Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница3/8
Дата публикации20.02.2014
Размер0.92 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Информатика > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8




Выбор из вариантов:

Да

Нет

В ОУ не ведется обработка персональных данных с помощью информационных систем

Если не вполне ясно, о чем идет речь, следует выбирать «Нет»

Персональные данные обрабатываются обычно в ОУ в информационных системах формирования баз данных для ЕГЭ, в бухгалтерских информационных системах, в ПО для управления школой, в различных системах, используемых для обучения, в электронных дневниках. Список класса с адресами, сформированный в Excel или Word также является информационной системой персональных данных.

2.4.6

flp2_4_6

Проведена классификация информационных систем обработки персональных данных




Выбор из вариантов: Да Нет

В ОУ не ведется обработка персональных данных с помощью информационных систем

Если не вполне ясно, о чем идет речь, следует выбирать «Нет»

Персональные данные обрабатываются обычно в ОУ в информационных системах формирования баз данных для ЕГЭ, в бухгалтерских информационных системах, в ПО для управления школой, в различных системах, используемых для обучения, в электронных дневниках. Список класса с адресами, сформированный в Excel или Word также является информационной системой персональных данных.

2.4.7

f1p2_4_7

Наиболее высокий, с точки зрения информационной безопасности, класс типовых информационных систем персональных данных, выявленный при классификации




Выбор из вариантов:

Классификация не проводилась

Типовые информационные системы персональных данных в школе не выявлены

Класс «К 1» Класс «К2» Класс «КЗ» Класс «К4»

В ОУ не ведется обработка персональных данных с помощью информационных систем

Если не вполне ясно, о чем идет речь, следует выбирать «классификация не проводилась»

Персональные данные обрабатываются обычно в ОУ в информационных системах формирования баз данных для ЕГЭ, в бухгалтерских информационных системах, в ПО для управления школой, в различных системах, используемых для обучения, в электронных дневниках. Список класса с адресами, сформированный в Excel или Word также является информационной системой персональных данных.

2.4.8

f1p2_4_8

Выполнено уведомление уполномоченного органа по защите прав субъектов об обработке персональных данных (Управление Россвязькомнадзора)




Выбор из вариантов: Да Нет

В школе не ведется обработка персональных данных с помощью информационных систем

Если не вполне ясно, о чем идет речь, следует выбирать «классификация не проводилась»

Персональные данные обрабатываются обычно в ОУ в информационных системах формирования баз данных для ЕГЭ, в бухгалтерских информационных системах, в ПО для управления школой, в различных системах, используемых для обучения, в электронных дневниках. Список класса с адресами, сформированный в Excel или Word также является информационной системой персональных данных.

2.4.9

flp2_4_9

Число учащихся, родители (законные представители) которых предоставили письменное согласие на обработку персональных данных учащихся и родителей (законных представителей)

Чел.

Целое число

Если согласие от родителей пока не получалось, необходимо указать 0

2.4.10

flp2_4_10

Число сотрудников ОУ, от которых получено письменное согласие на обработку персональных данных

Чел.

Целое число

Если согласие пока не получалось, необходимо указать 0

2.4.11

flp2_4_ll

Число компьютеров, используемых при обработке персональных данных, не подключенных к локальным вычислительным сетям

Шт.

Целое число




2.4.12

flp2_4_12

Число компьютеров, используемых при обработке персональных данных, подключенных к изолированной административной локальной вычислительной сети

Шт.

Целое число

Административная ЛВС не должна быть связана с компьютерными классами и другими компьютерами, используемыми в учебных целях. Эта сеть может объединять компьютеры в бухгалтерии, компьютеры администрации, психологической службы, а также другие рабочие места, используемые для управления школой. Если отдельная административная сеть в школе отсутствует, следует указать 0

2.4.13

flp2 4 13

Число компьютеров, используемых при обработке персональных данных, подключенных к единой локальной вычислительной сети ОУ

Шт.

Целое число




3. Направление П. Обеспечение безопасного доступа к сети Интернет и образовательным ресурсам

3.1 Доступ в интернет

3.1.1

f1p3_1_1

Скорость доступа в Интернет по договору с провайдером




Выбор из вариантов:

Не ниже 128 Кбит/сек (Килобит в секунду)

Не ниже 256 Кбит/сек (Килобит в секунду)

Не ниже 1 Мбит/сек (Мегабит в секунду)

Не ниже 2 Мбит/сек (Мегабит в секунду)

Не ниже 5 Мбит/сек (Мегабит в секунду)

ОУ не подключено к интернет

Указывается скорость подключения, доступного в учебных целях. При наличии нескольких подключений, указывается скорость наиболее быстрого из них.

3.1.2

f1p3_1_2

Соответствие реальной скорости работы Интернет заявленной скорости подключения в текущем календарном году




Выбор из вариантов: Соответствует

Соответствует в большинстве случаев

Реальная скорость работы Интернет значительно ниже заявленной скорости

ОУ не подключено к интернет

Необходимо указать, соответствует ли скорость по договору с провайдером, реальной скорости работы канала

3.1.3

f1p3_1_3

Частота кратковременных (менее 2 часов) сбоев в работе канала Интернет в текущем календарном году




Выбор из вариантов:

Более одного раза в неделю

Раз в неделю

Раз в месяц

Реже раза в месяц Никогда ОУ не подключено к интернет




3.1.4

f1p3_1_4

Частота долговременных (2 часа и более) сбоев в работе канала Интернет в текущем календарном году




Выбор из вариантов:

Более одного раза в неделю

Раз в неделю

Раз в месяц

Реже раза в месяц Никогда ОУ не подключено к интернет




3.1.5

f1p3_1_5

Приблизительное среднесуточное время отказа доступа в сеть Интернет в текущем календарном году

Час.

Число (4,2)

0, если школа не подключена к Интернет

3.1.6

f1p3_1_6

Число компьютеров в ОУ, подключенных к Интернету

Шт.

Целое число

0, если школа не подключена к Интернет

3.1.7

f1p3_1_7

Число компьютеров, используемых в образовательном процессе ОУ, подключенных к Интернету

Шт.

Целое число

0, если школа не подключена к Интернет

3.1.8

f1p3_1_8

Число учебных кабинетов, в которых установлен хотя бы один компьютер, подключенный к Интернету

Шт.

Целое число

0, если школа не подключена к Интернет

3.1.9

flp3_l_9

Число компьютерных классов в составе не менее 7 персональных компьютеров, работающих в единой локально-вычислительной сети с доступом в интернет на скорости не ниже 128 Кбит/сек (Килобит в секунду)

Шт.

Целое число




3.2 Безопасность доступа в Интернет

3.2.1

flp3_2_l

Число компьютеров, на которых установлен и настроен «Персональный клиент фильтрации» (ПКФ), полученный в рамках программы «Первая Помощь»

Шт.

Целое число

Речь идет о системе контентной фильтрации, предназначенной для установки на рабочих местах, подключенных к Интернет или на школьном сервере, предоставленной в рамках ПНПО и проекта «Первая Помощь» http://www.cair.ru/pages. php?paee=12)

3.2.2

flp3_2_2

Число серверов, на которых установлен и настроен «Многопользовательск ий клиент фильтрации» (МКФ), полученный в рамках программы «Первая Помощь»

Шт.

Целое число

Речь идет о системе контентной фильтрации, предназначенной для установки на рабочих местах, подключенных к Интернет или на школьном сервере, предоставленной в рамках ПНПО и проекта «Первая Помощь» http://www.cair.ru/pages. php?page=12)

3.2.3

flp3_2_3

Качественная оценка работы системы контентной фильтрации (ПКФ или МКФ)




Выбор из вариантов:

Отлично (высокая степень фильтрации, запрещает доступ

практически ко всем ресурсам, противоречащим целям образования)

Хорошо (хорошее качество фильтрации, запрещает доступ к большинству ресурсов, противоречащим целям образования)

Удовлетворительно (удовлетворительное качество фильтрации, запрещает доступ ко многим ресурсам, противоречащим целям образования)

Неудовлетворительно
(неудовлетворительно
екачество фильтрации, доступны
многие ресурсы, противоречащие целям образования)

Система не используется


Оценивается на основании практики использования персонального клиента фильтрации (ПКФ) или многопользовательского клиента фильтрации (МКФ) в школе,

предоставленных в рамках ГШПО по проекту «Первая Помощь»

3.2.4

flp3_2_4

Наличие дополнительной внутренней системы контентной фильтрации




Выбор из вариантов:

Есть, средствами

бесплатного
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск