Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница11/16
Дата публикации09.05.2014
Размер1.44 Mb.
ТипИсследовательская работа
100-bal.ru > Информатика > Исследовательская работа
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16


5.8. Контроль и руководство.


Фронтальный контроль

Мероприятия

Срок

выполнения

Ответственные

1

2

3

1.

Подготовка ДОУ к новому учебному году.

сентябрь,

2013

заведующий ДОУ Тетерина Н.Д.

2

По итогам учебного года:

  • усвоение детьми образовательных задач;

  • уровень педагогического мастерства педагогов;

  • условия для педагогической деятельности.

май,

2014

заведующий ДОУ

Тетерина Н.Д.

ст. воспитатель

Липатова Н.А.




Тематический контроль

1.

Тематический контроль по теме «Состояние воспитательно - образовательной работы по физическому развитию детей разных возрастных групп» (средняя группа №7, старшая группа №10).

Октябрь,

2013

заведующий ДОУ

Тетерина Н.Д.

ст. воспитатель

Липатова Н.А.

2.

Тематический контроль «Состояние работы в ДОУ по правовому воспитанию» ( Противительные группы №8,11).

Декабрь

2013

заведующий ДОУ

Тетерина Н.Д.

ст. воспитатель

Липатова Н.А.

4.

Тематический контроль по теме «Организация работы по программе «Безопасность на улицах ПДД». (Старшие группы №11, 12, №3).

Апрель,

2014

заведующий ДОУ

Тетерина Н.Д.

ст. воспитатель

Липатова Н.А.



Оперативный контроль

1.

Соблюдение режима с учетом сезона, дня недели, общего настроения детей

заведующий ДОУ,

старшая мед. сестра

2.

Подготовка, проведение и эффективность утренней гимнастики и упражнений после дневного сна

ст. воспитатель,

старшая мед. сестра

3.

Закаливание


старший воспитатель старшая мед. сестра

4.

Двигательная активность детей в ежедневном планировании

старший воспитатель

5.

Сформированность культурно – гигиенических навыков в разных возрастных группах

заведующий ДОУ,

старший воспитатель

6.

Анализ навыков культуры поведения за столом

старшая мед. сестра

7.

Оценка навыков поведения в общественных местах

старший воспитатель

8.

Сформированность этических представлений у детей 5 –7 лет

старший воспитатель

9.

Знание правил дорожного движения

старший воспитатель

10.

Представление детей о сезонных изменениях в природе

заведующий ДОУ

11.

Организация спортивных и подвижных игр в режиме дня

заведующий ДОУ,

инструктор по физо

12.

Как применяются дидактические игры в учебно - воспитательном процессе

старший воспитатель

13.

Сюжетно ролевые игры и их взаимосвязь

заведующий ДОУ

14.

Сформированность навыков самообслуживания

старший воспитатель

15.

Хозяйственно – бытовой труд детей в группе

старший воспитатель

16.

Система работы в уголке природы (центре наблюдения и эксперимента)

старший воспитатель


17.

Организация ручного труда

старший воспитатель

18.

Условия самостоятельной художественной деятельности

старший воспитатель

19.

Проверка знаний детей о растительном мире и неживой природе

заведующий ДОУ

20.

Оценка ЗКР и грамматического строя речи

заведующий ДОУ

учитель – логопед

21.

Система обучения рассказыванию

старший воспитатель

22.

Ориентировка в пространстве и времени

совет ДОУ

23.

Система работы в преддверии праздников

заведующий ДОУ

24.

Анализ выполнения программы по музыкальному воспитанию

заведующий ДОУ

старший воспитатель

25.

Проверка планов учебно-воспитательной работы и документации групп

старший воспитатель


26.

Подготовка центров активности детей согласно запланированной теме недели. Оснащение педагогического процесса

заведующий ДОУ

старший воспитатель




Систематический контроль

1.

Выполнение инструкций по охране жизни и здоровья детей

заведующий ДОУ

2.

Учебно-воспитательная работа в ДОУ (знания, умения, навыки детей)

старший воспитатель


3.

Проведение физкультурно-оздоровительных мероприятий в течение дня

старшая мед. сестра

4.

Соблюдение двигательного режима

старший воспитатель

5.

Результаты медицинского осмотра детей и сотрудников ДОУ

старшая мед. сестра

6.

Организация питания детей

заведующий ДОУ

7.

Посещаемость детей в ДОУ

заведующий ДОУ

8.

Преемственность в работе детского сада и школы

старший воспитатель

9.

Соблюдение правил внутреннего распорядка и графика работы

заведующий ДОУ

10.

Соблюдение правил техники безопасности

заведующий ДОУ




Эпизодический контроль

1.

Выполнение плана работы за квартал, полугодие, учебный год

заведующий ДОУ

2.

Проведение дней здоровья

старший воспитатель

3.

Выполнение сметы

заведующий ДОУ

4.

Уровень проведения родительских собраний

старший воспитатель

5.

Выполнение педагогами ДОУ рекомендаций аттестации

заведующий ДОУ

6.

Анализ детской заболеваемости

старшая мед. сестра

7.

Участие в работе методических объединений


заведующий ДОУ,

старшая мед. сестра




Предупредительный контроль

1.

Анализ заболеваемости

старшая мед. сестра

2.

Выполнение детодней

заведующий ДОУ

3.

Выполнение натуральных норм

заведующий ДОУ

4.

Снятие остатков продуктов питания

заведующий ДОУ

5.

Выполнение решений педагогических советов

старший воспитатель

6.

Документация и отчетность подотчетных лиц

заведующий ДОУ

7.

Анализ педагогической документации

старший воспитатель

8.

Профессиональный уровень аттестующихся воспитателей

заведующий ДОУ

9.

Готовность педагогов – специалистов к рабочему дню

заведующий ДОУ

10.

Внедрение передового педагогического опыта в работу

старший воспитатель


«УТВЕРЖДАЮ» «УТВЕРЖДАЮ»

Заведующий МБДОУ детского сада директору МОУ СОШ№38

комбинированного вида №179 городского округа Самара

городского округа Самара ____________Ерисовой И.В

_______________Тетерина Н.Д.

«______»____________2013г. «_____»____________2013г.

Цель:

    • осуществление непрерывности и преемственности в обучении и воспитании детей дошкольного, начального и основного образования;

    • уменьшение негативных проявлений адаптационного периода на разных ступенях образования школьного округа.

Целью дошкольного этапа являются гармоничное развитие воспитанников и формирование у них школьной зрелости, т.е. интеллектуальной, эмоциональной и социальной готовности к обучению в начальной школе.

Целями этапа начального общего образования являются формирование представлений обучающихся о природе, обществе, человеке, соответствующему современному уровню знаний, и приоритетное осуществление интеллектуального развития личности.

Задачи:

    • Создание единого образовательного пространства, которое бы обеспечивало усвоение младшими школьниками социокультурных ценностей.

    • Обеспечение условий, направленных на сохранение здоровья, эмоционального благополучия и развития индивидуальности каждого ребенка.

Ожидаемый результат:

1. Раннее знакомство и сотрудничество детей с будущим учителем в специально организованной деятельности.

2. Успешная адаптация первоклассников к учебному процессу.

3. Развитие системы методической работы, направленной на обеспечение качества образования, на повышение профессиональной компетенции учителя.

4. Реализация единой линии развития ребенка на этапах предшкольного и начального школьного детства, придав процессу целостный, последовательный и перспективный характер.
План взаимодействия между муниципальным дошкольным

образовательным учреждением

детским садом комбинированного вида № 179 и школой № 38

на 2013-2014 учебный год.



п/п

Мероприятия

Цель

Срок

выполнения

Ответственные

1

2

3

4

5

1.

Преемственность работы детского сада и начальной школы.

Обсуждение с директором и учителем начальной школы

совместных форм работы.

Утвердить план совместных мероприятий.

сентябрь, 2013

заведующий ДОУ

Тетерина Н.Д.

ст. воспитатель

Липатова Н.А.

2.

Экскурсия в школу, знакомство со зданием школы, пришкольным участком.

Познакомить детей со зданием школы и пришкольным участком, вызвать желание посещать школу.

сентябрь,

2013

ст. воспитатель

Липатова Н.А.

воспитатели

подготовительных

групп

3.

Беседа о школе.

Воспитание интереса к школе.

сентябрь,

2013

воспитатели

подготовительных

групп

4.

Посещение воспитателями уроков в первом классе.

Выяснить, как первоклассники усваивают программу школы.

сентябрь,

2013

воспитатели

подготовительных

групп

5.

Сюжетно – ролевая игра «Школа».

Познакомить детей с партой, доской, школьными принадлежностями, вызвать желание отражать в игре, увиденное на экскурсии.

сентябрь,

2013

воспитатели

подготовительных

групп

6.

Дидактические игры по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста.

Формировать у детей представления и ответственное отношение к тому, что можно и нельзя на улице, дороге и в транспорте.

октябрь,

2013

воспитатели

подготовительных

групп

7.

Круглый стол «Формирование связной речи в детском саду и школе – взаимосвязь и преемственность».

Взаимодействие и преемственность в работе детского сада и семьи.

октябрь,

2013

ст. воспитатель

Липатова Н.А.

учитель начальных классов.

8.

Беседа о школьных принадлежностях.

Объяснить назначение школьных принадлежностей и показать действия с ними.

октябрь,

2013

воспитатели

подготовительных

групп

9.

Родительское собрание на тему «Совместная работа МДОУ с семьей по подготовке детей к школе».

Утвердить единые требования, методы воспитания и подход к детям в детском саду и в семье при подготовке к школе.

октябрь,

2013

заведующий ДОУ

Тетерина Н.Д.

ст. воспитатель

Липатова Н.А.

воспитатели

под. групп

10.

Экскурсия к зданию школы.

Познакомить детей со спортивным участком школы.

октябрь,

2013

воспитатели

подготовительных

групп

11.

Посещение МДОУ первоклассниками.

Воспитывать у первоклассников желание помогать младшим товарищам, у дошкольников интерес к школе, желание пойти учиться.

октябрь,

2013

воспитатели

подготовительных

групп

12.

Консультация для родителей «Особенности готовности детей к школе. Психологическая, личностная, волевая, интел-лектуальная».

Психолого - педагогическая помощь родителям при подготовке детей к школе.

ноябрь,

2013

педагог – психолог


13.

Просмотр учителем специально организованной деятельности в подготовительных группах.

Выявить уровень подготовки детей к школе.

ноябрь,

2013

учителя начальных классов

14.

Изготовление подарков для первоклассников.

Воспитывать уважение к старшим товарищам, формирование дружеских взаимоотношений.

ноябрь,

2013

воспитатели

подготовительных

групп,

учитель начальных классов

15.

Посещение школьной библиотеки.

Воспитывать стремление овладеть грамотой, бережно относиться к книгам.

декабрь,

2013

воспитатели

подготовительных

групп,

библиотекарь школы

16.

Изготовление школьниками новогодних фонариков для воспитанников детского сада.

Проявление заботы о младших товарищах.

декабрь,

2013

учитель труда

17.

Экскурсия в класс.

Знакомство с классом, правилами поведения в школе.

январь,

2014

воспитатели

подготовительных

групп,

учитель начальных классов

18.

Соревнования «Веселые старты» между учениками первого класса и детьми подготовительной группы.

Формирование дружеских взаимоотношений, взаимопомощи, переживания.

январь,

2014

инструктор по физо

воспитатели

под. групп,

учитель начальных классов.

19.

Консультация для родителей «Первоклассные трудности».

Психолого - педагогическая помощь в подготовке детей к школе.

январь,

2014

ст. воспитатель,

педагог – психолог

.

20.

Организация в групповой комнате уголка школьника.

Развивать готовность детей идти в школу, бережно относиться к книгам и школьным принадлежностям.

февраль,

2014

воспитатели

подготовительных

групп

21.

Родительское собрание «Психологическая и физическая готовность детей к обучению в школе».

Воспитание осознанного отношения к предстоящему обучению в школе, готовность родителей поддерживать своего ребенка.

февраль,

2014

заведующий ДОУ,

ст. воспитатель,

воспитатели

подг. групп


22.

Изготовление подарка для учителя начальных классов.

Воспитания любви и уважения к старшим.


март,

2014

воспитатели

подготовительных

групп

23.

Посещение учителем занятий в организованной деятельности в подготовительных группах.

Выявить уровень подготовки детей к школе.

март,

2014

воспитатели

подготовительных

групп,

учитель начальных классов

24.

Помощь учащихся школы в благоустройстве и озеленении участка детского сада.

Помочь младшим товарищам в благоустройстве участка.

апрель,

2014

воспитатели

подготовительных

групп,

учитель начальных классов

25.

Мониторинг уровня и качества знаний, умений и навыков детей подготовительной группы.

Выявить уровень подготовленности детей к школе.

апрель,

2014

ст. воспитатель,

педагог – психолог,

воспитатели

подготовительных

групп

26.

Беседа о школе, о предстоящей учебе.

Воспитание интереса к обучению в школе.

май,

2014

воспитатели

подготовительных

групп

27.

Выпускной бал.

Воспитание уважения к воспитателям, сотрудникам ДОУ, радостного отношения к предстоящей учебе.

май,

2014

муз. руководитель

Калмакова Л.Ю.воспитатели

подготовительных

групп
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск