§ 35, задание в тетради
28.02
|
48
|
Моделирование зависимостей между величинами
|
1
|
Урок усвоения новых знаний и умений
|
Беседа, работа с учебником и на ПК
|
основные виды классификации моделей;
основные типы информационных моделей;
основные этапы моделирования и последовательность их выполнения;
|
разработка схемы моделирования для любой задачи;
построение и исследование информационной модели, в том числе на компьютере;
выделение объекта управления и управляющего воздействия;
|
умение осмысленно учить материал, выделяя в нем главное; умение анализировать, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи;
качественное и количественное описание изучаемого объекта;
проведение эксперимента; использование разных видов моделирования; выявление существенных признаков объекта;
|
|
§ 36, отвечать на вопросы
|
05.03
|
49
|
Практическая работа «Получение регрессионных моделей в MS Excel»
|
1
|
Лабораторно-практическая работа № 18
|
Беседа, работа с учебником и на ПК
|
Практическая работа
|
§ 36,
П 3.16
|
07.03
|
50
|
Модели статистического прогнозирования
|
1
|
Урок усвоения новых знаний и умений
|
Беседа, работа с учебником и на ПК
|
|
§ 37, отвечать на вопросы
|
12.03
|
51
|
Модели статистического прогнозирования
|
1
|
Комбинированный урок
|
Беседа, работа с учебником и на ПК
|
|
§ 37, задание в тетради
|
14.03
|
52
|
Практическая работа «Прогнозирование в MS Excel»
|
1
|
Лабораторно-практическая работа № 19
|
Беседа, работа с учебником и на ПК
|
Практическая работа
|
§ 37,
П 3.17
|
19.03
|
53
|
Практическая работа «Получение регрессионных зависимостей»
|
1
|
Лабораторно-практическая работа № 20
|
Работа с учебником и на ПК
|
Самостоятель-ная практическая работа
|
§ 37,
П 3.17 для СР
|
21.03
|
54
|
Модели корреляционных зависимостей
|
1
|
Комбинированный урок
|
Беседа, работа с учебником и на ПК
|
|
§ 38, отвечать на вопросы
|
02.04
|
55
|
Практическая работа «расчёт корреляционных зависимостей в MS Excel»
|
1
|
Лабораторно-практическая работа № 21
|
Беседа, работа с учебником и на ПК
|
Практическая работа
|
§ 38,
П 3.18
|
04.04
|
56
|
Практическая работа «Корреляционные зависимости»
|
1
|
Лабораторно-практическая работа № 22
|
Беседа, работа с учебником и на ПК
|
Самостоятель-ная практическая работа
|
§ 38,
П 3.18 для СР
|
09.04
|
57
|
Модели оптимального планирования
|
1
|
Урок усвоения новых знаний и умений
|
Лекция, работа с учебником и на ПК
|
|
§ 39, отвечать на вопросы
|
11.04
|
58
|
Модели оптимального планирования
|
1
|
Комбинированный урок
|
Беседа, работа с учебником и на ПК
|
|
§ 39, задание в тетради
|
16.04
|
59
|
Практическая работа «Решение задачи оптимального планирования в MS Excel»
|
1
|
Лабораторно-практическая работа № 23
|
Беседа, работа с учебником и на ПК
|
Практическая работа
|
§ 39,
П 3.19
|
18.04
|
60
|
Практическая работа «Оптимальное планирование»
|
1
|
Лабораторно-практическая работа № 24
|
Беседа, работа с учебником и на ПК
|
Самостоятель-ная практическая работа
|
§ 39,
П 3.19 для СР
|
23.04
|
61
|
Зачёт по теме «Моделирование зависимостей»
|
1
|
Урок проверки знаний и умений
|
Беседа, практикум на ПК
|
Зачёт
|
§ 36-39, повторить
|
25.04
|
62
|
Информационные ресурсы
|
1
|
Комбинированный урок
|
Беседа, работа с учебником, рефераты и сообщения учащихся
|
проблемы информационной безопасности;
правовые аспекты охраны программ и данных;
|
умение определять основные компоненты информационной культуры человека;
|
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни
|
|
§ 40, отвечать на вопросы, сообщения
|
30.04
|
63
|
Информационное общество
|
1
|
Комбинированный урок
|
Беседа, работа с учебником, рефераты и сообщения учащихся
|
|
§ 41, отвечать на вопросы, сообщения
|
07.05
|
64
|
Правовое регулирование в информационной сфере
|
1
|
Комбинированный урок
|
Беседа, работа с учебником, рефераты и сообщения учащихся
|
|
§ 42, отвечать на вопросы, сообщения
|
14.05
|
65
|
Проблема информационной безопасности
|
1
|
Комбинированный урок
|
Беседа, работа с учебником, сообщения учащихся
|
|
§ 43, отвечать на вопросы, сообщения
|
16.05
|
66
|
Годовая контрольная работа
|
1
|
Урок проверки знаний и умений
|
Контрольная работа
|
|
|
|
Итоговая контрольная работа
|
§ 40-43 повторить, рефераты
|
21.05
|
67
|
Повторение изученного за год
|
1
|
Комбинированный урок
|
Беседа, работа с учебником, рефераты и сообщения учащихся
|
|
|
|
|
|
23.05
|
68
|
Подведение итогов за курс 11 класса
|
1
|
Комбинированный урок
|
Беседа, работа с учебником, рефераты и сообщения учащихся
|
|
|
|
|
|
28.08
|
