Откуда произошёл мир? Как появился человек на земле? Эти вопросы всегда волновали человеческий ум. Люди давали разные объяснения на них в зависимости от эпохи и уровня знаний
Скачать 322.1 Kb.
|
Хотел бы ты начать с сегодняшнего дня молиться о тех, которым ты завидуешь, и просить Бога благословить их и спасти? Таким образом, ты сможешь победить зависть. Не хочешь ли ты получить дополнительный текст о зависти? ¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤ Запиши ниже: Твоя фамилия: __________________________________________ Твое имя: ______________________________________________ Твой полный адрес_______________________________________ _______________________________________________________ 12 БЫТИЕ Иосиф - любимец ___________ У Иакова было двенадцать сыновей. Нужно сказать что они доставили ему много хлопот. Иосиф отличался от всех остальных братьев тем, что любил Бога и не участвовал в злых делах своих братьев. И Иаков любил его и выделял больше, чем остальных своих сыновей. Однако предпочтение отца не принесло ничего хорошего для Иосифа, а, наоборот, вызвало зависть у его братьев. ¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤ Отправь эти уроки по адресу: г. Москва 107078, а/я 133, Библейские конкурсы или по эл.адресу: grain@fond-zerno.ru в теме письма напиши «Библейские конкурсы» Б12 Copyright : INSTITUT BIBLIQUE - 07000 ST JULIEN EN ST ALBAN Злые братья ___________ Прочитай: Бытие 37 главу и ответь на следующие вопросы: 1 - Что вызвало ненависть братьев? a)__________________________________________________ б)__________________________________________________ 2 - Было ли разумно со стороны Иосифа рассказывать о своих снах своим братьям? Почему? ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ Иосиф был послушным мальчиком. Он не стал возражать отцу, когда тот поручил ему пойти и найти своих братьев, хотя не ожидал, что они обрадуются его приходу и благосклонно примут его. 3 - Что задумали сделать братья с Иосифом ? ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 4 - Какие два брата не дали убить Иосифа, а внесли другие предложения в пользу его жизни? a)__________________________________________________ б)__________________________________________________ 5 - Что ты думаешь о поведении братьев по отношению к Иакову, своему отцу? Как они к нему относились? ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ Б12 8 - На какой уровень был поднят Иосиф после встречи с фараоном? Какое почётное положение он получил? ___________________________________________________ 9 - Воспользовался ли Иосиф своей властью, чтобы отомстить за себя тем, кто посадил его в тюрьму? ___________________________________________________ 10 – Забыл ли Иосиф Бога, когда стал богатым и влиятельным человеком в Египте? Можешь ли ты найти два факта, которые это подтверждают? a)__________________________________________________ б)__________________________________________________ Во всех своих несчастьях Иосиф поступал как настоящий верующий в Бога человек. Хочешь ли ты попросить у Бога силу действовать так же? ¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤ Copyright : INSTITUT BIBLIQUE - 07000 ST JULIEN EN ST ALBAN 13 БЫТИЕ Бог не оставляет Своих ______________ Не обязательно, что человек, который доверят Богу, не будет страдать. Иногда Бог позволяет злым людям торжествовать. Однако в самые трудные моменты своей жизни верующий человек всегда может рассчитывать на Бога - своего Спасителя и Избавителя. Именно это произошло с Иосифом. Его братья были сильнее его. Они помешали Иосифу вернуться домой к отцу, продав его в рабство. Но они не смогли его лишить присутствия Бога. Вечный Господь был с Иосифом в Египте и, в конце концов, всё устроил к лучшему. °°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°° Очень важно записать: Твоя фамилия:___________________________________________ Твое имя:______________________________________________ Твой полный адрес:______________________________________ _______________________________________________________ Б 13 Иосиф в Египте _________ Прочитай: Бытие 39 глава, 1-6 стихи 1 - Что доказывает тот факт, что Бог был с Иосифом? ___________________________________________________ ___________________________________________________ 2 - Его господин тоже признал, что Бог был с Иосифом. Как это можно подтвердить? ___________________________________________________ ___________________________________________________ Прочитай: Бытие 39,7-23 3 - Большое искушение ждало Иосифа в доме его господина.Он сопротивлялся ему, потому что не хотел согрешить перед Богом. Но к какому результату вызвало его мужественное поведение? __________________________________________________ ____________________________________________________ Может так случиться, что, повинуясь Богу и поступая правильно и чисто, ты можешь испытать серьёзные затруднения. Но лучше быть заключённым в тюрьме, оставаясь в мире и общении с Богом, чем жить во дворце без Него. 4 - Что указывает на то, что Бог защищал Иосифа даже в тюрьме? ____________________________________________________ ____________________________________________________ Несмотря на большое несчастье, которое произошло ч Иосифом, он продолжал доверять Богу и служить тем, кто его окружал. Однажды он помог двум заключённым: одному приготовиться к смерти, а другому вернуться на своё рабочее место при фараоне. Прочитай: Бытие 40-ю главу. 5 - Присвоил ли себе Иосиф заслугу и способность истолковывать сны? ____________________________________________________ 6 - Вспомнил ли виночерпий об Иосифе, когда вышел из тюрьмы? ____________________________________________________ Бог не забывал об Иосифе. Спустя два года он был взят из тюрьмы, и приведён к фараону, чтобы истолковать два сна фараона. Прочитай Бытие 41-ю главу Снова Иосиф заботиться о том, чтобы прославить Бога даже перед начальником той земли – фараоном. 7 - Сколько раз он произносит имя Бога во время своего разговора с фараоном? ____________________________________________________ Б 13 9 - Кто может обратить зло в добро? ___________________________________________________ Перед смертью Иосиф предвозвестил о большом событии, которое произойдёт несколько столетий спустя: о выходе Израильского народа из Египта. 10 - Что попросил Иосиф сделать с его телом, когда они будут выходить из Египта? ___________________________________________________ ___________________________________________________ ¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤ Так заканчивается книга Бытия - первая книга Библии. В процессе её чтения и изучения ты наверняка узнал много интересных и важных истин. Нашёл ли ты секрет полезной и благословенной жизни? Каков этот секрет? _______________________________________________________ _______________________________________________________ Отправь уроки по следующему адресу: Copyright : INSTITUT BIBLIQUE - 07000 ST JULIEN EN ST ALBAN 14 БЫТИЕ Умение прощать __________ На последнем уроке ты увидел, как Бог сохранил Иосифа в Египте и вознёс его, дав ему высокое положение в чужой стране. Несмотря на то, что Иосиф получил большую власть, он не стал ею злоупотреблять и не мстить за себя. Иосиф не был злопамятным человеком. Но как он поведёт себя по отношению к тем, кто был изначально виноват в его страданиях? Сумеет ли Иосиф простить своих братьев? ¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤ Запиши ниже: Твоя фамилия:___________________________________________ Твое имя: _______________________________________________ Твой полный адрес: ___________________________________ _______________________________________________________ Иосиф и его братья _____________ Так как голод свирепствовал в Ханаанской стране, Иаков, отец Иосифа, послал за хлебом в Египет других своих сыновей. Таким образом, они встречаются лицом к лицу со своим братом. Прочитай: 42-ю главу книги Бытия 1 - Узнали ли братья Иосифа? ДА - НЕТ 2 - О чём вспомнили братья во время несчастья, которое с ним случилось? (Бытие 42.21-24) ____________________________________________________ ____________________________________________________ Иосиф захотел узнать, по-прежнему ли сердце братьев осталось жестоким, или же они переживают из-за того, что потеряли своего брата. Поэтому он позволяет им вернуться домой, но одного из братьев оставляет у себя. 3 - Кто должен был остаться? _____________________________ 4 - Почему Иосиф приказал положить деньги в мешок? ____________________________________________________ ____________________________________________________ 5 - На каких животных братья путешествовали верхом? ____________________________________________________ Голод продолжался. Иаков был вынужден отпустить вместе с остальными братьями самого младшего Вениамина. Прочитай: Бытие 43-ю главу 6 - Кто из братьев взял на себя ответственность привести Вениамина обратно, поручился вернуть его отцу? ____________________________________________________ Прочитай: Бытие 44-ю главу 7 - Когда Вениамин окажется в опасности, сдержит ли своё слово брат, который за него поручился? Что он предложит Иосифу? ____________________________________________________ ____________________________________________________ Таким образом, Иосиф удостоверился в том, что его братья изменились. И мог уже признаться своим братьям. Упрекает ли их Иосиф? Нет, он свидетельствует о том, что всё принял, как из руки Божией. Прочитай: Бытие 45ю главу 8 - Перепиши Бытие 45:5 ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ Иосиф заботиться о том, чтобы его отец Иаков со всей семьёй переехал к нему, и они все поселились в Египте. Прочитай: Бытие 46 и 47 главы. После смерти Иакова братья боялись, что Иосиф начнёт им мстить. Но Иосиф их успокаивает на этот счет. Прочитай: Бытие 50,15-26. Б14 |
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В классе 22 человека. Из них 7 мальчиков и 15 девочек. По знаниям класс среднего уровня, т к детей с высоким уровнем 11 человек,... |  | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Чему учить? Как учить? Как увлечь своим предметом? Важнее содержание или форма проведения урока? Что придает современность уроку?... |
| Н. В. Голдобиной Школы, как и люди: у каждой своё лицо, свой взгляд... С первых минут жизни человек попадает в большой и удивительный мир, в котором предстоит разобраться, что-то познать и постичь. Школа... | | Личность педагога в современной школе Вопросы педагогического профессионализма всегда волновали и волнуют как представителей различных социальных институтов, так и тех,... |
| Учебная программа Intel® Обучение для будущего Автор проекта Фамилия, имя, отчество Земля; палеонтологи развитие жизни в разные эпохи. Все участники проанализируют роль случая и предложат свои гипотезы развития жизни... | | Лекция 1 Проблемы определения перевода. Предпосылки возникновения... И, разные склады мышления, разные литературы, разные эпохи, разные уровни развития, разные традиции и установки. Переводом интересуются... |
| Согласно историческим источникам, дошедших до настоящего времени,... То ждет его в будущем, можно ли избежать грядущих событий, а если можно, то как. Как это сделать – заключить договор с дьяволом,... | | Конспект открытого урока по теме: «Человек и общество» Цель: Формировать представление о современном устройстве общества, зависимости устройства общества от уровня знаний человека об окружающем... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Как правило, у новичков возникают разные вопросы об укэми: Как называются, как правильно делать и т д. Именно для них (и для себя)... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Какова ответственность за правонарушения, за хранение наркотиков, откуда наркотики поступают в Россию, по каким признакам можно определить,... |
| Реферат по дисциплине: «Окружающий мир» на тему: «Полезные ископаемые» Наша земля хранит множество самых настоящих богатств и сокровищ. Одними из них являются полезные ископаемые. Эти природные богатства... | | Существуют ли во Вселенной иные цивилизации? Эти вопросы всегда завораживали человечество. Сейчас наконец появляется надежда определенно ответить на них. Недавние исследования... |
| Концепция человеческого капитала в современной экономической теории... Исследователи по-разному определяют эту новую эпоху, дают ей разные названия и выделяют разные ее характеристики, но большинство... | | Одной из проблем педагогики всегда была проблема: как учить, чтобы ученику было интересно? Эти вопросы приходится дополнительно раскрывать в небольших сообщениях, рефератах, дополнительных материалах. Слайд 10 |
| Т. Ю. Сидорина Рассматривая особенности развития общества в разные... В (пост)современном обществе появляются симптомы феномена, получившего название «конец труда». Этот феномен можно рассматривать как... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Сейчас посмотрите на это упражнение, здесь даны вопросы и разные ответы, ваша задача ответить на эти вопросы используя выражения |
