4 класс
|
№
|
Тема урока
|
К-во часов
|
Дата
i
|
Тип урока
|
Наглядность, оборудование
|
Методы и приемы
|
I ЧЕТВЕРТЬ
|
8
|
план
|
Фактич.
|
|
|
|
1
|
Техника безопасности и правила поведения при работе в компьютерном классе. Информация как отражение разнообразия в окружающем мире
|
1
|
4.09
|
план
|
|
Электронная презентация «Понятие информации»
|
Игровой момент, инструктаж по технике безопасности, эвристическая беседа, демонстрация презентации
|
2
|
Свойства информации. Способы восприятия информации
|
1
|
11.09
|
|
Комбиниро ванный
|
Карточки,
Электронная презент.
|
Работа с рабочими тетрадями, фронтальный опрос, эвристическая беседа
|
3
|
Программный принцип работы компьютера. Примеры компьютерных программ.
|
1
|
18.09
|
|
Комбиниро ванный
|
Карточки, электрон, презент.
|
Индивидуальные задания, фронтальный опрос, эвристическая беседа
|
4
|
Файлы и папки.
|
1
|
25.09
|
|
Комбиниро ванный
|
Опорный конспект
|
Объяснительная беседа, работа по карточкам и на компьютере
|
5
|
Понятие о соответствии типов файлов и программ, с помощью которых можно открыть файл.
|
1
|
2.10
|
|
Комбиниро ванный
|
Рабочая тетрадь
|
Игровые моменты, работа с программой «Мир инфор-ки»
|
б
|
Работа с буфером обмена. Практическая работа «Обмен информацией между различными программами с помощью буфера обмена»
|
1
|
9.10
|
|
Изучение нового
|
Рабочая тетрадь,
«Мир информатики»
|
Работа с рабочими тетрадями, эвристическая беседа, работа с программой «Мир инф-ки»
|
7
|
Некоторые приемы управления работой компьютера. Понятие об установке программ.
|
1
|
16.10
|
|
Комбиниро ванный
|
Клавиатурный тренажер
|
Фронтальный опрос, групповая работа, индивидуальные здания
|
8
|
Итоговое практическое задание «Создание личной структурированной; системы папок учащегося».
|
1
|
23.10
|
|
Комбиниро ванный
|
Клавиатурный тренажер
|
Индивидуальные задания, фронтальный опрос,
|
9
|
Набор и редактирование текста. Выделение фрагментов текста и форматирование.
|
1
|
30.10
|
|
Изучение нового
|
«Мир информатики»
|
Эвристическая беседа, индивидуальная работа на компьютере
|
II ЧЕТВЕРТЬ
|
8
|
|
|
|
|
|
10
|
Техника безопасности и правила поведения в компьютерном классе. Работа с таблицами.
|
1
|
13.11
|
|
Комбиниро ванный
|
Эл. Презентация, «Мир инф-ки»
|
Демонстрация презентации, игровые моменты
|
11
|
Работа с таблицами: выделение, добавление и удаление элементов таблицы.
|
1
|
20.11
|
|
Комбиниро-ванный
|
Компьютер, тексты практической работы
|
Фронтальный опрос, индивидуальные здания, игровой момент,
|
12
|
Работа с таблицами: Границы и заливки.Автоформат.
|
1
|
27.11
|
|
Урок -практикум
|
|
фронтальный опрос, индивидуальная работа
|
13
|
Понятие о разметке страницы (ориентация, поля).документа Просмотрперед печатью. Печать документа.
|
1
|
4.12
|
|
Изучение нового
|
Эл.презентация
|
эвристическая беседа, творческие задания
|
14
|
Создание графических объектов средствами текстового редактора MSWord.
|
1
|
11.12
|
|
Комбиниро ванный
|
Рабочая тетрадь,
«Мир информатики»
|
Творческие задания, работа на компьютере, игровые моменты
|
15
|
Творческая работа «Создание листовки»
|
1
|
18.12
|
|
Урок-практикум
|
Текстовый редактор
|
Фронтальный опрос, индивидуальная работа
|
16
|
Поиск текста в документе. Поиск файла на диске с использованием опции Поиск Главного меню.
|
1
|
25.12
|
|
Комбиниро ванный
|
Файлы с заданиями, тесты
|
Постановка проблемы, игровые моменты, индивидуальная работа
|
III ЧЕТВЕРТЬ
|
10
|
|
|
|
|
|
17
|
Техника безопасности и правила поведения при работе в компьютерном классе. Программа MS Paint. Основные инструменты графического редактора.
|
1
|
15.01
|
|
Комбиниро ванный
|
электронная презентация
|
эвристическая беседа, творческие задания
|
18
|
Выделение элементов изображения, перемещение, изменение размеров. Собирание мозаики или пазла с использованием MS Paint.
|
1
|
22.01
|
|
Закрепление изученного
|
Рабочая тетрадь, «Мир информатики»
|
Фронтальный опрос, индивидуальная работа
|
19
|
Практическая работа «Создание изображения путем копирования и изменения размера»
|
1
|
29.01
|
|
Изучение нового
|
Файлы с заданиями
|
Постановка проблемы, игровой момент
|
20
|
Отображение и поворот фрагмента рисунка или рисунка целиком.
|
1
|
5.02
|
|
Комбиниро ванный
|
опорные схемы
|
Постановка проблемы, эвристическая беседа
|
21
|
Практическая работа «Создание орнамента с применением операций копирования и отображения, поворота».
|
1
|
12.02
|
|
Изучение нового
|
Дидактический материал
|
Объяснительная беседа, групповая работа
|
22
|
Приемы работы с источниками информации.
|
1
|
19.02
|
|
Комбиниро ванный
|
Дидактический материал, тесты
|
Тестирование, эвристическая беседа, индивид, задания
|
23
|
Понятие сети Интернет. Понятие сайта. Адрес сайта.
|
1
|
26.02
|
|
Комбиниро ванный
|
Рабочая тетрадь,
«Мир информатики»
|
Работа с рабочей тетрадью, игровые моменты,
|
24
|
Поиск информации в сети Интернет с помощью поисковых систем и ключевых слов.
|
1
|
5.03
|
|
Изучение нового
|
Опорная схема, дидакт. материал
|
Фронтальный опрос, индивидуальная работа
|
IV ЧЕТВЕРТЬ
|
11
|
|
|
|
|
|
25
|
Техника безопасности и правила поведения при работе в компьютерном классе. Программа MSPowerPoint. Понятие мультимедийной презентации.
|
1
|
12.03
|
|
Изучение нового
|
Файлы с заданиями
|
Постановка проблемы, игровой момент
|
26
|
Открытие файла презентации. Понятие о разметке слайда.
|
1
|
19.03
|
|
Комбиниро ванный
|
электронная презент.
|
фронтальный опрос, эвристическая беседа
|
27
|
Перемещение и удаление слайдов. Оформление фона слайда.
|
1
|
2.04
|
|
Урок-практикум
|
Файлы с заготовками
|
Дифференцированные задания, работа на ПК
|
28
|
Вставка графических объектов из файлов и из коллекции ClipArtна слайд.
|
1
|
9.04
|
|
Изучение нового
|
опорные схемы
|
Творческие задания, индивидуальная работа
|
29
|
Создание графических объектов на слайде с помощью автофигур.
|
1
|
16.04
|
|
Комбиниро ванный
|
тесты, электрон, презентация
|
Работа по карточкам, тестирование, взаимоконтроль
|
30
|
Понятие о дизайне презентации. Правила оформления презентации
|
1
|
23.04
|
|
Изучение нового
|
Дидактический материал
|
Эвристическая беседа, индивидуальные задания
|
31
|
Создание презентации «Курочка Ряба»
|
|
30.04
|
|
|
|
|
32
|
Понятие анимации. Приемы по созданию анимации для объектов слайдов. Звуковое сопровождение анимации.
|
1
|
7.05
|
|
Урок-практикум
|
тексты практич. работы
|
Фронтальный опрос, индивидуальная работа
|
33
|
Итоговая творческая работа
|
1
|
14.05
|
|
Практикум
|
файлы с заданиями
|
Творческие задания, индивидуальная работа
|
34
|
Защита проекта
|
.1
|
21.05
|
|
Урок-практикум
|
файлы с заданиями
|
Тестирование, парная, индивидуальная работа
|
35
|
Итоговый урок
|
1
|
28.05
|
|
Практикум
|
файлы с заданиями
|
Творческие задания, индивидуальная работа
|
ВСЕГО
|
35
|
|
|
|
|
|
