№
п/п
|
Мероприятия
|
Срок
выполнения
|
Ответственные
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1.
|
Теоретическая и практическая часть:
|
1.Планирование интеграции образовательных областей в работе с дошкольниками.
|
Сентябрь
2013
|
ст. воспитатель
Липатова Н.А.
педагоги
|
2.Определение приоритетных направлений и задач развития, воспитания и обучения детей в разных возрастных группах; стратегия работы по их реализации.
|
3.Содержание образовательной работы.
|
4.Построение образовательного процесса в ДОУ.
|
5.Вариативность использования интегрированного метода в воспитании дошкольников.
|
2.
|
Подготовка к семинару
|
1.Создание инициативной группы по проведению семинара.
|
|
ст. воспитатель
Липатова Н.А.
|
2.Изучение научно-методической литературы по данной проблеме.
|
педагоги ДОУ
|
№
п/п
|
Мероприятия
|
Срок
выполнения
|
Ответственные
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1.
|
Круглый стол
|
Январь
2014
|
ст. воспитатель
Липатова Н.А.
Педагог – психолог
педагоги
|
Вступительное слово о результатах диагностики детей по проблеме формирования ПДД
|
Обсуждение проблемы:
Какие формы и методы работы можно использовать для формирования ПДД.
С какими проблемами при этом вы сталкиваетесь?
Что мешает реализации этой задачи?
Что нужно сделать, как изменить ситуацию, чтобы реализовать эту задачу в полном объеме?
|
Подведение итогов работы, выработка рекомендаций.
|
2.
|
Подготовка к семинару
|
Создание временной творческой группы по подготовке к «Круглому столу».
|
Январь
2014
|
ст. воспитатель
Липатова Н.А.
Педагог – психолог
педагоги.
|
Определение основного содержания работы. Разработка примерного содержания знаний детей младшего и старшего дошкольного возраста, выделение наиболее эффективных форм организации и методов работы, подготовка их наглядного представления (опыт работы в фото-, видеоматериалах, моделирование ситуаций и т.д.).
|
Оказание помощи в обобщении материала.
|
№
п/п
|
Мероприятия
|
Место и срок
проведения
|
Ответственные
|
1.
|
2.
|
3.
|
4.
|
1.
|
План проведения: март, 2014 год
|
1.Встреча и регистрация участников мероприятия.
|
холл
|
воспитатели
Демидова Т.А., Зернова Г.Г.
|
2.Сообщение заведующей о деятельности ДОУ.
|
музыкальный зал
|
заведующий ДОУ
тетерина Н.Д.
|
3.Сообщени о реализации основной общеобразовательной программы дошкольного учреждения.
|
ст. воспитатель
Липатова Н.А.
|
4.Рассказ об условиях обеспечения адаптации детей, поступающих в детский сад.
|
старшая медсестра
Амандавлетова Н.И..
|
5.Ознакомление с коррекционной системой работы в дошкольном учреждении (группы ЗПР)
|
Учитель –дефектолог Боброва А.В., Евдокимова М.В, учитель –логопед
Прошина Н.Н.
|
6.Сообщение о значении музыкального развития в жизни дошкольников детей дошкольного возраста.
|
Музыкальный зал
|
Муз.руководитель Калмакова Л.Ю.
|
7.Освещение проблем взаимодействия ДОУ и семьи как условия успешной адаптации детей к детскому саду.
|
кабинет
педагога-психолога
|
педагог-психолог
|
8.Рассказ о логопедической работе с детьми как условие их успешной социализации в ДОУ и подготовки к школе.(группы ЗПР)
|
кабинет
учителя-логопеда
|
учитель-логопед
Прошина Н.Н.
|
9.Ознакомление с кружковой деятельностью.
|
кабинет
старшего
воспитателя
|
руководители кружков
|
10.Мероприятие с детьми «Люблю тебя, мой край родной».
|
музыкальный зал
|
муз. руководитель
Калмакова Л.Ю.
|
11.Организация игр с детьми, будущими воспитанниками
|
физкультурный зал
|
инструктор по физо.
|
2.
|
Подготовка к дню открытых дверей:
|
1.Подготовка видеопрезентации ДОУ.
|
|
ст. воспитатель
|
2.Подготовка выступлений, консультаций специалистов.
|
специалисты ДОУ
|
3.Приобретение бейджей, сменной обуви.
|
зам. зав. по АХЧ
|
4.Разработка сценария «Люблю тебя, мой край родной».
|
муз. руководитель
Калмакова Л.Ю.
|
5.Оформление выставки детских работ, выполненных совместно с родителями.
|
воспитатель
Шкирдова Е.Н.
|
6.Приглашение членов родительского комитета ДОУ.
|
заведующий ДОУ
Тетерина Н.Д.
|
7.Оформление наглядной информации о проведении мероприятия, подготовка визиток.
|
ст. воспитатель
Липатова Н.А.
|
8. Оформление зала.
|
воспитатели
|
