Скачать 1.14 Mb.
|
РАЗДЕЛ 6. ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ . 6.1. Направления воспитательной работы:
Основными задачами в реализации этих направлений являлись:
Контроль воспитательного процесса:
6.2. Классное руководство В 2012-2013 уч.г. в гимназии было 26 классных коллектива. Из них:
Из 26 классных руководителей 14 учителей высшей категории, 8 учителей первой категории, 3 учителя второй категории. Классные руководители, получая и обрабатывая информацию о своих воспитанниках, их психофизическом развитии, социальном окружении, семейных обстоятельствах, контролировали ход целостного воспитательного процесса. Анализировали характер оказываемых на него воздействий; координировали учебную деятельность каждого воспитанника и всего классного коллектива, самоопределение, самовоспитание и саморазвитие творческих способностей воспитанников. Такими классными руководителями являются: Лонгинова В.В.(1а), Алексанова Н.Г.(1б), Андреева К.Е. (2а), Исаева Л.И. (2б), Бурнашева Л.Н.(3а), Марьясова С.Н. (3б) Володько В.П. (4а), Климова Л.Ю.(4б), Борисова А.Н. (7а), Неустроева А.И. (9а), Коколова С.Л. (10а), Павлова Н.В. (11а). В течение учебного года были проведены тематические классные часы: «День города», «День государственности», «Уроки успеха» (встреча с выпускниками школы), «Традиции нашей гимназии», «Юбилей родной школы», «Уважай пожилого человека», «Правила дорожного движения», «Охрана жизни и здоровья детей», «Символы России – герб, флаг, гимн», «Профилактика преступлений и правонарушений», классный час по гражданскому и патриотическому воспитанию, «16 ноября – Международный день толерантности», «День матери», Дороги, которые мы выбираем», «Вежливость на уроках и переменах», «Доброта и милосердие в нашей жизни», «Защитники Отечества», «Топонимика родного края», «Алкоголь и никотин в развитии ребенка», «Традиции моей семьи», «Аллергия как результат загрязнения природной среды», «Хочу, чтобы класс стал дружнее», «Международный день памятников и исторических мест», «Поклонимся великим тем годам», «Семья вся вместе – и душа на месте», «Советы мудрых» и т.д. Разнообразна тематика родительский собраний, на которых поднимаются вопросы, которые являются актуальными для родителей: Ваши дети и школьный коллектив, Ваш ребенок – первоклассник, Важные аспекты воспитания и обучения в адаптационный период, Возрастные и индивидуальные особенности мл. школьников, Как помочь ребенку учиться, Жизнь ребенка и его успехи в школе, Азбука учебного труда, Воспитание интереса к чтению, От успешности ученика к успешной личности, Трудно ли с трудным ребенком. Способность ребенка трудиться, Как сберечь здоровье ребенка, Как повысить эффективность умственной деятельности, Роль традиций семьи и мнения родителей в выборе будущей профессии, Закон и ответственность, Профессии, которые выбирают наши дети. Для классных родителей проводились обучающие семинары: «Профилактика незаконного оборота наркотиков на территории учебного заведения. Алгоритм действия учителя», «Профилактика профессионального выгорания» (классные руководители 1-11 классов, 3 раза в год), Клуб «Заботливый родитель». Тренинговые занятия «Воспитание на основе здравого смысла» (в течение года, 1-4 классы) 6.3. Работа родительского комитета Председатель РК гимназии Ноговицына Светлана Степановна Работа родительского комитета гимназии в 2012-2013 году была построена в соответствии с планом работы, утвержденном на общем собрании родителей. Работа была построена по следующим направлениям деятельности: - Учебная работа, воспитательная работа - Работа в составе Попечительского совета гимназии - Работа в составе Управляющего совета - Участие в общегородских мероприятиях На общешкольном уровне организован родительский всеобуч, частота – 2 раза в год для каждого звена. Занятия проводили специалисты врачи, наркологи, психологи: «Как любить своего ребенка?» (1-4 классы, ноябрь). «Профилактика наркомании» (5-8, 9-11 классы, ноябрь). «Положение о школьной форме». Социально-психологическая страница на сайте гимназии. День открытых дверей (23 марта) Состоялся обмен опытом работы между родительскими комитетами классов – разработаны рекомендации по работе, работа по освещению деятельности гимназии в СМИ. Участие в проведении Дня открытых дверей, общешкольных мероприятиях к праздничным датам, Смотре песни и строя, «Мисс гимназия», «Первый парень» и т.д. В составе Попечительского совета Родительский комитет представлял на общешкольных собраниях финансовые отчеты, провел ревизия собранных средств, участвовал в составлении сметы расходов, сборе денег на ремонт школы, озеленении пришкольного участка. На уровне классных коллективов организована помощь классным руководителям по работе с отстающими учениками, принято участие в проведении тематических мероприятий. На общегородском уровне: члены Родительского комитета работали в качестве общественных наблюдателей при проведении ЕГЭ. Рекомендации родительским комитетам классов на 2013/2014 уч. год: активизировать работу по помощи классным руководителям в освоении учениками школьной программы, информирование родителей по успеваемости учащихся и посещении занятий, внешнему виду, учебной дисциплине. 6.4. Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни. Укрепление здоровья детей, пропаганда здорового образа жизни. Этот вопрос находится на постоянном контроле директора гимназии, административных совещаниях, педагогических советах, родительских собраниях, где подробно анализируется работа педколлектива с различными группами учащихся, достижения и недостатки в работе по оздоровлению, намечаются пути совершенствования системы работы по сохранению и укреплению здоровья детей. Неукоснительно соблюдаются гигиенические требования к условиям обучения. В гимназии создана модель здоровьесберегающих технологий обучения, которые включают в себя учёт возрастных особенностей, состояние здоровья и индивидуальных психофизиологических особенностей при выборе форм, методов обучения. В основу модели положены здоровьесберегающие действия, а именно: оптимальная плотность урока, чередование учебных видов деятельности, уважительный стиль общения, физкультурная пауза, правильная рабочая поза, положительные эмоции. Организовано бесплатное питание обучающимся из многодетных семей, опекунских семей, детей-инвалидов.
Порядок организации бесплатного питания обучающихся организована на основании Положения Управление образования Окружной администрации г. Якутска от 19.01.2012г. № 01-11/7 «О порядке предоставления компенсации на питание за счет средств бюджета обучающимся муниципальных общеобразовательных учреждений городского округа г. Якутска. Таблица №1
Врачебный контроль за состоянием здоровья гимназистов осуществляет медицинский персонал (Петрова В.Е., фельдшер), прикреплённый от МУ №1. Ежегодно все учащиеся гимназии и сотрудники проходят медицинские обследования. В течение учебного года проведена диспансеризация (углубленный медосмотр)
Юноши 1996 года рождения – 28 учащихся, прошли лабораторное обследование (общий анализ крови, мочи), ФЛГ, ЭКГ, медосмотр в городском военкомате. Девушки 1996 года рождения прошли медосмотр в школе. (эндокринолог, терапевт, невропатолог) Ученики 2001, 2003 года рождения – 78 человек, прошли лабораторное обследование (общий анализ крови, мочи). ФЛГ прошли 179 учащихся. Подлежало 197, не прошли 18. (с 9-11 классы, дев., мальч.) Проба Манту: сделано – 786 отказ – 8 Против гриппа: привито – 495 учащихся отказ – 165
|