Календарно-тематическое планирование по истории 7 класс
Скачать 459.63 Kb.
|
| | | | | | Повторение словаря | ||||||||
| Глава 5. Россия в 1762-1801гг (16 ч) | |||||||||||||
| 55 | | Внутренняя политика Екатерины Великой | 1 | Сформировать представление о внутренней политике Екатерины Великой | Комбинированный урок | Устный опрос. | Работа с карточкой №24 Плакат схема с-2 | Просвещенный абсолютизм «Золотой век» русского дворянства, либерализм Анализ политики Екатерины Губернская реформа, «комиссия для сочинения проекта нового Уложения» | Умение устанавливать причинно- следственные связи, работа с первоисточником | П.24 прочитать в.с.176 | | ||
| 56 | | Крестьянская война под предводи-тельством Е.И. Пугачева. | 1 | Сформировать представление о восстании | Комбинированный урок | Словарный диктант | Работа по карте № 20. Плакат схема с-4 | Крестьянская война, уложенная комиссия. Е.И. Пугачев, Пугачев на Волге, поражение восстание, особенности восстания, политика правительства | Объяснять причины, итоги, различные оценки восстания. Давать собственные аргументированные суждения. Уметь показывать на карте район восстания | П.25 прочитать в.с.183 | |||
| 57 | | Экономическое развитие России во второй половине XVIIIв. | 1 | Дать первичное представление о развитии России в середине XVIIIв. | Комбинированный урок с элементами лабораторной работы | Фронтальный опрос. | Работа с карточкой №26. Работа со справочной таблицей | Миссионеры, секуляризация, экономические крестьяне, отходники, банк. Определять основные черты экономического развития (тенденции и противоречия).. Развитие капиталистической мануфактуры, расслоение крестьянства. Развитие городов и всероссийского рынка | Умение оценивать исторические явления. Совершенствовать умение работы с картой, работа с первоисточником. Делать вывод о влиянии крепостного права на развитие отраслей экономики | П.26 прочитать в.с.191 | |||
| 58 | | Внешняя политика Екатерины II | 1 | Сформировать представление о развитие внешней политике. | Комбинированный урок с элементами лабораторной работой | Устный опрос | Работа со справочной таблицей. С карточкой № 27 Работа по карте № 20 | Протекторат, повод и причина войны . Определять направление внешней политики. Показывать на карте территориальные приращения. Основные направления внешней политики, Русско-турецкие войны | Рассказывать о военных действиях с опорой на термины и даты Умение устанавливать причинно- следственные связи. Работа с картой, с первоисточником | П.27. 28 прочитать в.с.203 | | ||
| 59 | | Последствия политики Екатерины II | 1 | Сформировать представление о последствиях политики. | Комбинированный урок | Устный опрос | Работа по карте № 20 | Показывать на карте территориальные приращения. Основные направления внешней политики, Русско-турецкие войны | Рассказывать о военных действиях с опорой на термины и даты Умение устанавливать причинно- следственные связи. Работа с картой, с первоисточником | П.27. 28 прочитать в.с.203 | |||
| 60 | | Павел I | 1 | Сформировать представление о Павле. | Комбинированный урок | Устный опрос | Работа по карте № 20 | Работа с ист. источником | Умение устанавливать причинно- следственные связи. Работа с картой, с первоисточником | П.29 прочитать в.с.203 | |||
| 61 | | Россия при Павле I | 1 | Продолжить формирование представлений о Павле. | Комбинированный урок | Устный опрос | Работа по карте № 20 | Работа с ист. источником | Умение устанавливать причинно- следственные связи. Работа с картой, с первоисточником | П.29 | |||
| 62 | | Тест № 4 | 1 | Тема: «Россия в 1762-1801» | | | | | | | |||
| 63 | | Наука и образование | 1 | Показать развитие науки и образования | Комбинированный урок | Фронтальный опрос | Работа с карточкой №30, Работа со справочной таблицей. | М.В. Ломоносов, образование, открытие Московского университета | Умение работать с текстом в учебнике, умение делать сравнительный анализ. Давать краткий ответ | П.30 прочитать в.с.220 Доклад | |||
| 64 | | Развитие науки | 1 | Показать развитие науки и образования | Комбинированный урок | Фронтальный опрос | Работа со справочной таблицей. | Развитие науки, М.В. | Умение работать с текстом в учебнике, умение делать сравнительный анализ. Давать краткий ответ | П.30 прочитать в.с.220 | |||
| 65 | | Художественная культура | 1 | Показать развитие литературы и искусства | Комбинированный урок | Устный опрос | Работа с карточкой №31. Заполнение таблицы DVD D-7 | Русская литература, А. Н. Радищев, образование и просвещение народа, литература и искусство, архитектура, живопись | Умение работать с дополнительной литературой, умение делать сравнительный анализ | П.31. прочитать в.с.231 | |||
| 66 | | Архитектура | 1 | Показать развитие архитектуры | Комбинированный урок | Устный опрос | DVD D-7 | Русская архитектура, | Умение работать с дополнительной литературой, умение делать сравнительный анализ | П 32 прочитать в.с.231 | |||
| 67 | | Быт и обычаи | | Сформировать представление о развитии быта в России во второй половине XVIII в. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос. | Работа с карточкой №33 | Особенности российской культуры, русский быт. | Умение работать с дополнительной литературой, умение делать сравнительный анализ | П.33 прочитать в.с.239 | |||
| 68- 70 | | Повторение всего курса Истории Отечества | 3 | Закрепление пройденного материала | Урок закрепления изученного материала | Фронтальный опрос | Учащиеся воспроизводят известный исторический материал, анализируют изученное, сравнивают, оценивают исторические явления, воссоздают исторические образы, ориентируются в хронологии, устанавливают синхронные связи в курсе истории, актуализируют знания | ||||||
| Работы | I полугодие | II полугодие | Всего за год |
| Проверочные | 2 | 2 | 4 |
| Дата | Тема | № |
| 12.09.13 | Входной контроль. | Тест № 1 |
| 10.12.13 | История Нового времени | Тест № 2 |
| 01.04.14 | Россия в 17625-1762гг | Тест № 3 |
| 29.04.14 | Россия в 1762-1801гг | Тест № 4 |
Календарно-тематическое планирование материала
на 2013/2014 учебный год
| Предмет | История |
| Класс | 7 |
| Учитель | Быкова С.Г. |
| Кол-во часов в неделю | 2 часа. За год: 68 часов. |
| Учебный комплект для учащихся | УМК под редакцией О. В. Дмитриевой: «Всеобщая история. История Нового времени конец XV-XVIII век». «Русское слово». ОАО Московские учебники» -М. 2007г. А.А. Данилов, Л.Г. Косулина «История России конец XVI-XVIIIв». «Просвещение». ОАО «Московские учебники» - М. 2009г |
Похожие:
 | Тематическое планирование учебного материала по истории 11 класс Календарно-тематическое планирование предназначено для социално экономического 11 класса и составлено на основе требований к обязательному... | | Тематическое планирование учебного материала по истории 7 класс Календарно-тематическое планирование предназначено для 7 класса и составлено на основе требований к обязательному минимуму содержания... |
 | Календарно-тематическое планирование по биологии. 2013-2014 учебный... Календарно-тематическое планирование по природоведению по программе Плешаков Н. И., Сонин Н. И | | Календарно-тематическое планирование по геометрии 9 класс Календарно-тематическое планирование по геометрии 9 класс. Всего 68 часов (2 часа в неделю) |
| Календарно-тематическое планирование уроков русского языка. Класс Календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с программой и «Обязательным минимумом содержания основного общего... | | Календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству... Планирование составлено на основе методических рекомендаций миоо 2011-2012 уч год |
| Тематическое планирование по курсу «История Нового времени» 8 класс Календарно- тематическое планирование по курсу «История Нового времени» (8 класс) составлено на основе Примерной программы основного... | | Календарно-тематическое планирование для 8 класс Примерное календарно-тематическое планирование для 8 класса по программе Г. С. Меркина |
| Календарно-тематическое планирование по литературе. 11 класс Календарно-тематическое планирование по литературе. 11 класс. Учебник С. А. Зинина, В. А. Чалмаева | | Календарно-тематическое планирование уроков экологии 5 класс Календарно-тематическое планирование уроков экологии 5 класс 2011\2012 учебный год |
| Тематическое планирование по Всеобщей истории и Истории России 9 класс Тематическое планирование по истории России и Всеобщей истории для 8 класса составлено на основе содержания Федерального компонента... | | Календарно-тематическое планирование для учащихся 2-х класс Календарно-тематическое планирование для учащихся 2-х класса при 3-х разовых занятиях в неделю |
| Календарно-тематическое планирование по математике 5 класс Календарно-тематическое планирование по математике 5 класс Виленкин Н. Я., 175 ч/г | | Календарно-тематическое планирование по обществознанию 10 класс Календарно-тематическое планирование по обществознанию 10 класс (базовый уровень) |
| Календарно-тематическое планирование по курсу Всеобщей истории «История... Календарно-тематическое планирование по курсу Всеобщей истории «История России и мира в 20 веке» | | Урока т календарно-тематическое планирование уроков природоведения в 5 классе Календарно-тематическое планирование уроков природоведения в 5 классе (составлено по программе и учебнику Плешакова А. А., Сонина... |
