Скачать 335.92 Kb.
|
ПЕРВАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА 1914-1918гг.План:
Источники и литература: -Юровская Е.Е. Практикум по новой истории. 1870 – 1917. –М., 1979. -Айрапетян М.Э., Кабанов П.Ф. Первая мировая империалистическая война 1914-1918гг. –М., 1964. -Болтин Е., Вебер Ю. Очерки мировой войны. 1914-1918гг. –М., 1940. -Джолл Д. Истоки первой мировой войны / Пер. с англ. Л. Д. Якунина. –Ростов на Дону, 1998. -Залесский К.А. Первая мировая война. Биографический энциклопедический словарь. –М., 2000. -История первой мировой войны. 1914-1918 / Под ред. И. И. Ростунова. –Т.1-2. –М., 1975. -Лихарев Д.В. Адмирал Дэвид Битти (Британский флот в первой трети ХХ в.). –СПб, 1997. -Первая мировая война: дискуссионные проблемы истории. –М., 1994. -Такман Б. Августовские пушки / Пер. с англ. О. Касимова. –М., 1972. -Черников И.И. Гибель империи. –М.,2002. -Яковлев Н.Н. 1 августа 1914г. –М., 1974. -Яковлев Н.Н. Последняя война старой России. –М., 1994. Методические рекомендации Данное семинарское задание является логическим продолжением предыдущего (см. семинарское занятие №10). Его основной целью является всестороннее рассмотрение Первой мировой войны как крупнейшего катаклизма Новой истории Европы и Америки и как глубочайшего кризиса Западной цивилизации в целом. Приступая к работе над данной темой необходимо прежде всего определить причины и предпосылки Первой мировой войны. Также надо охарактеризовать состояние вооруженных сил стран-участниц войны (численность, вооружение, обученность, планы ведения боевых действий и т.п.) и степень их подготовленности к боевым действиям. Основной блок вопросов семинара связан с рассмотрением и анализом хода боевых действий на различных театрах войны в разные годы. Рассматривая эти вопросы, характеризуя кампании 1914-1918гг. необходимо, прежде всего, выделить основные и вспомогательные театры военных действий, определить соотношение сил на этих фронтах по ходу войны, охарактеризовать важнейшие операции и выделить общую специфику боевых действий, присущих этому ТВД. Уместно остановиться и на техническом аспекте войны – охарактеризовать роль в ней танков, авиации, автоматического и химического оружия, возросшую роль флота и место подводных лодок в боях на море. Анализ боевых действий на разных этапах Первой мировой войны должен обязательно сопровождаться докладами по персоналиям, сыгравшим ключевую роль в событиях данного конкретного этапа или в войне в целом. В завершение занятия подводятся итоги Первой мировой войны. Необходимо остановиться на том, что частично разрешив те проблемы, которые стояли перед Европой до 1914г., Первая мировая война породила целый комплекс новых противоречий – от реваншизма Германии, до создания первого в мире социалистического государства в России. Безусловно, хотя бы в общем желательно отметить рост пацифистских настроений в послевоенной Европе, экономические и социальные проблемы вставшие перед европейскими странами. Необходимо осветить изменения в политической карте Европы и охарактеризовать положение новых государств появившихся в Восточной и Южной Европе после крушения Австро-Венгерской, Германской и Российской империй. III. Рефераты по теме 1. Подготовка рефератов Реферат (от лат. refero – докладываю, сообщаю) – это краткое изложение в письменной форме результатов изучения научной проблемы на определенную тему, включающее в себя обзор соответствующих источников или литературы и имеющее научно-информационное назначение. Основные требования, предъявляемые к реферату:
2. Рекомендуемые темы рефератов.
IV. Вопросы к экзамену 1. Вторая республика во Франции. 2. Вторая империя во Франции. Особенности внутренней и внешней политики Наполеона III. 3. Франко-прусская война 1870-1871гг. и установление Третьей республики во Франции. 4. Политическая борьба во Франции после установления Третьей республики. Парижская коммуна. 5. Франция после крушения Парижской коммуны. Характеристика конституции 1875г. 6. Политический кризис третьей республики. Заговор Буланже, панамская афера и дело Дрейфуса. 7. Социально-экономическое развитие Франции в конце XIX – начале XX века. 8. Социальные движения и политическая борьба во Франции в конце XIX – начале ХХ столетия. 9. Внешняя и колониальная политика третьей республики на рубеже XIX – XX веков. 10. Борьба Пруссии за объединение Германии. 11. Внутриполитическое развитие Германии в 1871-1918гг. 12. Внешняя и колониальная политика Германии на рубеже XIX – XX веков. 13. Социально-экономическое развитие Германской империи в конце XIX – начале XX века. 14. Рабочее движение в Германии. 15. Внутриполитическое развитие Великобритании во второй половине XIX столетия. Избирательные реформы 1867 и 1884-1885гг. 16. Кризис британского парламентаризма в начале XX века. Образование лейбористской партии. Парламентская реформа 1911г. 17. Экономическое развитие Британской империи во второй половине XIX – начале XX века. 18. Внешняя и колониальная политика Великобритании во второй половине XIX – начале XX столетия. 19. Англо-бурская война 1899-1901гг. 20. Причины, предпосылки и основные этапы Гражданской войны 1861-1865гг. в Северо-Американских Соединенных штатах. 21. Итоги Гражданской войны в САСШ и реконструкция Юга. 22. Экономическое развитие САСШ в конце XIX – начале XX века. 23. Рабочее и фермерское движение в САСШ. Зарождение АФТ. 24. Внешняя политика САСШ на рубеже XIX – XX веков. 25. Италия во второй половине – конце XIX в. Характеристика внутренней и внешней политики Ф. Криспи. 26. Италия в начале ХX века. «Эра Джолитти» и ее характеристика. 27. Австро-Венгрия во второй половине XIX – начале XX века. Противоборство сил интеграции и дезинтеграции 28. Международные отношения в Европе на рубеже XIX – XX столетий. Оформление Тройственного союза и Антанты. 29. Предпосылки и причины первой мировой войны. Соотношение сил сторон к началу боевых действий. 30. Характеристика боевых действий начального периода первой мировой войны 1914-1915 гг. 31. Ход боевых действий в 1916г. «Верденская мясорубка», битва на Сомме и Ютландское морское сражение. 32. Боевые действия на завершающем этапе войны. Вступление США в первую мировую войну. 33. Последствия, итоги и значение первой мировой войны. Изменения политической карты Европы после окончания военных действий 34. Развитие буржуазного конституционализма в Европе ХIX века. 35 Особенности политических доктрин во второй половине XIX – начале XX столетия. 36. Социалистическое движение во второй половине XIX – начале XX века. 37. Первый и Второй Интернационалы. 38. Женские общественные организации и движения второй половине XIX – начала XX столетия. V. Словарь терминов (глоссарий)/ Аболиционизм – движение за отмену рабства в США. Автономия – самоуправляющаяся территория в составе крупного государства. Акция – ценная бумага, дающая право участвовать в управлении предприятием и получать от него прибыль. Антанта – военно-политический союз Англии, Франции и России, направленный против Тройственного Союза. Атеизм – отрицание существования Бога и связанное с этим неприятие религии. Бонапартизм – политика лавирования между различными социальными классами с опорой на разветвлённый бюрократический аппарат. При этом власть пользуется определённой самостоятельностью по отношению к каждому из классов. Великие державы – сильные влиятельные государства, играющие наиболее значимую роль в международных отношениях. Военно-политический блок – союз нескольких государств, имеющих общие военные цели, общие интересы, носивший оборонительный характер (в случае нападения на одного из членов союза остальные его участники придут ему на помощь). Восточный вопрос – вопрос, связанный с ослаблением Османской империи в середине XIX века и стремлением великих держав к захвату её территорий и установлению там контроля. Вывоз капитала - вложение предпринимателями крупного государства денежных средств в экономику колоний, зависимых стран и других стран с целью получения прибыли. Средства обычно направлялись туда, где имелась дешёвая рабочая сила, находились крупные запасы сырья, были ниже налоги на прибыль. Генеральные Штаты - сословно-представительное учреждение во Франции, состоящее из депутатов духовенства, дворянства и лиц третьего сословия. Гербовый сбор - налог, которым в английских колониях в Северной Америке облагались и торговые сделки, и документы, и газеты, и объявления. Гомстеды – семейные фермы для тех, кто не воевал против Севера во время Гражданской войны в США 1861 – 1865 гг. Гражданская война – война между гражданами одного государства. Джентри – обуржуазившееся новое дворянство в Англии. Диггеры – крайне левое крыло революционной демократии в Англии, выделившееся из движения левеллеров. Доктрина Монро – заявление американского президента Д. Монро в 1823г., что Америка не вмешивается в европейские дела и считает недопустимым то, что страны Европы насаждают свои политические порядки на территории Нового Света. Доминион – колония, получившая право самоуправления. Индепенденты – политическая партия Англии, выражавшая интересы радикального крыла буржуазии и обуржуазившегося нового дворянства; находилась у власти в 1649-1660гг. Интервенция – военное вмешательство извне в дела независимого государства с целью насильственного изменения его политического статуса. Интернационал – международное товарищество рабочих. Карбонарии – тайное общество, целью которого было освобождение Италии от французского господства. Создано в 1807г. Картель – форма монополистического объединения, при которой предприниматели договариваются о ценах и объёме производства продукции. Коалиция – союз государств, созданный для достижения определённых целей. |
Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины «Новая... Иванов Алексей Геннадьевич – канд ист наук, доцент кафедры Новой и Новейшей истории | Учебно-методический комплекс по дисциплине сд. Ф новая и новейшая... Порцель а. К., к и н., доцент кафедры истории и социологии Мурманского государственного технического университета | ||
Рабочая программа дисциплины новая история стран Европы и Америки... Это – период утверждения капитализма в странах Европы и Соединённых Штатах Америки. Целью курса является раскрытие содержания капиталистических... | Учебно-методический комплекс по дисциплине новая и новейшая история... Новая история стран Азии и Африки (1500-1918): Программа курса. Семинарские занятия. Тематика курсовых и дипломных работ. Методические... | ||
Спецкурс по новой и новейшей истории стран европы и америки «история... Занятия по дисциплине «История международных отношений» представлены следующими видами работы: лекции, семинарские занятия, самостоятельная... | Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф новая история стран... Кузь в. В., кандидат исторических наук, доцент, заведующий кафедрой всеобщей истории (мгпу) | ||
Программа дисциплины дпп. 01. 1 Новая история стран запада цели и... Запада является систематизированное изучение процесса модернизации Западной Европы и Америки в XVII – начале XХ вв в его экономических,... | Программа дисциплины дпп. Ф. 04 Новая и новейшая история зарубежных... Целью курса «Новейшая история стран Запада» является ознакомление студентов с основными закономерностями и спецификой социально-экономического... | ||
Программа дисциплины дпп. Ф. 04 Новая и новеишая история зарубежных... Целью курса «Новейшая история стран Запада» является ознакомление студентов с основными закономерностями и спецификой социально-экономического... | Программа дисциплины фтд. 03 История стран америки цели и задачи... Целью курса «История стран Америки» является ознакомление студентов с основными закономерностями и спецификой социально-экономического... | ||
Программа дисциплины «Новая история стран Западной Европы и Америки» 030401 «История» Целью курса является комплексный анализ перехода западных обществ от феодализма к капитализму и формирования индустриальной цивилизации... | Методические рекомендации по дисциплине б б новейшая история россии I. Интерактивные занятия Переход к новой экономической политике: причины и предпосылки. Первые «нэповские» мероприятия | ||
Новая история стран Европы и Америки 1871-1918 гг Цель курса – изучение основных тенденций социально-экономического и общественно-политического развития, которые предопределили пути... | Программа курса для студентов заочного отделения исторического факультета... Учебный курс «Новая история» является частью университетского курса всеобщей истории. Цель курса «Новая история» (часть 2) – изучить... | ||
Методические рекомендации по дисциплине б б всемирная (синхронная)... «Человек Нового времени: образ мышления, образ жизни, нравственные ориентиры, политические убеждения, трансформация сознания» | Методические рекомендации по освоению учебного материала 24 пояснительная... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |