Закон Российской Федерации «Об образовании»
Скачать 1.93 Mb.
|
| 11 класс (универсальное обучение)
Компетентностный уровень выпускника 11-го класса. Выпускник средней школы должен иметь желание и стремление продолжить обучение после школы, осознанную потребность в получении более глубоких знаний по необходимым ему отраслям, овладеть навыками самостоятельной учебной деятельности. Выпускник средней школы должен воспринимать и понимать такие ценности как Отечество, культура, любовь, творчество, жизненный выбор, должен гордиться своей Родиной, адекватно оценивать свои возможности, быть готовым к профессиональному самоопределению, самореализации во взрослой жизни. Выпускник средней школы должен в полной мере владеть разнообразными навыками и умениями общения, контролировать и корректировать свое общение, уметь контролировать свои эмоции. Выпускник средней школы должен стремиться обустроить свою жизнь по законам красоты и гармонии, в соответствии с законом, иметь потребности в нравственном совершенствовании, стремиться к физическому совершенству. Для успешной реализации учебного плана в школе имеется необходимая материально-техническая база (в том числе специализированные кабинеты Информатики и ИКТ, Химии, Физики, Биологии).
Качества личности, являющиеся показателем сформированности выделенных компетенций. Нравственный (ценностный) потенциал личности: Восприятие и понимание ценностей « человек», «общение», «Родина», «труд», «коллектив». Знание и соблюдение традиций школы. Осознание возможностей, достоинств и недостатков собственного « я», овладение приемами и методами самообразования и самовоспитания, ориентация на социально ценные формы и способы самореализации и самоутверждения. Готовность бороться за свою честь и честь коллектива, отвечать за свои поступки и действия. Активность в жизнедеятельности класса и школы, умение планировать, готовность, проводить и анализировать коллективное творческое дело, беседу, политинформацию. Познавательный потенциал: Формирование устойчивых учебных интересов и склонностей, умение развивать и управлять познавательными процессами личности. Коммуникативный потенциал: Усвоение основ коммуникативной культуры личности: умение высказывать и отстаивать свою точку зрения; овладение навыками неконфликтного общения; способность строить и вести общение в различных ситуациях и с разными людьми ( по возрасту, полу, ценностным ориентациям и т.п.). Художественный (эстетический) потенциал: Способность видеть и понимать гармонию и красоту, знание выдающихся деятелей и произведений литературы и искусства, апробация своих возможностей в музыке, литературе, сценическом и изобразительном искусстве. Физический потенциал: Развитие основных физических качеств: быстроты, ловкости, гибкости, силы и выносливости; овладение простейшими туристическими умениями и навыками; включение в режим дня занятий физическими упражнениями. Пояснительная записка к учебному плану обучение на дому муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №9 с углубленным изучением отдельных предметов города Чехова Московской области на 2012-2013 учебный год. Учебный план образовательного учреждения МБОУ СОШ № 9 разработан на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования, федерального базисного учебного плана. В учебном плане определено количество учебных часов на изучение учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования. Учебный план МБОУ СОШ № 9 с углубленным изучением отдельных предметов на 2012 – 2013 учебный год составлен на основании:
образования Настоящий учебный план обеспечивает решение следующих задач: 1. Формирование и развитие у детей общеучебных умений и навыков, универсальных учебных действий. 2. Подготовку выпускников к успешному прохождению итоговой аттестации. Учебный план для каждого обучающегося на дому, составляется из расчета не менее: в I – IV классах – 8 часов в неделю, в V – VII классах –10 часов в неделю, в VIII – IХ – 11 часов в неделю, в Х – ХI(ХII) – 12 часов в неделю. Распределения часов по учебным дисциплинам осуществляется с учётом индивидуальных психофизических особенностей, интересов детей, медицинских рекомендаций. Обучение осуществляется по триместрам. Продолжительность уроков – 45 минут. Учебный план обучения на дому разработан для учеников 3 классов:6б,6в и 9в, полностью охватывая все учебные предметы. В параллели 6-х классов два ученика находятся на обучении на дому. Рудинский Никита- 6б класс. Недельная нагрузка 10 учебных часов распределена по учебным предметам следующим образом:
В силу специфики заболевания ребенка исключены из учебного плана такие предметы, как технология и физическая культура. Зайналов Амир- 6в класс. Недельная нагрузка 10 учебных часов, в связи со спецификой заболевания ребенка (ребенок не может писать и работать с компьютером), распределены по учебным предметам следующим образом:
В силу специфики заболевания ребенка исключены из учебного плана такие предметы, как технология и физическая культура. В параллели 9-ых классов один ученик- Игнатов Александр. Недельная нагрузка 11 учебных часов, в связи со спецификой заболевания ребенка, распределены по учебным предметам следующим образом:
В силу предстоящей итоговой аттестации наибольшее количество часов отведено на изучении русского языка и литературы, алгебры и геометрии. Внесенные изменения и дополнения в учебный план этого года вызваны стремлением сохранить и укрепить здоровье учащихся, удовлетворение запросов учеников и их родителей. Для реализации БУП 2004 используются учебно-методические издания, рекомендованные Министерством образования и науки РФ в федеральных перечнях учебников, допущенных к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Закон об образовании. Закон об образовании 2013 федеральный закон... Ниже представлен полный текст федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" (от 29. 12. 2012 n 273-фз) |  | Пояснительная записка рабочая программа по истории Вологодского края... Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012, №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» |
| Пояснительная записка Рабочая учебная программа по истории разработана... Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012, №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» | | Пояснительная записка рабочая программа по литературе в 11 классе... Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012, №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» |
| Пояснительная записка Рабочая учебная программа по истории разработана... Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012, №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» | | Пояснительная записка рабочая программа по литературе в 8 классе... Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012, №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» |
| Пояснительная записка рабочая программа по истории составлена на... Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012, №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» | | Программа духовно-нравственного воспитания обучающихся Нормативно-правовой... Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10. 07. 1992 г. №3266-1 (с последующими изменениями) |
| Пояснительная записка Перечень нормативных документов, используемых... Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29. 12. 2012 №273-фз | | Пояснительная записка Перечень нормативных документов, используемых... Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29. 12. 2012 №273-фз |
| Пояснительная записка рабочая программа по обж 8 класс разработана... Федеральный закон от 29. 12. 2012. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» | | Рабочая программа по русскому языку в 9 классе разработана на основе... Федеральный закон от 29. 12. 2012. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» |
| Закон Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 «Об образовании» Закон Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 «Об образовании» (в редакции Федерального закона от 17. 07. 2009 №148-фз) | | Закон Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 «Об образовании» Закон Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 «Об образовании» (в редакции Федерального закона от 17. 07. 2009 №148-фз) |
| Закон Россий ской Федерации от 29. 12. 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» | | Пояснительная записка При преподавании учебного предмета «Информатика... Федеральный закон РФ “Об образовании в Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №273-Ф3 |
