Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница4/7
Дата публикации27.03.2014
Размер0.8 Mb.
ТипКалендарно-тематическое планирование
100-bal.ru > Информатика > Календарно-тематическое планирование
1   2   3   4   5   6   7

22

Защита информации

1

Комбинированный урок

Решение задач, практикум на компьютере

  • какая информация требует защиты

  • виды угроз для числовой информации

  • физические способы защиты информации

  • программные средства защиты информации

  • что такое криптография

  • что такое цифровая подпись и цифровой сертификат

- этапы информационного моделирования на компьютере

- что такое граф, дерево, сеть





§12

20.11

23

Практическая работа «Шифрование данных»

1

Лабораторно-практическая работа № 5

Практическая работа № 5

Практическая работа

§12

26.11

24

Информационные модели и структуры данных.

1

Комбинированный урок

Решение задач, практикум на компьютере




§13-15

27.11

25

Информационные модели и структуры данных

1

Лекция

Решение задач, практикум на компьютере




§13-15

03.12

26

Практическая работа «Структуры данных. Графы. Таблицы»

1

Лабораторно-практическая работа № 6

Практическая работа № 6

Практическая работа

§13-15

04.12

27

Контрольная работа по теме «Информационные процессы и модели»

1

Урок проверки знаний и умений




Контрольная работа по теме «Информационные процессы и модели»

§13-15

10.12

28

Алгоритм – модель деятельности

1

Лекция

Беседа

- понятие алгоритмической модели

- способы описания алгоритмов: блок-схемы, учебный алгоритмический язык

- что такое трассировка алгоритма


- строить алгоритмы управления учебными исполнителями

- осуществлять трассировку алгоритма работы с величинами путем заполнения трассировочной таблицы


- подбирать конфигурацию ПК в зависимости от его назначения

- соединять устройства ПК

- производить основные настройки БИОС

- работать в среде операционной системы на пользовательском уровне





§16

11.12

29

Практическая работа «Управление алгоритмическим исполнителем»

1

Лабораторно-практическая работа № 7

Практическая работа № 7

Практическая работа

§16

17.12

30

Управление алгоритмическими исполнителями

1

Комбинированный урок

Решение задач, практикум на компьютере




§16

18.12

31

Управление алгоритмическими исполнителями

1

Комбинированный урок

Решение задач, практикум на компьютере




§16

ЗП 4.2.3,

4.2.4

24.12

32

Алгоритмы работы с величинами

1

Комбинированный урок

Решение задач, практикум на компьютере




§16,

ЗП 4.3

25.12

33

Контрольная работа по теме «Алгоритмы»

1

Урок проверки знаний и умений




Контрольная работа по теме «Алгоритмы»

§16

14.01

34

Компьютер: аппаратное и программное обеспечение

1

Лекция

Решение задач, практикум на компьютере

- архитектуру персонального компьютера

- что такое контроллер внешнего устройства ПК

- назначение шины

- в чем заключается принцип открытой архитектуры ПК

- основные виды памяти ПК

- что такое системная плата, порты ввода-вывода

- назначение дополнительных устройств: сканер, средства мультимедиа, сетевое оборудование и др.

- что такое программное обеспечение ПК

- структура ПО ПК

- прикладные программы и их назначение

- системное ПО; функции операционной системы

- что такое системы программирования

- основные принципы представления данных в памяти компьютера- представление целых чисел

- диапазоны представления целых чисел без знака и со знаком

- принципы представления вещественных чисел

- представление текста

- представление изображения; цветовые модели

- в чем различие растровой и векторной графики

- дискретное (цифровое) представление звука

- назначение и топологии локальных сетей

- что такое многопроцессорные

-получать внутреннее представление целых чисел в памяти компьютера

- вычислять размер цветовой палитры по значению битовой глубины цвета

- идею распараллеливания вычислений

вычислительные комплексы; какие существуют варианты их реализации

- технические средства локальных сетей (каналы связи, серверы, рабочие станции)

- основные функции сетевой операционной системы

- историю возникновения и развития глобальных сетей

- что такое Интернет

- систему адресации в Интернете (IP-адреса, доменная система имен)

- способы организации связи в Интернете

- принцип пакетной передачи данных и протокол TCP/IP





§17-18

15.01

35

Компьютер: аппаратное и программное обеспечение

1

Комбинированный урок

Решение задач, практикум на компьютере




§17-18

21.01

36

Практическая работа «Выбор конфигурации компьютера»

1

Лабораторно-практическая работа № 8

Практическая работа № 8

Практическая работа

§17-18

22.01

37

Практическая работа «Настройка BIOS»

1

Лабораторно-практическая работа № 9

Практическая работа № 9

Практическая работа

§17-18

28.01

38

Дискретные модели данных в компьютере

1

Урок усвоения новых знаний и умений

Решение задач, практикум на компьютере




§19-20

29.01

39

Дискретные модели данных в компьютере

1

Комбинированный урок

Решение задач, практикум на компьютере




§19-20

04.02

40

Практическая работа «Представление чисел»

1

Лабораторно-практическая работа № 10

Практическая работа № 10

Практическая работа

§19-20 ЗП 1.5

05.02

41

Практическая работа «Представление текстов. Сжатие текстов»

1

Лабораторно-практическая работа № 11

Практическая работа № 11

Практическая работа

§19-20 ЗП 1.5

11.02

42

Практическая работа «Представление изображения и звука»

1

Лабораторно-практическая работа № 12

Практическая работа № 12

Практическая работа

§19-20 ЗП 1.5

12.02

43

Контрольная работа по теме «СПО и ППО компьютера»

1

Урок проверки знаний и умений




Контрольная работа по теме «СПО и ППО компьютера»

§19-20


18.02

44

Системы счисления; двоичная арифметика; представление чисел в памяти компьютера

1

Урок усвоения новых знаний и умений

Решение задач, практикум на компьютере

типы систем счисления;

системы счисления, используемые в вычислительной технике; правила перевода чисел из десятичной системы счисления в системы счисления используемые в компьютере, и наоборот; назначение таблич-ного процессора, его команд и режимов; объекты электронной таблицы и их характеристики, типы данных электронной таблицы; правила записи, использования и копирования формул и функций; технология создания, редактирования и форматирования табличного документа; понятия относительной и абсолютной ссылки; технология создания и редактирования диаграмм;

перевод десятичных чисел в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления;

перевод в двоичную систему счисления из десятичной, восьмеричной, шестнадцатеричной систем счисления;

создание структуры ЭТ и заполнение её данными;

редактирование электронной таблицы;

использование шрифтового оформления и других операций форматирования;

запись формул и использование в них встроенных функций;

создание и редактирование диаграммы;

умение составлять таблицы, схемы, графики;

умение читать таблицу, диаграмму;

анализ и синтез, обобщение и классификация, сравнение информации;

составление на основе текста таблицы, графика;

определение проблем собственной учебной деятельности и установление их причины;




§19-20 ЗП 1.5

19.02

45

Кодирование текста. Сжатие текста (алгоритм Хаффмена)

1

Комбинированный урок

Решение задач, практикум на компьютере




§19-20 ЗП 3.1.5

25.02

46

Кодирование изображения и звука

1

Комбинированный урок

Решение задач, практикум на компьютере




§19-20 ЗП 3.1.5, 3.1.6

26.02

47

Кодирование изображения и звука

1

Комбинированный урок

Решение задач, практикум на компьютере




§19-20 ЗП 3.1.5, 3.1.6

04.03

48

Многопроцессорные системы и сети

1

Комбинированный урок

Решение задач, практикум на компьютере




§21-23

05.03

49

Практическая работа «Подготовка презентации на тему «Компьютерные сети»»

1

Лабораторно-практическая работа № 13

Практическая работа № 13

Практическая работа

§21-23

11.03

50

Практическая работа «Подготовка презентации на тему «Компьютерные сети»»

1

Лабораторно-практическая работа № 14

Практическая работа № 14

Практическая работа

§21-23

12.03

51

Зачётная работа по теме «Модели данных в компьютере, многопроцессорные системы и сети»




Урок проверки знаний и умений




Зачётная работа по теме «Модели данных в компьютере, многопроцессорные системы и сети»




18.03

52

Программирование для ЭВМ. Работа с величинами

1

Лекция

Решение задач, практикум на компьютере

назначение языков программирования;

алфавит языка программирования Pascal;

объекты, с которыми работает программа (константы, переменные, функции, выражения, операторы и т.д.);

основные типы данных и операторы языка Паскаль;

определение массива, правила описания массивов, способы хранения и доступа к отдельным элементам массива;

разработка и запись на языке программирования Pascal типовых алгоритмов;

владение основными приемами работы с массивами: создание, заполнение, сортировка массива, вывод элементов массива в требуемом виде;


выполнение действий по инструкции, алгоритму;

составление алгоритмов;

анализ и синтез, обобщение и классификация,

сравнение информации;

использование знаний в стандартной и нестандартной ситуации;

логичность мышления;

умение работать в коллективе;

сравнение полученных результатов с учебной задачей;

владение компонентами доказательства;

формулирование проблемы и определение способов ее решения;

определение проблем собственной учебной деятельности и установление их причины;




ЗП § 4.4.1

19.03

53

Программирование линейных алгоритмов

1

Комбинированный урок

Решение задач, практикум на компьютере




ЗП § 4.4.2

01.04

54

Программирование ветвящихся алгоритмов

1

Комбинированный урок

Решение задач, практикум на компьютере




ЗП § 4.4.2

02.04

55

Программирование ветвящихся алгоритмов

1

Комбинированный урок

Решение задач, практикум на компьютере




ЗП § 4.4.2

08.04

56

Программирование циклических алгоритмов

1

Комбинированный урок

Решение задач, практикум на компьютере




ЗП § 4.4.3

09.04

57

Программирование циклических алгоритмов

1

Комбинированный урок

Решение задач, практикум на компьютере




ЗП § 4.4.3

15.04

58

Работа с массивами

1

Комбинированный урок

Решение задач, практикум на компьютере




ЗП § 4.4.4

16.04

59

Работа с массивами

1

Комбинированный урок

Решение задач, практикум на компьютере




ЗП § 4.4.4

22.04

60

Работа с массивами

1

Комбинированный урок

Решение задач, практикум на компьютере




ЗП § 4.4.4

23.04

61

Работа с массивами

1

Комбинированный урок

Решение задач, практикум на компьютере




ЗП § 4.4.4

29.04

62

Подпрограммы

1

Комбинированный урок

Решение задач, практикум на компьютере




ЗП § 4.4

30.04

63

Подпрограммы

1

Комбинированный урок

Решение задач, практикум на компьютере07.05




ЗП § 4.4

06.05

64

Обработка строк

1

Комбинированный урок

Решение задач, практикум на компьютере




ЗП § 4.4

13.05

65

Обработка строк

1

Комбинированный урок

Решение задач, практикум на компьютере




ЗП § 4.4

14.05

66

Итоговая Контрольная работа

1

Урок проверки знаний и умений




Итоговая контрольная работа




20.05

67

Повторение

1

Комбинированный урок

Беседа, практикум на компьютере







определение проблем собственной учебной деятельности и устранение их причины;







21.05

68

Повторение

1

Комбинированный урок

Беседа, практикум на компьютере
















27.05

69

Повторение

1






















28.05
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск