Элективный курс «Основы демократии» Автор -составитель Орлова Галина Яковлевна учитель истории, обществознания моу «Мари Куптинская основная школа»
Скачать 490.36 Kb.
|
Список литературы. 1. Авдеева Т.В. Разнообразие государственно-политических форм в современном мире / Преподавание истории и обществознания в школе. -2004.-№ 3. с. 47-55. 2. Алексеев С.С. Право. Законы, правосудие, юриспруденция в жизни людей: Начальные сведения. - М., 1998. 3. Азоров А.Я. Болотина Т.В. Права человека. - М.: ИП КМО, 1995. 4. Всеобщая декларация прав человека. Принята Генеральной Асамблеей ООН 10 декабря 1948 г. 5. Воскресенская Н.М., Давлетшина Н.В. Демократия. Государство и общество. - М., 1997. 6. Гаджиев К.С. Введение в политологию. - М., 1998. 7. Гаджиев К.С. Политическая наука. - М., 1995. 8. Гайдар Е.Т. Г осударство и эволюция. - М.: Евразия, 1995. 9. Гревцева Г.Я. Гражданское воспитание школьников в процессе изучения спецкурса "Основы избирательного права" / Преподавание истории и обществознания в школе. - 2005. - №3. - с. 48 - 50. 10. Давлетшина Н.В., Кимлик Б.Б., Кларк Р. Дж., Рей Д.У. "Демократия: государство и общество". Учебное пособие для среднеобразовательных школ, лицеев, гимназии. - М.: Институт пед. систем, 1995. - 302 с. 11. Делидов А.П., Федосеев Н.А. Основы политологии. - М.. 1995. 12. Иоффе Г.З Революция и судьба Романовых. - М., - 1992. 13. Ищенко В.М. Изучаем Конституцию Российской Федерации. -Чебоксары : КЛИО, 1997. - 108 с. 14. Клокова Г. В. "Формирование толерантного сознания школьников в процессе обучения истории. / Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - № 5. с. 18 - 25. 15. Конституция Российской Федерации: Словарь - справочник школьника / Под редакцией В.А.Туманова. - М., 1995. 16. Котова О.А., Лискова Т.Е. Задания - задачи по обществознанию. / Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - №5 -с. 47-55. 17. Корягина Л. Л. Урок - деловая игра " Избирательная компания" / Преподавание истории и обществознания в школе. - 2005. - с.76 - 77. 18. Лазебникова А.Ю. Элективный курс " Массовая культура" / Преподавание истории и обществознания в школе. - 2005. - №1. с. 45 - 56. 19. Липсиц И.В. Экономика. - М.: Вита, 2002. 20. Малышевский А. Ф. Мир человека. - М., 1997. 21. Мухаев Р. Т. Политология. М., 1997. 22 22. Медушевский А.Н. Демократия и авторитаризм: Российский Конституционализм в сравнительной перспективе. - М. 1997. 23. Международный факт об экономических, социальных и культурных правах. Вступил в силу 3 января 1976 г. 24. Панин С.А. Правоведение. Учебник для учащихся 10 классов - М.: Институт учебника "Пайдел", 1998. 25. Политология. / Под ред. А.Н. Марченко - М., 1999. Список литературы. 1. Авдеева Т.В. Разнообразие государственно-политических форм в современном мире / Преподавание истории и обществознания в школе. -2004.-№ 3. с. 47-55. 2. Алексеев С.С. Право. Законы, правосудие, юриспруденция в жизни людей: Начальные сведения. - М., 1998. 3. Азоров А.Я. Болотина Т.В. Права человека. - М.: ИП КМО, 1995. 4. Всеобщая декларация прав человека. Принята Генеральной Асамблеей ООН 10 декабря 1948 г. 5. Воскресенская Н.М., Давлетшина Н.В. Демократия. Государство и общество. - М., 1997. 6. Гаджиев К.С. Введение в политологию. - М., 1998. 7. Гаджиев К.С. Политическая наука. - М., 1995. 8. Гайдар Е.Т. Г осударство и эволюция. - М.: Евразия, 1995. 9. Гревцева Г.Я. Гражданское воспитание школьников в процессе изучения спецкурса "Основы избирательного права" / Преподавание истории и обществознания в школе. - 2005. - №3. - с. 48 - 50. 10. Давлетшина Н.В., Кимлик Б.Б., Кларк Р. Дж., Рей Д.У. "Демократия: государство и общество". Учебное пособие для среднеобразовательных школ, лицеев, гимназии. - М.: Институт пед. систем, 1995. - 302 с. 11. Делидов А.П., Федосеев Н.А. Основы политологии. - М.. 1995. 12. Иоффе Г.З Революция и судьба Романовых. - М., - 1992. 13. Ищенко В.М. Изучаем Конституцию Российской Федерации. -Чебоксары : КЛИО, 1997. - 108 с. 14. Клокова Г. В. "Формирование толерантного сознания школьников в процессе обучения истории. / Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - № 5. с. 18 - 25. 15. Конституция Российской Федерации: Словарь - справочник школьника / Под редакцией В.А.Туманова. - М., 1995. 16. Котова О.А., Лискова Т.Е. Задания - задачи по обществознанию. / Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - №5 -с. 47-55. 17. Корягина Л. Л. Урок - деловая игра " Избирательная компания" / Преподавание истории и обществознания в школе. - 2005. - с.76 - 77. 18. Лазебникова А.Ю. Элективный курс " Массовая культура" / Преподавание истории и обществознания в школе. - 2005. - №1. с. 45 - 56. 19. Липсиц И.В. Экономика. - М.: Вита, 2002. 20. Малышевский А. Ф. Мир человека. - М., 1997. 21. Мухаев Р. Т. Политология. М., 1997. 22. Медушевский А.Н. Демократия и авторитаризм: Российский Конституционализм в сравнительной перспективе. - М. 1997. 23. Международный факт об экономических, социальных и культурных правах. Вступил в силу 3 января 1976 г. 24. Панин С.А. Правоведение. Учебник для учащихся 10 классов - М.: Институт учебника "Пайдел", 1998. 25. Политология. / Под ред. А.Н. Марченко - М., 1999. 23 Учебно-методическое обеспечение. Данная программа элективного курса включает в себя разнообразные формы занятий, используемые при обучении (лекции, уроки практические работы, творческие задания...). Например, лекции и уроки необходимы для усвоения теории, практика необходима как для формирования умений и навыков работы, так и для лучшего усвоения теоретического материала. Проблемно - познавательные задания разного уровня сложности разработаны по разделам курса, ориентированы на развитие памяти, воображения и мышления. При реализации данного курса применяется и исследовательский, наглядно - иллюстративный, частично поисковый метод. Например, задания по разделу "Политические партии и общественные организации" учат ребят к дискуссии, позволяют углублять знания по политическим партиям. Обучающиеся самостоятельно и под руководством преподавателя делают сообщения, готовят реферат, пишут эссе, выступают перед аудиторией. Для успешной реализации этой программы необходим, в последующем, подбор соответствующей литературы, новейшей публикации в виде статей, разделов научно - популярной литературы. Орлова Галина Яковлевна Год и место рождения: 1965 г. р. Республика Марий Эл. Параньгинский район, д. Олоры. Место основной работы: МОУ «Мари-Куптинская основная общеобразовательная школа» МО «Мари- Турекский муниципальный район» Республики Марий Эл. Занимаемая должность: учитель истории, обществознания МОУ «Мари-Куптинская основная общеобразовательная школа», МО «Мари- Турекский муниципальный район» Республика Марий Эл; высшая категория, победитель конкурса лучших учителей в рамках ПНПО. Адрес места жительства: 425510 Республика Марий Эл. Мари-Турекский район, д. Мари Купта, ул. Центральная, д. 10, кв. 2. Телефон: +79177191365 Паспорт выдан ОВД Мари-Турекского района Республики Марий Эл 9.06. 1998г. Серия паспорта 88 97 013445 Страховое свидетельство государственного пенсионного страхования № 004-633 -762- 25 № счета сберегательной книжки 42307810837077001164/48 Телефон Сернурского отделения №4443/029 Сбербанка России 9-80-46 код (233) 425500 Республика Марий Эл |
Похожие:
 | Программа развития моу «Мари Куптинская основная общеобразовательная школа» Программа развития моу «Мари – Куптинская основная общеобразовательная школа» мо «Мари – Турекский муниципальный район» Республики... | | Публичный отчет моу «Мари Куптинская основная общеобразовательная... Моу «Мари – Куптинская основная общеобразовательная школа» мо «Мари – Турекский муниципальный район» Республики Марий Эл на 2010... |
 | Презентация педагогического опыта учителя: краткое обоснование основных... Теоретическая часть. Одной из приоритетных идей образования в последние годы стала идея формирования ключевых компетенций, таким... | | Элективного курса Моу «Мари-Куптинская основная общеобразовательная школа» Мари-Турекского района Республики Марий Эл |
| Элективный курс 9 кл. Мир профессий Составитель курса Шааф О. В.,... Назначение документа – руководители спецкурсов, классные руководители, учителя, желающие вести элективный курс | | Элективный курс предпрофильной подготовки «Государственные символы России» Приложение Элективный курс предпрофильной подготовки «Государственные символы России»/ Автор – составитель Рыбакова Н. А., учитель... |
| Элективный курс «Основы проектирования». 10 класс. Составитель программы... Курс «Основы проектной деятельности» изучается в старшей ступени обучения в средней школе | | Элективный курс. Страницы религиозной жизни Стародубского края (34... Автор: Пусь В. М., учитель истории и общественных дисциплин моу «Шкрябинская средняя общеобразовательная школа» |
| Моу «Целинная №2 средняя (полная) общеобразовательная школа» икт... ... | | Элективный курс. Математика. 8-9 классы» Автор-составитель: Л. Н.... Рабочая программа практикума «Самый простой способ решения непростых неравенств» для учащихся 9 класса составлена на основе методического... |
| Протокол № моу «Мари Куптинская 2011г основная общеобразовательная Программы общеобразовательных учреждений. Черчение. 7-8 кл./Под руководством А. Д. Ботвинникова. М.: Просвещение, 2007 | | Урок по теме: «Пути возникновения, становления и развития» Судос Галина Ивановна, учитель истории и обществознания моу «Хабарская средняя общеобразовательная школа №2» |
| Учебника истории», «Клуб любителей истории и обществознания (клио)», предметные недели Борщева Наталья Александровна, учитель истории и обществознания моу «Средняя общеобразовательная школа №67» г. Кургана | | Икт на уроках истории и обществознания Учитель истории и обществознания моу «Вечерняя сменная общеобразовательная школа №1» г о. Электросталь- островская Л. Т |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Директор Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Мари-Куптинская основная общеобразовательная школа» | | Автор-составитель А. Н. Павлов, учитель истории моу «Верхнеачакская... Попытки модернизации России можно представить в циклическом развитии с разделением на реформы, контрреформы и революции. Важным представляется... |
