V. оценочные средства 30 Вопросы к зачету. 30





НазваниеV. оценочные средства 30 Вопросы к зачету. 30
страница2/9
Дата публикации04.07.2015
Размер0.52 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Информатика > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Место дисциплины в структуре ООП ВПО (основной образовательной программы высшего профессионального образования)


Дисциплина «Производственная и противопожарная безопасность на предприятиях отрасли» относится к вариативной части профессионального цикла ООП учебного плана по направлению 151000 «Технологические машины и оборудование». Дисциплина основывается на знании следующих дисциплин: «Электротехника и электроника», «Теплотехника»

Для успешного освоения дисциплины «Производственная и противопожарная безопасность на предприятиях отрасли», студент должен:


  1. Знать: способы построения математических моделей, методику решения тепловых задач, устройство и принцип действия трехфазных, одно- и двухфазных машин переменного тока (ОК-9)




  1. Уметь: собирать и оценивать данные с помощью разных источников, производить теплотехнические расчеты, составлять схемы управления электроприводом (ОК-14,)




  1. Владеть навыками: сбора и обработки необходимых данных, постановки задач, чтения электрических схем и чертежей (ОК-9, ОК-13, ОК-14).



Требования к результатам освоения содержания дисциплины


В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции

ПК-2- способен обеспечивать техническое оснащение рабочих мест с размещением технологического оборудования, умеет осваивать вводимое оборудование;

ПК-3 – способен участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции;

ПК-4 – умеет проверять техническое состояние и остаточный ресурс технологического оборудования, организовывать профилактический осмотр и текущий ремонт оборудования;

ПК-5- умеет проводить мероприятия по профилактике производственного травматизма и профессиональных заболеваний, контролировать соблюдение экологической безопасности проводимых работ;

ПК-7- умеет применять методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей используемых материалов и готовых изделий;

ПК-8– умеет применять современные методы для разработки малоотходных, энергосберегающих и экологически чистых машиностроительных технологий, обеспечивающих безопасность жизнедеятельности людей и их защиту от возможных последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий, умеет применять способы рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов в машиностроении;

ПК-9 – способен организовывать работу малых коллективов исполнителей в том числе над междисциплинарными проектами;

ПК-10 – способен осуществлять деятельность, связанную с руководством действиями отдельных сотрудников, оказывать помощь подчиненным.

В результате освоения компетенций студент должен:

  1. Знать:

    1. как обеспечивать технологичность изделий и процессов их изготовления, организовывать профилактический осмотр и текущий ремонт оборудования (ПК-2, ПК-4);

    2. как проводить мероприятия по профилактике производственного травматизма и профессиональных заболеваний (ПК-5);

    3. как проверять (определять) техническое состояние и остаточный ресурс технологического оборудования. (ПК-4, ПК-7).

  2. Уметь:

    1. контролировать соблюдение технологической дисциплины при изготовлении изделий; организовывать профилактический осмотр и текущий ремонт оборудования (ПК-3, ПК-4);

    2. контролировать соблюдение экологической безопасности производимых работ (ПК-5);

    3. применять методы стандартных испытаний по определению технологических показателей используемых материалов и готовых изделий (ПК-3, ПК-7);

    4. применять современные методы для разработки малоотходных, энергосберегающих экологически чистых машиностроительных технологий (ПК-2; ПК-3; ПК-8);

  3. Владеть:

    1. навыками сбора и обработки необходимых данных (ПК-2, ПК-4, ПК-7, ПК-9, ПК-10);

    2. навыками выбора и применения инструментальных средств для обработки данных (ПК-5);

    3. навыками анализа и интерпретации информации, содержащейся в различных отечественных и зарубежных источниках (ПК-7, ПК-8, ПК-9);

    4. способами рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов в машиностроении (ПК-8).


1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

V. оценочные средства 30 Вопросы к зачету. 30 iconV. Оценочные средства 29 Вопросы к зачету 29
Фгбоу впо ргтэу в результате реорганизации. Приказ Министерства образования и науки РФ №1075 от 20. 12. 12
V. оценочные средства 30 Вопросы к зачету. 30 iconV. оценочные средства 11 Вопросы к зачету 11
Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 3
V. оценочные средства 30 Вопросы к зачету. 30 iconV. Оценочные средства 24 Вопросы к зачету 24
Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 3
V. оценочные средства 30 Вопросы к зачету. 30 iconV. Оценочные средства 24 Вопросы к зачету 24
Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 3
V. оценочные средства 30 Вопросы к зачету. 30 iconV. оценочные средства 17 Тематика курсовых работ 17 Вопросы к зачету 17
Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 5
V. оценочные средства 30 Вопросы к зачету. 30 iconДисциплина «Финансовый иностранный язык» Оценочные средства (ОС):...

V. оценочные средства 30 Вопросы к зачету. 30 iconОценочные средства (ОС) Оценочные средства для промежуточной аттестации...
Организация проекта: организационные структуры компаний, выполняющих проекты; офисы управления проектами
V. оценочные средства 30 Вопросы к зачету. 30 iconКонтрольно-оценочные средства по учебной дисциплине
Контрольно-оценочные средства (кос) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу...
V. оценочные средства 30 Вопросы к зачету. 30 iconОценочные средства по учебной дисциплине
Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации
V. оценочные средства 30 Вопросы к зачету. 30 iconV. оценочные средства 26 Тематика курсовых работ 26 Вопросы к экзамену 27
Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 5
V. оценочные средства 30 Вопросы к зачету. 30 iconОценочные средства текущего контроля успеваемости Вопросы для самостоятельной проверки знаний
В чем проявляются регулирующие функции ЦБ рф в сфере деятельности коммерческих банков?
V. оценочные средства 30 Вопросы к зачету. 30 iconЛитература 14 >10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:...
Целью изучения является : приобретение теоретических знаний и практических умений и навыков в области товарного менеджмента, приобретение...
V. оценочные средства 30 Вопросы к зачету. 30 icon«Русский язык и культура речи» Вопросы к зачету
...
V. оценочные средства 30 Вопросы к зачету. 30 iconВопросы к зачету/экзамену Требования к зачету
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
V. оценочные средства 30 Вопросы к зачету. 30 iconКонтрольные вопросы по курсу “ Теория организации”. В чем состоит...
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
V. оценочные средства 30 Вопросы к зачету. 30 iconКонтрольные вопросы по курсу для самостоятельной работы 16 Часть...
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск