Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница7/16
Дата публикации09.05.2014
Размер1.44 Mb.
ТипИсследовательская работа
100-bal.ru > Информатика > Исследовательская работа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   16

Вторая младшая группа № 1

Вторая младшая группа № 9



п/п

Мероприятия

Срок

выполнения

Ответственные

1

2

3

4

1.

Тема: «Этот сложный возраст. Кризис 3 лет»».

1)Вступительная часть.

Сентябрь,

2013

(4 неделя)

воспитатели групп

2)Основная часть.

Воспитатели групп,

педагог-психолог

родители

  • Работа с цитатой

  • Мини-лекция «Возрастные психологические особенности младших дошкольников. Кризис 3 лет»

  • Обсуждение проблемных вопросов.

  • Упражнение.

  • Моделирование проблемных ситуаций.

3)Подведение итогов. Рефлексия.

Воспитатели групп

2.

Тема: «Учите детей говорить правильно».

1)Вступительная часть.

Декабрь,

2013г.,

(4 неделя)

ст. воспитатель

  1. Основная часть.

Воспитатели групп,

учитель – логопед

Прошина Н.Н.

родители группы

  • Беседа «Совсем немного науки»

  • Ознакомление с результатами экспресс-интервью «Для чего нам нужна речь?»

3) )Практическая часть

  • Игра-путешествие по стране «развитие речи»

  • Советы учителя-логопеда.

4) Подведение итогов собрания. Рефлексия.

3.

Тема: «Воспитание самостоятельности у детей младшего возраста».

1)Организационная часть.

Март,

2014

(4 неделя)

воспитатели группы

2)Основная часть.

  • .Беседа «Я- большой, я все могу!»(о самостоятельности детей младшего возраста

  • Дискуссия «Может ли маленький ребенок быть самостоятельным?»Подведение итогов

Воспитатели группы,

родители
Родители

  • Обмен опытом родителей

3)Мини-концерт детей младшей группы

Воспитатели




4)Чаепитие







4.

Тема: «Семья- это значит так много!».

1)Вступительное слово.

Май,

2014.,

(4 неделя)

Заведующий ДОУ Тетерина Н.Д

2). Первая часть.

  • Мастер-класс су-джок терапии

Педагог- психолог.

  • . Выставка рисунков

Воспитатели групп




  1. Вторая часть







  • Подведение итогов за год







  • Советы по летнему отдыху детей







  • Чаепитие.







Средняя группа №7
Средняя группа №6




п/п

Мероприятия

Срок

выполнения

Ответственные

1

2

3

4

1.

Тема: «Путешествие в страну знаний продолжается, или только вперед!».

1)Вступительная часть.

Сентябрь,

2013

(4 неделя)

Заведующий ДОУ Тетерина Н.Д

учитель-логопед

Прошина Н.Н.

педагог-психолог

воспитатели групп,

родители.

2)Поздравление родителей с началом учебного года. Вручение благодарственных писем.

3)Видеописьмо воспитанников группы.

4)Знакомство с новыми семьями, воспитателем, узкими специалистами.

5)Выборы нового состава родительского комитета.

6)Педагогический всеобуч «Ребенок 4-5 лет».

7)Особенности образовательного процесса в средней группе

8)Ознакомление родителей с целями и задачами ДОУ на новый учебный год. Утверждение плана совместных мероприятий.

9)Заполнение родителями анкеты.

10) Заключительная часть.

2.

Тема: «Школа для родителей».

1)Вступительная часть.

Декабрь,

2013

(4 неделя)

Заведующий ДОУ Тетерина Н.Д

учитель-логопед

Прошина Н.Н.

воспитатели групп,

родители.

2) Педагогический всеобуч «Характеристика речи детей пятого года жизни».

3) Практикум.(игры на развитие координации и речи)

4)Заключительная часть.

3.

Тема: «Чтобы ребенок рос здоровым».

1)Вступительная часть.

Март,

2014

(4 неделя)

Заведующий ДОУ Тетерина Н.Д

медсестра

Русакова Е.В.

воспитатели групп,

родители.



2)Дискуссионный вопрос.

3)Определение интереса ребенка к занятиям физической культурой.

4)Факторы, способствующие физическому развитию дошкольников.

5)Обмен опытом семейного воспитания.


6)Задание «А я поступил бы так».

7)Слово старшей сестры и инструктора по физической культуре о значении физического развития детей.

8)Просмотр родителями физического занятия.


9)Показ и выполнение родителями упражнений для профилактики плоскостопия.

10)Заключительная часть.


4.

Тема: «Влияние игрушки на развитие ребенка».

1)Вступительная часть. Просмотр мини-выставки «Игрушки, в которые играют дети»

Май,

2014

(4 неделя)

Старший воспитатель Липатова Н.А.

воспитатели групп,

родители.

2)Дискуссия «Нужна ли детям игра»

3)Просмотр видео материалов «Я люблю играть в..»

  1. Награждение родителей за активное участие в жизни группы и ДОУ

5)Заключительная часть.


Старшая группа № 12

Старшая группа №10

Старшая группа №2



п/п

Мероприятия

Срок

проведения

Ответственные


1

2

3

4

1.

Тема: «Растим любознательных».

1)Вступительное слово «О развитии любознательности у детей»

Сентябрь,

2013

(4 неделя)

Заведующий ДОУ Тетерина Н.Д

воспитатели групп,

ст. воспитатель

Липатова Н.А


2)Выступления воспитателей:

  • Возрастные особенности детей старшей группы.

  • Прослушивание и обсуждение ответов детей

  • Работа с памяткой «Как отвечать на детские вопросы»

  • Мини-сценка «Почему?»

3)Обсуждение вопроса помощи группе в плане познавательного развития

4)Подведение итогов собрания

6)Утверждение плана совместной работы на учебный год.

2.

Тема: «Учимся говорить правильно».

1)Вступление.

Декабрь,

2013

(4 неделя)

заведующий ДОУ

2)Воспитание грамматической культуры речевого общения.

Воспитатели групп

3)Как я помогаю ребенку овладеть грамматически правильной речью (выступления родителей, решение пед. Ситуаций, рекомендации – практикумы, видеоролики).

Воспитатели групп,

учитель-логопед

Прошина Н.Н.

Родители

4)Обзор выставки пособий, игр для занятий с детьми.

Воспитатели групп

5)Обмен мнениями, вопросы по теме.

Воспитатели групп

3.

Тема: «За здоровьем в детский сад».

1) Формирование основ здорового образа жизни в детском саду.

Март,

2014

(4 неделя)

заведующий ДОУ

Тетерина Н.Д

2)Игровая утренняя гимнастика.

Ин-р по ФИЗО

3)Босиком к здоровью.

Медсестра

4)В поход всей семьей.

Воспитатели групп

5)Витамины в детском питании.

Медсестра

6)Презентации витаминных салатов.

Родители групп

6)Обмен мнениями. Подведение итогов.

Воспитатели групп

4.

Тема: «Компьютер в жизни дошкольника».

1)Организационная часть.

Май,

2014

(4 неделя)

заведующий ДОУ

Тетерина Н.Д.

2)Основная часть.

Воспитатели групп

  • О компьютерной зависимости.

Педагог – психолог

  • Мини-инсценировка «Суд над компьютером»( в исполнении родителей)

Воспитатели групп


Подготовительная группа № 11

Подготовительная группа № 8




п/п

Мероприятия

Срок

выполнения

Ответственные


1.

Тема: «Семья – здоровый образ жизни».

1) Вступительное слово заведующего. Обозначение проблемы.

Сентябрь

2013

(4 неделя)

Заведующий ДОУ Тетерина Н.Д

Ст.медсестра

Амандавлетова Н.И

воспитатели групп


2)Формирование правильной осанки.

3)Берегите зрение ребенка.

4)Режим дня. Питание. Гигиена.

5)Конкурс знатоков.

6)Принятие решения.

2.

Тема: «Речевое развитие ребенка».

1)Веселые размышлялки – рассуждалки».

Декабрь,

2013

(4 неделя)

воспитатели группы

2)О развитии речи шестилетнего ребенка.

Ст. воспитатель

3)Речевые игры-помощницы.

Учитель-логопед

4)Развитие интонационной выразительности речи.

Воспитатели группы

5)Художественное слово в воспитании дошкольников.

Воспитатели группы

6)Литературный КВН «Русский язык»

воспитатели

7)Принятие решения.

Воспитатели

3.

Тема: «Значение режима дня в жизни дошкольника».

1) Организационная часть.

Март,

2014

(4 неделя)

ст. воспитатель

Липатова Н.А.

  1. Основная часть.

Страница 1. Что такое рационально организованный режим дня?

Страница 2. Обеспечение двигательной активности ребенка.

Страница 3. Изменения в режиме дня ребенка, связанные с поступлением в школу.

Страница 4. Организация сна ребенка.

Страница 5. Просмотр телепередач.

Воспитатели

3) Заключительная часть. Рефлексия.

Воспитатели

4.

Тема: «Школьная готовность».

1)Вступительное слово (введение в проблему).

Май

2014

(4 неделя)

воспитатели под.гр.,

ст. воспитатель

Липатова Н.А.педагог-психолог

учитель-логопед

Прошина Н.Н.

Учитель –дефектолог Боброва А.В.,

Евдокимова М.В.,

Родители

2)Самостоятельное определение родителями готовности ребенка к школе «А нам пора в школу?»

3)Выступление врача-педиатра «О вопросах здоровья».

4)Полезные советы и рекомендации. Памятка «Что должен уметь ребенок к 1 сентября?»

5)Подведение итогов.



5.4.7. Консультации для родителей.




п/п

Название

мероприятия

Сроки

Участники

мероприятия

Ответственные











1.

Малыш идет в детский сад…



сентябрь,

2013

родители вновь

зачисленных детей

педагог – психолог


2.

Игры со шнурками: готовим руку к письму


октябрь,

2013

родители всех

возрастных групп

старший воспитатель

Липатова Н.А


3.

Как хорошо уметь читать…

ноябрь,

2013

родители всех

возрастных групп

Учитель – дефектолог

Евдокимова М.В.

4.

Влияние сказок на психическое развитие ребенка.

декабрь,

2013

родители всех

возрастных групп

Педагог -психолог

5.

Что такое ЗОЖ?


январь,

2014год

родители всех

возрастных групп

Воспитатель Михайлова А.В.

6.

О здоровье будущего школьника

февраль,

2014

родители всех

возрастных групп

Воспитатель Гаркавенко О.Е.

7.

О воспитании правдивости в детях.

март,

2014

родители всех

возрастных групп

воспитатель

Дринкина Г.А.

8.

Совместный отдых детей и родителей.

апрель,

2014

родители всех

возрастных групп

воспитатель

Хусяинова М.Х.

9.

Готовимся к школе. Ответы на часто задаваемые вопросы


май,

2014

родители всех

возрастных групп

старший воспитатель

Липатова Н.А.



5.4.8. Оформление наглядной агитации для родителей.

Уголок для родителей:

1.

Оформление информационных стендов в группах, в холле детского сада.

В течение года


ст. воспитатель

Липатова Н.А.

воспитатели

2.

Организация образовательного процесса в соответствии с ФГТ.

сентябрь,

2013

ст. воспитатель

Липатова Н.А

3.

К вопросу предшкольного образования в современных условиях.

октябрь,

2013

Учитель –дефектолог

Боброва А.В.

4.

Детский рисунок – ключ к внутреннему миру ребенка.

ноябрь,

2013

педагог-психолог


5.

Осанка по заказу.

декабрь,

2013

Медсестра

Русакова Е.В,

6.

Как организовать сон ребенка.


январь,

2014

ст. воспитатель

Липатова Н.А

7.

Как сделать зарядку любимой привычкой.

февраль,

2014

инструктор по физо


8.

Музыка и дети.

март,

2014

муз. руководитель

Калмакова Л.Ю.

9.

Знаете ли Вы своего ребенка?

апрель,

2014

педагог – психолог

.

10.

Психологическая готовность детей к школе.

май,

2014

педагог – психолог


Уголок здоровья

1.

Сон – это здоровье!

сентябрь,

2013

мед. сестра

Русакова Е.В.

2.

Точечный самомассаж: профилактика простудных заболеваний.

октябрь,

2013

Ст.мед. сестра

Амандавлетова Н.И.

3.

Грипп – современный подход к профилактике и лечению

ноябрь,

2013

мед. сестра

Русакова Е.В.

4.

Берегите детские ноги!

декабрь,

2013

Ст.мед. сестра

АмандавлетоваН.И.

5.

Современная вакцинация: что нужно знать педагогам и родителям о прививках

февраль,

2014

мед. сестра

Русакова Е.В.

6.

Витамины в детском питании. Содержание витаминов в основных продуктах. Содержание йода в продуктах питания.

март,

2013 год

ст. мед. сестра

Амандавлетова

Н.И.

7.

Кариес у детей – это серьезно!

май,

2014

мед. сестра

Русакова Е.В.

8.

Воспитателям всех возрастных групп пополнить атрибутами, пособиями, игрушками все центры (искусство, чтение и письмо, сюжетно – ролевая игра, песок и вода, строительство, манипулятивные игры).

сентябрь,

2013

ст. воспитатель Липатова Н.А.

воспитатели групп

9.

Продолжить работу по выпуску семейной газеты «Малыши – крепыши», «Светофорчик» в группах.

в течение

учебного года

воспитатели групп
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   16

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск