Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 387.59 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница4/4
Дата публикации07.11.2013
Размер387.59 Kb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Информатика > Программа
1   2   3   4

4. Внедрение ОС Linux.
4.1. Оценка технических характеристик оборудования

4.2. Установка как второй ОС

4.2.1. Установка в методическом кабинете (кабинет №401) на 8 компьютеров

4.2.2. Установка в компьютерных классах

4.2.3. Установка на компьютеры администрации
4.3. Обучение

4.3.1.Обучение административного состава МОУ

4.3.2. Обучение педагогического состава

4.3.3. Организация по обучению учащихся школы
5. Совместимость Windows Server2003 и Linux.
При установке новой операционной системы ожидаются возникновение проблем по следующим направлениям: работа локальной сети МОУ, работа глобальной сети Интернет, настройки принтеров. интерактивных досок и т.д. (т.е. совместимость драйверов с ОС Linux). Планируется постепенное внедрение ОС Linux и одновременное постепенное обучение преподавательского и административного состава школы, в последствии обучение учащихся навыкам работы в новой ОС на уроках и дополнительных занятиях
6. Модернизация оборудования. Продолжение планомерного улучшения компьютерной базы.
В 2011 – 2012 учебном году было проведено улучшение компьютерной базы за счет закупки нового ИК оборудования и обновление ОП на компьютерах в классах по информатике и на компьютерах администрации

В 2012 – 2013 учебном году:

6.1. Добавление оперативной памяти на компьютеры школы по следующей схеме:

6.1.1. Компьютеры для администрации школы

6.1.2. Сервер школы

6.1.3. Компьютеры для учителей-предметников
6.2. Закупка расходных материалов: манипулятор мышь, клавиатура, маркеры.
6.3. Закупка комплектующих по мере необходимости.
6.4. Списание и последующая замена пришедших в негодность компьютеров
7. Внедрение электронного журнала и дневника
7.1. Назначение ответственных за внедрение электронного журнала и дневника
7.2. Прохождение обучения
7.3. Поэтапное внедрение:

7.3.1. Создание базы данных

7.3.2. Обучение преподавательского состава

7.3.3. Освещение родителей, их возможное обучение - организация

7.3.4. Запуск электронного журнала и дневника
8. Лиценцирование
8.1. Проведение инвентаризации программного обеспечения

8.2. Закупка недостающих лицензий и/или их продление

8.3. Установка ПО
9. Финансово-экономическое обеспечение.


пп

Назначение расходов

Сумма, руб.

1.

Электронный журнал

45000

2.

Информационная поддержка сайта

30000

3.

Ремонт и техническая поддержка оборудования

200000


МБОУ Одинцовская средняя общеобразовательная школа № 16
План основных мероприятий по внедрению ИКТ в образовательный процесс в 2012-2013 учебном году




П/П

ВИД

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

СОДЕРЖАНИЕ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ОТВЕТСТВЕННЫЕ

ЗА ИСПОЛНЕНИЕ

СРОКИ

1.

Пополнение портфолио по информатизации школы

1.1. Сбор документов по следующим разделам: «Документы», «Практика использования ИКТ в процессе обучения», «Достижения в области использования ИКТ», «Мониторинг использования ИКТ в образовательной деятельности и в управлении школой», «Каталог медиатеки», «Методическая копилка», «Оборудование и обеспечение информационного пространства школы», «Программное обеспечении», «Локальная сеть», «Глобальная сеть Интернет», «Сайты школы и форум», «Компетентность педагогов в области использования ИКТ в учебном процессе»

Пихенько В.В. – заместитель директора по УВР, Трифоненкова И.В.- заместитель директора по УВР,

Лашина Т.С.- ведущий инженер

В течение года

1.2. Сбор лучших мультимедийных работ учащихся по различным предметам и классам в электронном виде. Создание детской школьной методической копилки. Размещение самых выдающихся работ на сайте МОУ.

2.

Создание максимально открытой информационной среды школы

2.1. Информационная открытость школы посредством общения преподавателей, администрации с учащимися и родителями через сайты школы и форум.

Лашина Т.С.- ведущий инженер

В течение года

2.2. Добавление информации на сайты и форум. Систематичность и постоянность добавления полной информации по разделам сайтов и форума. Своевременное отслеживание и обновление информационных сообщений.

2.3. Общение родителей с администрацией школы с помощью электронной почты (tatyan-lashin@yandex.ru) Присылаемые электронные письма координирует инженер школы

Лашина Т.С.- ведущий инженер


Лашина Т.С.- ведущий инженер

В течение года


В течение года

3.

Повышение ИК -компетентности преподавательского состава ОУ

3.1. Для повышения ИК – компетентности педагогов:
3.1.1. Организация и проведение школьных курсов ИКТ для учителей и администрации по следующим темам: «Основы работы с электронной почтой и ИНТЕРНЕТ», «Модерирование форума. Создание тем и разделов», «Работа с интерактивной доской», «Работа со звуком в лингафонном кабинете»


Организация: Пихенько В.В. – заместитель директора по УВР

Проведение: учителя информатики и ИКТ


Каникулярное время

3.1.2. Организация системы индивидуальной консультативной помощи учителям

Лашина Т.С.- ведущий инженер

В течение года

3.1.3. Поддержание постоянного доступа к глобальной сети Интернет предметных кабинетов, кабинетов начальной школы и кабинетов администрации

Лашина Т.С.- ведущий инженер

В течение года

3.1.4. Организация консультативной помощи в использовании различных АРМ ИИП «КМ-Школа».

Лашина Т.С.- ведущий инженер

В течение года

3.1.5. Проведение инструктажа по использованию информационно компьютерных технологий, технике безопасности при работе с ИКТ и охране труда; пользованию локальной и глобальной сетью

Грызунов Г.З. – заместитель директора по Б, Лашина Т.С.- ведущий инженер

Август-сентябрь 2012г.

3.1.6. Организация обучения администрации и педагогических работников использованию ОС Linux в профессиональной деятельности

Лашина Т.С.- ведущий инженер, учителя информатики и ИКТ

В течение года

3.2. Организация наблюдения использования ИКТ:
3.2.1. Посещение уроков с применением ИКТ (ВШК)


Заместители директора по УВР


В течение года

3.2.2. Анкетирование (на основе «Поквартальной справки»)

Лашина Т.С.- ведущий инженер

Март 2013г.

3.2.3. Анализ статистических данных. Использование ресурсов Интернет

Лашина Т.С.- ведущий инженер

Раз в два квартала

3.2.4. Контролирование содержания рабочего стола и компьютерной техники

Ловцова А.П. - заместитель директора по АХЧ

Раз в два квартала

3.3. Организация наблюдения использования Интернет-ресурсов:
3.3.1. Внедрение «Журнала учета работы с Интернет-ресурсами»

Заместители директора по УВР

В течение года

3.3.2. Контроль за ведением «Журнала учета работы с Интернет-ресурсами»

Заместители директора по УВР

Лашина Т.С.- ведущий инженер


В течение года

4.

Внедрение ОС Linux

4.1. Оценка технических характеристик оборудования

Ловцова А.П. - заместитель директора по АХЧ,

Лашина Т.С.- ведущий инженер

Август 2012г.

4.2. Установка как второй ОС
4.2.1. Установка в методическом кабинете (кабинет №401) на 8 компьютеров



Лашина Т.С.- ведущий инженер

В течение года

4.2.2. Установка в компьютерных классах

4.2.3. Установка на компьютеры администрации

4.3. Обучение

4.3.1. Обучение административного состава МОУ



Лашина Т.С.- ведущий инженер

В течение года

4.3.2. Обучение педагогического состава


Лашина Т.С.- ведущий инженер, педагоги прошедшие обучение

4.3.3. Организация по обучению учащихся школы

Учителя информатики и ИКТ

5.

Совместимость Windows Server2003 и Linux



Решение вопросов совместимости с локальной сети МОУ, работа глобальной сети Интернет, настройки принтеров. интерактивных досок и т.д.

Лашина Т.С.- ведущий инженер

Август – ноябрь 2012г.

6.

Модернизация оборудования. Планомерное улучшение компьютерной базы


6.1. Добавление оперативной памяти на компьютеры школы по следующей схеме:
6.1.1. Компьютеры для администрации школы

Ловцова А.П. - заместитель директора по АХЧ,

Лашина Т.С.- ведущий инженер



В течение года



6.1.2. Сервер школы

6.1.3. Компьютеры для учителей-предметников

6.2. Закупка расходных материалов: манипулятор мышь, клавиатура, маркеры

6.3. Закупка комплектующих по мере необходимости.

6.4. Списание и последующая замена пришедших в негодность компьютеров

7.

Внедрение электронного журнала и дневника

7.1. Назначение ответственного за внедрение электронного журнала и дневника


Лашина Т.С.- ведущий инженер



Сентябрь – октябрь 2012г.

7.2. Прохождение обучения

7.3. Поэтапное внедрение:
7.3.1.Создание базы данных


Савченко О.Ф. - секретарь

7.3.2. Обучение преподавательского состава



Лашина Т.С.- ведущий инженер

7.3.3. Освещение родителей, их возможное обучение - организация

7.3.4. Запуск электронного журнала и дневника

8.

Лицензирование

8.1. Проведение инфентаризации программного обеспечения

Ловцова А.П. - заместитель директора по АХЧ,

Лашина Т.С.- ведущий инженер

Раз в полгода

8.2. Закупка недостающих лицензий и/или их продление

Ловцова А.П. - заместитель директора по АХЧ



В течении года

8.3. Установка ПО

Лашина Т.С.- ведущий инженер



Исполнитель: ведущий инженер МБОУ ОСОШ №16, Т.С. Лашина ________

589 32 09
1   2   3   4

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск