Скачать 1.61 Mb.
|
Организация учебно-воспитательного процесса. Учебный процесс школы проходил в соответствии с учебным планом на 2011-2012 учебный год, составленным с учетом проблемы и задач школы, а так же возможностей школы и учитывая интересы родителей и учащихся. Учебный план школы ориентирован на требования государственного стандарта и состоит из предметов базисного и вариативного компонентов с учетом перспектив и особенностей развития школы. Базисный компонент включает в себя учебные дисциплины, позволяющие заложить фундамент знаний по основным предметам, обеспечить уровень, соответствующий государственному стандарту. План предусматривает сбалансированность между циклами предметов, отдельными предметами, а также преемственность между ступенями и классами в процессе обучения. Вариативный компонент плана предоставляет учащимся возможность расширения и углубления знаний в соответствии с их интересами и способностями за счет факультативных занятий, элективных курсов, индивидуальных занятий, как с одаренными детьми, так и с отстающими. Учитывая низкий уровень состояния здоровья детей и актуальность задачи укрепления здоровья, учебный план ориентирован на ликвидацию перегрузок учащихся, пятидневную учебную неделю в 1-7 классах для более полноценного отдыха учащихся. В остальных классах (8-11) шестидневная учебная неделя в целях предоставления учащимся большего объема знаний. Выдерживая требования государственного стандарта, педагогический коллектив ищет свои пути развития личности ученика. В классах второй и третьей ступеней вводятся в учебный план курсы расширенного изучения предметов, а также параллельные курсы (краеведение, практикум по географии). Учебный план включает также факультативные, индивидуально-групповые занятия. Реализация регионального компонента учебного плана предусматривается за счет расширения возможности изучения истории и географии Волгоградской области на уроках географии и факультативных курсах. В 8 классах в рамках проекта ПРООН введен курс «Природные комплексы и биоразнообразие долины нижней Волги». С 2009-10 учебного года в 8-11 классах (кроме профильных), а с 2010-2011 года во всех классах, введен 3 час физической культуры с целью увеличения физической нагрузки учащихся. Учебный план имеет необходимое кадровое, методическое, материально-техническое обеспечение и способствует демократизации и гуманизации учебно-воспитательного процесса, дает возможность развития творческого потенциала личности и удовлетворения образовательных запросов и познавательных интересов школьников. Для реализации личностно-ориентированного подхода в обучении в учебном плане классов профильного обучения по предмету информатика и ИКТ увеличено количество часов на изучение информатики до 4 в неделю и введены элективные курсы. Профильное обучение – средство дифференциации и индивидуализации обучения, когда за счет изменений в структуре, содержании и организации образовательного процесса более полно учитываются интересы, склонности и способности учащихся, создаются условия для образования старшеклассников в соответствии с их профессиональными интересами и намерениями в отношении продолжения образования. При этом существенно расширяются возможности выстраивания учеником индивидуальной образовательной траектории. Переход к профильному обучению позволяет: – обеспечить углубленное изучение отдельных учебных предметов; – создать условия для дифференциации содержания обучения старшеклассников, построения индивидуальных образовательных программ; – установить равный доступ к полноценному образованию разным категориям обучающихся, расширить возможности их социализации; – обеспечить преемственность между общим и профессиональным образованием, в том числе более эффективно подготовить выпускников школы к освоению программ высшего профессионального образования. Для обеспечения индивидуальных потребностей школьников, более целенаправленной подготовки к поступлению в ВУЗы в 10-11 классах ведутся элективные курсы. В целях улучшения индивидуальной работы с учащимися проводились факультативные занятия, индивидуальные и групповые консультации по русскому языку, математике и другим предметам, предметные кружки. Статистика образования.
|
Публичный доклад Юридический и фактический адрес, реквизиты лицензии и свидетельства о государственной аккредитации стр. 3 | Публичный доклад Юридический и фактический адрес, реквизиты лицензии и свидетельства о государственной аккредитации стр. 3 | ||
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Функционирует на основе Лицензии Государственной инспекции по надзору в сфере образования (№038168 от 22. 05. 2012 г.), Устава школы,... | Юридический и фактический адрес Муниципальное общеобразовательное учреждение Хохловская средняя общеобразовательная школа | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Юридический и фактический адрес: 347360, город Волгодонск, Ростовская область, ул. Горького 163. Телефоны: 22-75-60 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Юридический и фактический адрес: 347360, город Волгодонск, Ростовская область, ул. Горького 163. Телефоны: 22-75-60 | ||
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения лицея №1 Красноармейского... Юридический и фактический адрес: 400096, Россия, город Волгоград, Красноармейский район, улица Брестская 15 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Гбоу сош №1043 функционирует с 1995 года, юридический и фактический адрес 109652, Москва, ул. Люблинская, д. 173 | ||
Реквизиты свидетельства о государственной аккредитации Высшие коллегиальные органы управления общеобразовательным учреждением: Совет школы, педагогический совет | Отчет о результатах самообследования за 2013-2014 учебный год Оренбурга является юридическим лицом, действует на основании Устава, утвержденного приказом Управления образования г. Оренбурга,... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Юридический и фактический адрес 249191,Калужская область, г. Жуков, ул. Рогачева, 11. (при наличии нескольких площадок, на которых... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Гимназия №2» города Оренбурга является юридическим лицом, действует на основании Устава, утвержденного приказом Управления образования... | ||
Самообследование мбоу гимназия №16 Центрального района г. Красноярска ... | Отчет о работе му цсмб го г. Уфа рб библиотечная сеть. Структурная... Юридический и фактический почтовый адрес, контактные телефоны, факс, e-mail, web-сайт центральной библиотеки, отдела культуры | ||
Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения ... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Государственное образовательное учреждение детский сад №1796 осуществляет свою деятельность на основании имеющейся государственной... |