Рабочая учебная программа по истории 5 класс

Скачать 3.97 Mb.

Название	Рабочая учебная программа по истории 5 класс
страница	8/27
Дата публикации	30.11.2014
Размер	3.97 Mb.
Тип	Рабочая учебная программа

100-bal.ru > История > Рабочая учебная программа

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 27

Резерв 1 час

Формы контроля

1.Вводный контроль: оценка ЗУН за курс 7 класса на начало года с целью определения остаточного запаса знаний по предмету.

2.Текущий контроль:

- «Европа и мир в начале Нового времени»

- «Ранние буржуазные революции»

- «Россия в XVII в.» - (ТКР)

- «Россия в XVIII в.» - (ТКР)

- «Россия при Петре I» -(ТКР);

- «Россия в 1725-1762 гг.» (ТКР));

- «Эпоха Просвещения. Время преобразований» (в виде фрагмента урока);

- «Россия в 1762-1801 гг.» - (ТКР));

- «Традиционные общества Востока. Начало европейской колонизации» (в виде фрагмента урока);

3. Итоговые контрольные работы за курс «Россия в XVII- XIXвв.».
Кроме выше перечисленных форм контроля планируется проведение проверочных и практических работ в виде фрагментов уроков в рамках каждой темы.

Используемый учебно-методический комплект:

Программа по Новой истории. Авторы: Юдовская А.Я., Ванюшкина Л.М.Издательство: «Просвещение», 2010г.
Программа по истории России к. XVI - XVIII в. Авторы: Данилов А.А., Косулина Л.Т. Издательство: «Просвещение»,2010г.
Юдовская А.Я., Баранов П.А., Новая история 1500-1800 г.г., Учебник.7 класс, М: «Просвещение», 2010г.
А.А.Данилов, Л.Г.Косулина. История России к. XVI - XVIII век. Учебник. 7 класс. М: «Просвещение», 2010г.
Т.В.Черникова. История России М: «Дрофа», 2011г., .
К.А. Соловьев. Поурочные разработки по Новой истории 1500 -1800 г.г.7класс. М. «ВАКО»,2010г.
В.Г.Петрович, Н.М.Петрович. Поурочное планирование. Уроки истории. 7 класс, М.: «Творческий центр»,2009.
Е.Н. Примерное планирование курсов истории в средней школе. Мнемозина. 2006 г.
А.Я.Юдовская, Л.М. Ванюшкина. Книга для чтения по Новой истории 1500 – 1800. М.: « Просвещение».2009 г.

Количество часов по рабочему плану: всего 68 час; в неделю: 2 час.

№

Наименование раздела программы

Тема урока

этап проектной или исследовательской деятельности

Количество

часов

Тип урока форма и вид деятти обучающихся форма занятий

Элементы

содержания

Требования к уровню подготовки обучающихся результат

Вид контроля Измерители

Элементы дополнительного необязательного содержания

ДЗ

Дата проведения

план

факт

НОВАЯ ИСТОРИЯ 1500-1800 (26 часов)

Что изучает история нового времени.

Урок изучения нового

Европа в конце средневековья. Что изучает новая история. Хронологические рамки нового времени. Человек Нового времени. Черты нового общества.

Используют ранее изученный материал; анализировать источники.

Вопросы

Понятие «Новая история», хронологические рамки Новой истории.

Введение

Великие географические открытия и их последствия.

Эпоха Великих географических открытий.

Комбинированный

Новые изобретения и усовершенствования. Новое в военном деле и судостроении. Путешествия В. да Гамы, Х. Колумба, Ф. Магеллана. Открытие европейцами Америки, торговых путей в Азию. Начало создания колониальных империй.

Работают с картой (показывать маршруту путешествий); выделять главное в тексте; анализировать документы.

Таблица.

Захват и освоение европейцами Нового Совета. Порабощение населения завоеванных территорий. Э. Кортес. Ф. Писарро. Пиратство. Ф. Дрейк.

§ 1-2

Эпоха Возрождения.

Абсолютизм в Европе.

Комбинированный

Значение абсолютизма для развития общества. Короли и парламенты. Единая система государственного управления. Короли и церковь. Армия на службе монарха. Единая экономическая политика. Создание национальных государств и национальной церкви.

Выделяют главное в рассказе учителя и в тексте; составлять схемы; составлять устный рассказ по сюжету.

Задания с развёрнутым ответом

§ 3

Хозяйственная жизнь Европы в XVI-XVII вв.

Комбинированный

Зарождение капиталистических отношений. Буржуазия и наемные рабочие. Совершенствование техники. Возникновение мануфактур, развитие товарного производства. Торговые компании.

Устанавливают причинно-следственные связи; работать с учебником.

Вопросы.

Начало процесса модернизации в Европе в XVI-XVII вв.

§ 4

Социальная структура европейского общества.

Комбинированный

Буржуазия нового времени. Новое дворянство. Крестьянская Европа. Низшие слои общества. Законы о нищих. Главные беды – эпидемии, голод и войны. Изменения в структуре питания и в моде.

Самостоятельно работают с учебником и документами; пользоваться иллюстрациями.

Таблица.

§ 5-6

Философия гуманизма.

Комбинированный

Высокое Возрождение: античное наследие и «диалог культур». Рождение гуманизма. Первые утопии. Томас мор. Шекспир и Сервантес: спор о Человеке. Музыкальное искусство Западной Европы.

Сравнивают особенности развития культуры разных периодов, делать выводы.

Задания с развёрнутым ответом

Данте Алигьери. Э. Роттердамский. Ф. Рабле. Т. Мор. В. ШекспирН. Коперник. Дж. Бруно. Г. Галилей. Р. Декарт.

§7-8

Живопись Высокого Возрождения. Наука.

Комбинированный

Новые тенденции в изобразительном искусстве. «Титаны Возрождения». Леонардо да Винчи, Микеланджело Буонарроти, Рафаэль Санти. Особенности искусства Испании и Голландии. Новые шаги в постижении тайн природы. Вселенная глазами Н. Коперника, Д. Бруно, г. Галилея. Создание И.Ньютоном новой картины мира. Ф.Бэкон и Р.Декарт. Д. Локк.

Характеризуют особенности развития культуры, описывать достижения культуры; сравнивать и анализировать взгляды ученых.

Таблица.

§ 9-10

Реформация. Утверждение абсолютизма.

Начало Реформации в Европе.

Комбинированный

Причины Реформации и её распространение в Европе. Мартин Лютер. Основные положения его учения. Народная Реформация и крестьянская война. Томас Мюнцер. Католики и протестанты.

Составляют план ответа на вопрос; объяснять термины и понятия.

Задания с развёрнутым ответом

§ 11

Распространение Реформации в Европе. Контрреформация.

Комбинированный

Ж.Кальвин и его учение о предопределении человека. Кальвинистская церковь. Игнатий Лойола и орден иезуитов. Борьба католической церкви с реформацией. Филипп II против Реформации.

Используют документы при ответе на вопрос.

Задания с кратким ответом

Религиозные войны.

§ 12

Англия в XVI веке.

Комбинированный

Генрих VIII и начало Реформации «сверху». Содержание и методы королевской реформации. Елизавета I. Укрепление англиканской церкви и абсолютизма. Борьба с Испанией.

Делают сравнительный анализ англиканской и католической церквей.

Схема.

Генрих VIII. Елизавета I.

§ 13

Франция в XVI- первой половине XVII в.

Комбинированный

Борьба между католиками и гугенотами. Варфоломеевская ночь. Война трех Генрихов. Генрих IV Бурбон. Нантский эдикт. Реформы Ришелье. Усиление Франции к середине XVII века.

Составляют характеристику историческим деятелям; оценивать явления.

Задания с развёрнутым ответом

Кардинал Ришелье. Людовик XIV. Испанская империя при Карле V.

§ 14

Первые буржуазные революции.

Нидерландская революция.

Комбинированный

Особенности экономического и политического развития Нидерландов. Экономические и религиозные противоречия с Испанией. Иконоборческое движение. Начало освободительной войны.

Выделяют главное в тексте; работать с документами.

Таблица

Создание Голландской республики.

§ 15

Великая английская революция.

Комбинированный

Английская революция середины XVII в. Король и парламент. Гражданская война. Провозглашение республики. Реставрация монархии. Славная революция».

Составляют характеристику историческим деятелям.

Задания с кратким ответом

§ 16, 17

Международные отношения в XVI – XVIII вв.

Комбинированный

Причины международных конфликтов в XVI – XVIII вв. Тридцатилетняя война: причины и ход войны. Военная система. Организация европейских армий и их вооружение. Окончание войны и её последствия. Вестфальский мир.

Самостоятельно готовят сообщения по заданной теме; работают с картой.

Задания с кратким ответом

О. Кромвель

§ 18

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 27

Похожие:

	Рабочая учебная программа по истории 8 класс Программа разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования и Примерной программы основного...		Рабочая учебная программа по истории 6 класс основного общего образования Материально-техническое и информационно-техническое обеспечение
	Рабочая программа по Всеобщей истории 6 класс Рабочая программа по истории (6 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного...		Рабочая программа по истории. (10 класс. Базовый уровень). 1 Рабочая программа по истории (10 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного...
	Рабочая программа по истории. (10 класс. Базовый уровень). 1 Рабочая программа по истории (10 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного...		Рабочая учебная программа по истории составлена на основе нормативных... Рабочая программа составлена учителем истории и обществознания: Гаджиевой Белой Азизбеговной
	Рабочая программа по всеобщей истории. (10 класс. Базовый уровень). 1 Рабочая программа по истории (10 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного...		Рабочая программа по истории России. (10 класс. Базовый уровень). 1 Рабочая программа по истории (10 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного...
	Рабочая программа по истории средних веков (6 класс) Пояснительная Рабочая программа по истории (6 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного...		Рабочая программа по истории. «Всеобщая история с древнейших времен... Рабочая программа по истории (10 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного...
	Рабочая учебная программа по истории древнего мира (базовый уровень)... «История», а также Примерной программы основного общего образования по истории и авторской программы под редакцией А. А. Вигасина,...		Рабочая учебная программа по истории в 5 классе составлена на основе... Министерства образования и науки Российской Федерации от «17» декабря 2010 г. №1897. Рабочая учебная программа составлена к учебнику...
	Рабочая программа по истории 9 класс. (102 ч.) История России. XX начало XXI века -68 часов Рабочая программа по истории для 9 класса составлена на основе федерального компонента Государственного образовательного стандарта...		Рабочая учебная программа по всеобщей истории (наименование учебного предмета \ курса) Составлена на основе авторской программы А. А. Улуняна, Е. Ю. Сергеева, Т. В. Коваля «Новейшая история зарубежных стран», 11 класс...
	Рабочая программа по природоведению 5 класс Пояснительная записка... Учебная программа «Природа. Неживая и живая» (5 класс) авторы В. М. Пакулова и Н. В. Иванова, 2007 г		Рабочая учебная программа по истории для 5 класса Разработана учителем истории мбоу «Юнгинская сош им. С. М. Михайлова» Красновой В. В

Школьные материалы