Из года в год олимпиадные задания с «ключами» к ответам и критериями оценивания публикуются в журнале «Преподавание истории и обществознания в школе»





НазваниеИз года в год олимпиадные задания с «ключами» к ответам и критериями оценивания публикуются в журнале «Преподавание истории и обществознания в школе»
страница4/12
Дата публикации30.11.2014
Размер2 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > История > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Часть В. Выберите и поставьте на бланке ответов правильный ответ (может быть

ОДИН ИЛИ НЕСКОЛЬКО правильных ответов).

 

В1.  Авторы наиболее известных исследований номенклатуры:

  • 1) А. Тойнби 2) М. Вебер; 3) М. Джилас; 4) В. Ленин; 5) М. Восленский.

 

В2. Объединение людей в общество обусловлено:

  • 1) их биологической зависимостью друг от друга;

  • 2) преимуществом группового взаимодействия по сравнению с усилиями отдельных индивидов;

  • 3) способностью людей сотрудничать друг с другом на основе коммуникации;

  • 4) инстинктом общественности, заложенном в каждом человеке;

  • 5) божественным промыслом.

 

В3. Какие права, согласно Конституции РФ, не подлежат ограничению?

1) Право на жизнь.

2) Достоинство личности.

3) Право на свободу.

4) Неприкосновенность частной жизни.

5) Неприкосновенность жилища.

 

В4. Какие меры, предпринятые государством, будут способствовать снижению инфляции?

1) Дополнительная эмиссия денег.

2)Девальвация национальной валюты.

3) Содействие увеличению объема производства товаров и услуг.

4) Повышение зарплат и пенсий.

5) Увеличение подоходного налога с населения.

 

В5. Что из перечисленного является общей собственностью супругов?

1) Детские вещи.

2) Купленные во время брака женские драгоценности.

3) Авторское право на картины, написанные женой во время брака.

4) Купленная за время брака мужем на его имя квартира.

5) Полученное мужем во время брака наследство.

 

В6. К системе среднего общего образования в России относятся:

  • 1) школы;

  • 2) гимназии;

  • 3) академии;

  • 4) колледжи;

  • 5) техникумы.

 

В7. Элементами духовной сферы жизни общества являются:

  • 1) отношения людей по поводу власти;

  • 2) религия и религиозные отношения;

  • 3) нации и межнациональные отношения;

  • 4) наука и искусство;

  • 5) продукты производственной деятельности.

В8. Президентскими республиками являются:

            1) Франция;

            2) Россия;

            3) США;

            4) Боливия;

            5) Украина.

 

В9. Акцизами в России облагаются:

 

            1) автомобильный бензин;

            2) табачные изделия;

            3) водка и ликероводочные изделия;

            4) только продовольственные товары;

            5) все товары народного потребления.

 

В10. Выберите верные утверждения о порядке проведения забастовки.

 

1) Забастовку может объявить как один человек, так и весь коллектив.

2) Решение о проведении забастовки должно быть принято всем трудовым коллективом единогласно.

3) Забастовка обязательно требует полного прекращения работы.

4) Военнослужащие и сотрудники правоохранительных органов не имеют права объявлять забастовку.

5) Забастовка может быть признана незаконной решением суда.

 

Часть С. Впишите СЛОВО в бланке ответов.

 

С1. Назовите авторов известных высказываний:

 

            а) «Ищу человека!»;

 

            б) «Полис - это единство непохожих»;

 

            в) «Совесть - это взывание к самой способности быть»;

 

            г) «История каждой жизни - это история страданий».

 

С2. Назовите понятие, соответствующее определению:

 

«Часть экономически активного населения, занимающегося поиском работы, обращающаяся в службу

занятости, - это _______________».

 

С3. Назовите понятие, пропущенное в утверждении:

 

Указы Президента РФ и постановления Правительства РФ, в отличие от федеральных законов,

являются __________________ актами.
11 класс – 2008. История

Одним-двумя словами укажите правильный ответ на поставленный вопрос.

(Количество вопросов – 50, 2 балла за каждый правильный ответ).

1. Каким именем византийские авторы Прокопий Кессарийский, Маврикий Стратег называли восточных славян ________________________________________________

2. В VIII веке племена вятичей, северян и полян платили дань ___________________

3. Искоростень являлся племенным центром __________________________________

4. Впервые вопрос о происхождении древнерусского государства был поставлен летописцем по имени ______________________________________________________

5. «Аще (если) повадится волк по овцы, то вынесет все стадо, пока не убьют его так и этот, аще не убьем его, то вся ны (нас) погубит». В древнерусской летописи сказано, что эти слова произнес князь по имени ________________________________

6. С именем какого князя связан разгром Хазарского каганата? ___________________

7. Киевский князь Владимир I при крещении получил имя _______________________

8. Укажите имя дочери князя Ярослава Мудрого, одной из первых грамотных

женщин Киевской Руси, ставшей королевой Франции. __________________________

9. Ярослав Мудрый обезопасил южные рубежи Руси, одержав победу над

_________________________________________________________________________

10.Основатель Троице-Сергиевой лавры преподобный Сергий родился в городе

_________________________________________________________________________

11.Какой русский князь, по легенде, повесил свой щит на ворота Царьграда?

_________________________________________________________________________

12.Какое животное с почетом носит фамилию известного русского ученого-

путешественника? ________________________________________________________

13. Какой русский город в 1136 году в результате восстания стал центром

республики? _____________________________________________________________

14. Какой город на реке Яхроме в 1154 году основал князьЮрий Долгорукий и назвал его церковным именем своего сына? ___________________________________

15. Укажите имя русского князя, командовавшего русским войском в Ледовом побоище? ________________________________________________________________

16. В правление какого хана в Золотой Орде был принят ислам? __________________

17. Как звали первого выбранного русского царя? ______________________________

18. В каком городе погиб сын Иоанна Грозного царевич Димитрий? ______________

19. Судьбу какой битвы во многом решил Засадный полк воеводы Боброк –

Волынского, ударивший в нужный момент? ___________________________________

20. Укажите хана Золотой Орды, который в 1382 году организовал поход в русские земли и пожег московские посады? __________________________________________

21. Какое имя принял в монашестве Федор Никитич Романов – отец основателя царской династии? ________________________________________________________

22. Этот российский город в годы советской власти сохранил свое «религиозное» название. Назовите этот старейший город Русского Севера. _____________________

23. Как в соответствии с названием двух подмосковных сел стали именоваться два первых гвардейских полка Петра Первого?

_________________________________________________________________________

24. В царствование какой российской императрицы для свадьбы придворного шута был построен Ледяной дом? ________________________________________________

25. Укажите отчество русской императрицы Елизаветы. ________________________

26. Название какого мифического зверя получили пушки, введенные в 18 веке в русской армии графомШуваловым? _________________________________________

27. В истории их было трое. И второй, и третий были внуками первого. На то, чтобы называться третьим, было несколько претендентов. Первый был Великим. Назовите его имя. _________________________________________________________________

28. Какая императрица основала сатирический журнал «Всякая всячина»?

_________________________________________________________________________

29. В XIX веке в высшем обществе России довольно часто встречались двойные фамилии. У М.И.Кутузова тоже была двойная фамилия. Какая?

__________________________________________________________________

 

30. В Отечественной войне 1812 года участвовали 30 полков башкирских воинов. Некоторые дошли до Парижа. Как называли французы башкирских воинов, вооруженных луком и стрелами? ____________________________________________

31. При каком российском императоре в Москве появились первые

железнодорожные вокзалы и был построен Большой Кремлевский дворец?

_________________________________________________________________________

32. На гербе какого храбрейшего генерала русской армии, участвовавшего в войне 1812 года, были изображены царская мантия, скипетр, держава, львы и арфа?

_________________________________________________________________________

33. Государство, которое возглавлялШамиль, называлось _______________________

34. В истории военно-морского искусства это сражение стало последним крупным сражением парусных флотов. Блестящая победа русского флота была достигнута под руководством адмирала ____________________________________________________

35. Выходец из старинного рода, лицейский товарищ А.С.Пушкина и талантливый министр иностранных дел России (занимал эту должность четверть века). Его фамилия – _______________________________________________________________

36. «Европа может подождать, пока русский царь рыбачит». Это высказывание принадлежит _____________________________________________________________

37. Согласно Портсмутскому мирному договору 1905 года Россия уступила Японии Южный Сахалин. После этого главу русской делегации С.Ю.Витте язвительная пресса прозвала графом ____________________________________________________

38. И жена Николая Второго, и четыре ее дочери участвовали в Первой мировой войне, приобретя эту воинскую специальность. Какую? _________________________

__________________________________________________________________

 

39. Как назывался железнодорожный вокзал в Петрограде, близ которого в апреле 1917 года выступал на броневике В.Ленин? ___________________________________

40. Назовите последнее воинское звание Александра Васильевича Колчака.

_________________________________________________________________________

41. Нападение на какую страну стало поводом для исключения СССР из Лиги Наций в 1939 году? ______________________________________________________________

42. Какой город был главной целью германского плана наступления «Тайфун»?

_________________________________________________________________________

43. Как называлась военная операция германского командования, в ходе которой планировалось «перерезать» Волгу и взять Сталинград? ________________________

44. Какое прозвище получили от гитлеровцев наши летчицы, совершавшие ночные вылеты на легких бомбардировщиках? _______________________________________

45. Как расшифровывается аббревиатура «КВ» - название советского тяжелого танка времен Великой Отечественной войны? ______________________________________

46. Как по фамилии младшего командира Красной армии называется дом в

Сталинграде, который группа наших солдат обороняла в течение нескольких

месяцев, нанеся гитлеровцам большие потери? ________________________________

47. Маршалом каких войск был Трижды Герой Советского Союза И.Н. Кожедуб?

________________________________________________________________________

48. На какой реке 25 апреля 1945 года произошла встреча войск союзников?

_________________________________________________________________________

49. В каком государстве были размещены советские ракеты, ставшие причиной Карибского кризиса? ______________________________________________________

50. Укажите имя, отчество и фамилию первого президента СССР.

_________________________________________________________________________
История

Пример олимпиадных заданий для подготовки к Олимпиаде 2010 г.

 

1. Прочтите отрывок из работы В.О.Ключевского. О  каком периоде отечественной истории в нем идет речь?     

“Государство, замкнувшееся во дворе  со случайными и быстро меняющимися хозяевами; сбродный по составу, родовитый или высокочинный правящий класс, но сам совершенно бесправный  и ежеминутно тасуемый; придворная интрига, гвардейское выступление и полицейский сыск – все  содержание политической жизни страны”. 

 

2. Прочитайте отрывок из работы В.О.Ключевского. О каком периоде отечественной истории идет речь?

         “Плакали при встречах императрицы, при чтении ее манифестов и “Наказа”, плакали за парадными обедами в ее присутствии, плакали от радости при мысли, что бироновское прошлое уже не вернется; никогда, кажется, не было пролито в России столько радостных политических слез…”. 

 

3.Прочтите отрывок из сочинения С.М.Соловьева и напишите, как называлась относящаяся к ХУIII в. война, о которой пишет историк:

         “Война эта, окончившись таким блистательным миром для России, изменяла положениен Европы: подле Западной Европы для общей деятельности с нею явилась новая Европа, Восточная, что сейчас же отразилось в европейском организме, отозвалось всюду – от Швеции до Испании”.

 

4. Прочтите отрывок из документа ХУIII в. и назовите императрицу, которая пожаловала дворянству эти права и привилегии:

         “А. О личных преимуществах дворян.

         Не токмо империи и престолу полезно, но и справедливо есть, чтоб благородного дворянства почтительное сословие сохранялось и утверждалось непоколебимо и ненарушимо…  

12. Да не судится благородный, окромя своими равными.        

13. Телесное наказание да не коснется до благородного…        

17. Подтверждаем на вечные времена  в потомственные роды российскому благородному дворянству вольность и свободу…”.

 

5. Прочитайте отрывок из указа Петра I от 31 января 1724 г.: «Секретарям быть из шляхетства, подъяческого же чина за знатные заслуги производить в секретари и дать шляхетство противу прапорщика».        Каким новым термином «шляхетство» будет заменено в манифесте Петра III «О вольности дворянства»?

 

6. Из какого документа ХУIII в.  взята данная цитата:       

«Собранию дворянства дозволяется исключить из собрания дворянства дворянина, который опорочен судом или которого явной и безсчетной порок всем известен, хотя бы и судим еще не был, пока оправдается».   

 

    7. Прочитайте документ и определите, кто из российских правителей ХVIII в. давал такие обещания, вступая на престол:

         «Наикрепчайше обещаем… по принятии короны российской в супружество во всю мою жизнь не вступать и наследника… не определять. Еще обещаемся… Верховный тайный совет в восьми персонах всегда содержать и без оного Верховного тайного совета согласия: 1) Ни с кем войны не всчинять. 2) Миру не заключать. 3)Верных наших подданных никакими новыми податями не отягощать. 4) В знатные чины… выше полковничьего ранга не жаловать, и гвардии и прочим полкам быть под ведением Верховного тайного совета. 5) У шляхетства живота и имения и чести без суда не отымать. 6) Вотчины и деревни не жаловать. 7) В придворные чины … не производить».

 

     8. «Сыновья Российского государства князей, графов, баронов, знатнейшего дворянства, также служителей знатнейшего ранга, хотя мы позволяем для знатной их породы или их отцов знатных чинов в публичные ассамблеи, где двор находится, свободный доступ пред другими нижняго чину, и охотно желаем видеть, чтоб они от других… по достоинству отличались; однакож мы для того никому какова рангу не позволяем, пока они нам и отечеству никаких заслуг не покажут, и за оные ранга не получат». 

 

9. Прочитайте отрывок из документа, называвшегося Указом, и назовите фамилию того, кто его издал:

         «Самодержавного императора нашего, великого государя Петра Федоровича, Всероссийского и прочая, и прочая, и прочая.        

    Сим моим имянным указом регулярной команде повелеваю:

         Как вы, мои верные рабы, регулярные солдаты, рядовые и чиновные, напредь сего служили мне и предкам моим, великим государям, императорам всероссийским, верно и неизменно, так и ныне послужите мне, законному своему великому государю Петру Федоровичу, до последней капли крови… За что награждены и жалованы мною будете и хлебным жалованием и чинами; и как вы, так и потомки ваши первые выгоды иметь в государстве моем будете и славную службу при лице моем служить определитесь».

 

10. Прочитайте отрывок из документа, изданного в правление Петра I и ответьте на вопрос, как назывался этот документ:        

«Кто выше своего ранга будет почести требовать, или сам возьмет место выше данного ранга, тому за каждый случай платить штрафу 2 месяца жалованья».

 

11. Прочитайте отрывок и ответьте на вопрос, мог ли он быть частью «Наказа» Екатерины II ? 

         «Несчастливо то правление, в котором принуждены устанавливать жестокие законы… Ничего не должно запрещать законами, кроме того, что может быть вредно или каждому особенно, или всему обществу…» .

 

12. Вставьте пропущенные определения в  отрывок из указа Екатерины II «Учреждения для управления губерний» от 7 ноября 1775 г.:     

«Для управления же губернии или наместничества полагается государев наместник или_________________. В губернии или наместничестве учреждается правитель наместничества или _______________(губернатор)… Наместничества и области разделяются на уезды или_____________ …. При каждом уездном суде учреждается место под названием:________________.

13. Накануне выборов 12 июня 1991 г. газета «Правда» поместила статью трех докторов наук, которые на основе контент-анализа 70 выступлений и  статей этого политического деятеля дали ему следующую характеристику: его мышление характеризуется преобладанием «стереотипов поиска «врагов», виновных в его личных неудачах», ему присущи «жестокость стиля принимаемых решений», «преобладание эмоциональной сферы над рациональной, чувств – над логикой (женский характер), «тактического видения над стратегическим», наконец «язык выступлений и стиль общения … отличают весьма однообразный словарный запас, тяжеловесность выражений и даже определенное косноязычие, злоупотребления связками «значит», «ну», «я считаю», любовь к жаргону».        

О ком идет речь?    

14.  Перед Вами текст с ошибками. Найдите их, дайте их обоснованную критику, укажите на имеющиеся искажения фактов и противоречия в тексте.

«В то утро князь Святослав проснулся поздно. Давал себя знать вчерашний пир в честь победы над лукавыми греками и их подлыми союзниками – половцами. Ведь не сам же хан Куря догадался ударить в тыл войскам князя, осаждавшим Херсонес. Счастье, что в тот момент князь еще не ввел в бой свой главный резерв – варяжскую дружину во главе с Добрыней Никитичем! Братья – варяги выждали момент и ударили половцам во фланг. Курю сам Добрыня рассек пополам и преподнес его голову своему князю. Из ханского черепа сделали чашу. Вчера весь вечер Святослав пил из нее мед и кумыс…

Но главное – Херсонес взят. Византия потеряла Крым!

Через час Святослав принял кардинала Лиутпранда, легата папы Сильвестра и посла императора Оттона. Этот старик знал еще мать Святослава и даже присутствовал в Царьграде при ее крещении. Теперь Лиутпранд прибыл к сыну Ольги с предложением от папы и императора принять участие в крестовом походе на Царьград. Западные рыцари к походу готовы. Если Святослав примет католическую веру, папа и император сразу даруют ему королевский титул. А потом русичи  и варяги вместе с западными братьями – болгарами и норманнами, а также с англичанами и испанцами пойдут войной на Византию. Впереди богатства Андрианополя и Святой Крест в Иерусалиме. Святослав умолчал о том, что ему безразличны чужие святыни. А вот взять общими усилиями Царьград – дело заманчивое. Ради этого можно креститься, а дальше видно будет. Самое важно для князя – урвать кусок при разделе византийских земель. Киев уже принял роль Хазарии в Великой степи. После падения Царьграда он может перенять его роль – стать столицей Восточной Европы… Время покажет! Так Святослав сделал первый шаг в Европу – «прорубил окно в Европу», как стали говорить потомки».

 

15.    Германский епископ, приехавший в Констнтинополь в одно время с княгиней Ольгой, называет ее «Хелена Регина Ругорум». Что означает титул «Регина Ругорум»? Каково его происхождение? Сколько имен было у княгини Ольги? Каково их происхождение? Как звали Ольгу киевляне и почему именно так?

 

16. Перечислите современников князя Владимира – крестителя в Западной Европе. Кто из них был его союзником, а кто –противником? Через каких людей могли быть заочно знакомы князь Владимир и папа римский Сильвестр П?

 

17. Назовите современников Ярослава Мудрого в Западной Европе. Кого из правителей средневековой Европы можно сравнить с Ярославом Мудрым? Каковы причины такого сходства, каковы причины отличий?

 

18. Придя на берега Днепра в 6 веке, славяне уже знали, что такое городская жизнь. Где и как они к ней привыкли?

 

19. Опять разогнана свобода,

Затмилась тучами заря.

Неволя русского народа

Есть воля русского царя.

 

 Эту эпиграмму поэт К.М.Фофанов написал в 1907 году. Какое событие российской истории она отразила?

 

20. Господь Россию приукрасил –                  

Он двух героев ей послал:

Один в Москве народ дубасил,

Другой же в Питере – трепал.

 

Эта эпиграмма анонимного автора написана в 1905-1906 гг. В ней говорится о двух генерал-губернаторах, отличавшихся особой жестокостью при расправе с народными выступлениями. Кто они?  

21.  Поэт – сатирик Эмиль Кроткий написал в 1917 г. такую эпиграмму

                   На опрокинувшемся троне

                   Мятеж уселся смел и груб.

                   И чернь веселая хоронит

                   Колосса рухнувшего труп.

                   Орлов растоптаны останки…

                   А царь в вагонное окно

                   Прочел на скучном полустанке

                   Слегка насмешливое «Дно».

 

Каким событиям российской истории посвящена эта эпиграмма? Что отражает употребленное здесь имя собственное?

22. Прочитайте фрагмент из выступления И.В.Сталина перед командным составом Красной Армии. Ответьте на вопросы.

 

«..Невозможно было обойтись без войны. Мирные переговоры не дали результатов. А безопасность Ленинграда надо было обеспечить безусловно, ибо его безопасность есть безопасность нашего Отечества… Надо было объявить войну, чтобы при помощи военной силы организовать, утвердить и закрепить безопасность Ленинграда».

  1. Назовите страну, об объявлении войны которой идет речь.

  2. Назовите дату событий, о которых говорит Сталин.

 

23. Перед вами отрывок из воспоминаний Н.В.Валентинова, большевика, затем меньшевика, работника ВСНХ. Прочитайте и ответьте на вопросы.

«Не могу здесь не вспомнить одну беседу с моим старым знакомым Ю.М.Стекловым… «Ленин, - сказал мне Стеклов, - произвел изумительный по смелости и решительности поворот политики. «Научитесь торговать!» Мне казалось, что я скорее губы себе обрежу, а такого лозунга не выкину…»

По самому своему официальному положению Стеклов должен был в газете ВЦИКа защищать прокламируемую Лениным… политику. Если он и делал это, то сопротивляясь… У меня такое впечатление, что в партии не все охотно идут за Лениным. …Мало кто с Лениным согласен. …Полностью согласны с ним, может быть, только Красин и Цюрупа, все другие или молчат, или упираются. …Ленин говорил: Когда я вам в глаза смотрю, вы все как будто согласны со мной и говорите да, а отвернусь, вы говорите нет. Вы играете со мной в прятки. …Когда в парламентах главе правительства высказывается недоверие, он подает в отставку. Вы мне высказывали недоверие во время заключения мира в Бресте, хотя теперь даже глупцы понимают, что моя политика была правильной. Теперь снова вы высказываете мне недоверие…Я делаю из этого выводы и …вручаю свою отставку. …Он… стучал кулаком по столу, кричал, что ему надоело дискутировать с людьми, которые никак не желают выйти ни из психологии подполья, ни из младенческого непонимания такого серьезного вопроса,… что неминуем разрыв с крестьянством. Угрозой отставки Ленин так всех напугал, что сразу сломил выражавшееся многими несогласие… В марте 1923г. Молотов в «Правде писал, что несмотря на два года проведения… «нельзя сказать, что эта политика вполне понята и правильно оценена…»

  1. О какой политике идет речь в документе?

  2. Почему она вызывала такие споры среди руководства партии?

  3. Почему Ленин всеми способами добивался ее принятия?

  4. Как вы понимаете приведенные слова Молотова из газеты «Правда»?

 

24.    Гроза двенадцатого года

         Настала – кто тут нам помог?

         Остервенение народа,

         Барклай, зима иль русский бог?

Так размышлял А.С.Пушкин в романе «Евгений Онегин». Каково Ваше мнение о причинах победы русского народа в 1812г. Какие из перечисленных Вами фактов не раз помогали русскому народу в борьбе с внешним врагом?

 

25. Почему захватчики-ордынцы, победив Русь, не поселились сами на ее землях?

 

26. Есть малоизвестная версия, что Даниил Галицкий и Миндовг Литовский были королями. Могло ли это быть? Каким образом это могло получиться?

 

27. Когда могла появиться поговорка «Волга – русская река»? Какие события были к этому поводом? Какой памятник был воздвигнут в честь этого?

 

28. Как Вы думаете, когда, кто и по какому поводу сложил поговорку «Кто курит табаки, тот хуже собаки»?

 

29. Перед Вами текст с ошибками. Найдите их, дайте их обоснованную критику, укажите на имеющиеся искажения фактов и противоречия в тексте.

В день Ивана Постного, на рассвете, к Боровицким воротам нового кирпичного Кремля примчался чуть живой гонец из Литвы. Стража тут же отвела его в государевы покои. Великому князю Ивану Васильевичу всю ночь не спалось. При виде гонца он вспомнил вчерашнее гадание на кофейной гуще и подумал: «Сами накликали!» Да, новость была сокрушительной: турки взяли Царьград! Не помогла и московская дружина, которой князь строго-настрого приказал любой ценой спасти императора и патриарха, вывести их на Русь в случае поражения. Увы, последний православный базилевс пал от пули янычара, пытаясь добиться от хана Мурада П приемлемых условий капитуляции. Почти все жители Стамбула пали в бою или попали в рабство. Царскую семью захватчики тут же продали венецианским работорговцам за 300 золотых дирхемов. Патриарха Тимофея язычники разорвали на куски, когда он отказался принять ислам. Так закончил свое существование Второй Рим… Что будет дальше?

         Князь Иван не спешил созывать Думу: боярам и аббатам надо предложить готовое решение, а до того все тщательно обдумать. Нужен совет с митрополитом Ионой, духовником государя, и, конечно, с государевым отцом – бывшим удельным князем Василием Горбатым, постригшимся в монахи после того, как половцы ослепили его. Приказав опричникам крепко стеречь гонца, Иван Васильевич тут же направился подземным ходом из Кремля в Чудов монастырь на тайную беседу с митрополитом…

 

30.  Назовите известные Вам

А .- города-герои и

Б.- города воинской славы,

удостоенные этого звания за массовый героизм и мужество их защитников,  проявленные в борьбе за свободу и независимость Родины в годы Великой Отечественной войны советского народа 1941 -1945 гг.

31. Какое эпическое произведение начинается словами: «Гнев, богиня, воспой Ахиллеса, Пелеева сына…»?

А. «Энеида». Б. «Одиссея». В. «Илиада». Г. «Песнь о Нибелунгах». Д. «Старшая Эдда».

 

32.  Какой из этих городов находится на месте бывшей греческой колонии?

А. Рим. Б. Каир. В. Париж. Г. Мадрид. Д. Стамбул.

 

33. Кто из европейских монархов был современником Ивана Грозного?

А. Людовик XIII. Б. Карл I Английский. В. Генрих I Птицелов. Г. Карл IX Валуа. Д. Константин Багрянородный.

 

34. Какой войны не было в истории?

А. Тресковой войны. Б. Футбольной войны. В. Опиумной войны. Г. Черной войны. Д. Красной войны. 

 

35. Какое государство появилось в Европе в период между 1918 и 1939 гг.?

А. Англия. Б. Франция. В. Германия. Г. Финляндия. Д. Италия.

 

36. Какая из перечисленных стран получила независимость позже других?

А. Мали. Б. Тонга. В. Ливан. Г. Мадагаскар. Д. Восточный Тимор.

 

37. Вы совершаете путешествие по Великому Шелковому пути в эпоху раннего средневековья. Через какие из перечисленных городов может пролегать ваш путь?

 

А. Стамбул.

Б. Сиань.

В. Самарканд.

Г. Ашхабад.

Д. Бухара.

Е. Дели.

Ж. Киев.

З. Константинополь.

И. Пхеньян.

К. Исфахан.

 

38. Представьте себе, что в XII веке папа римский повелел разослать свои грамоты во все крупные европейские города, признающие его власть. В какие из перечисленных городов папская канцелярия должна отправить такие грамоты?

А. Кордова.

Б. Париж.

В. Константинополь.

Г. Мадрид.

Д. Киев.

Е. Берлин.

Ж. Гамбург.

З. Лондон.

И. Венеция.

К. Реймс.

 

39. Сопоставьте имена деятелей эпохи Возрождения и созданные ими произведения.

Леонардо да Винчи

Росписи Сикстинской капеллы

Рафаэль Санти

«Бегство в Египет»

Джорджоне

«Сикстинская мадонна»

Микеланджело

«Тайная вечеря»

Тинторетто

«Святой Себастьян»

Тициан

«Спящая Венера»

 

40. Сопоставьте королевские династии и страны, в которых они находились у власти.

Бурбоны

Византия

Савойская династия

Монако

Палеологи

Сербия

Гримальди

Италия

Ланкастеры

Франция

Карагеоргиевичи

Швеция

Бернадоты

Англия

 

41. Сопоставьте даты и события:

1949

Суэцкий кризис

1962

Фултонская речь Уинстона Черчилля

1950-1953

Война во Вьетнаме

1965-1973

Война в Корее

1956

Карибский кризис

1946

Создание НАТО

 

42. Сопоставьте имена политических деятелей и страны, где они находились у власти:

Франсиско Франко

США

Адольф Гитлер

Италия

Маргарет Тэтчер

Великобритания

Джон Кеннеди

Испания

Шарль де Голль

Вьетнам

Хо Ши Мин

Германия

Мао Цзэдун

Франция

Бенито Муссолини

Китай

 

43.  О каком историческом деятеле идет речь в тексте: «В основу кампании гражданского неповиновения 1930 года были положены «11 пунктов», содержавшие требования к английским властям. Сатьяграха была облечена в форму борьбы с законом о соляной монополии. В марте 1930 года ………………………….., сопровождаемый сторонниками и последователями, отправился в двухнедельный пропагандистский поход к местечку Данди на берегу Аравийского моря, где демонстративно нарушил государственную соляную монополию в знак протеста против британского колониального господства, выпаривая соль из морской воды».

44. О каком историческом деятеле идет речь в тексте: «В 1837 году престол заняла девятнадцатилетняя …………… Она не спорила с парламентом и не посягала на его полномочия, не раз со вздохом назначала на высший пост в государстве лично ей неприятного Гладстона, но все премьер-министры начинали письма к ней словами: «Смиренно исполняя свой долг» - и делали свои доклады стоя. Она сама выбрала себе супруга – принца Альберта Саксен-Кобург-Готского – и стала многодетной матерью образцовой английской семьи. Принц-супруг скончался, и королева сорок лет носила по нему траур».

45. Назовите как можно больше войн, получивших названия по количеству лет, месяцев, дней, в течение которых они шли (например, Столетняя война).

46. Назовите как можно больше стран, ранее бывших колониями Великобритании.

47. Кто из политических деятелей изображен на этой карикатуре? Какое событие имеется в виду? Как называется город, изображенный на карте за спиной политика? Почему карикатура называется: «Потеряла я колечко»?



48. Назовите людей, изображенных на фотографии, и должности, которые они занимали. Где и когда была сделана эта фотография?



49. Недавно из моря была выловлена бутылка с письмом, которое Колумб якобы послал испанскому королю после возвращения из своего третьего путешествия. Найдите в тексте письма пять ошибок, доказывающих, что Колумб не мог быть его автором.

«Светлейший, высочайший и всемогущий государь Хуан Карлос, мой сеньор. Из Кадиса я дошел до Канарских островов за четыре дня, а оттуда в Индии за 16 дней. Прибыв на Кубу, я отправил письма и просил, чтобы оказали мне милость и за мой счет дали мне новый корабль, ибо один из моих кораблей стал непригодным для плавания и не мог нести паруса. Я достиг мыса Грасияс-а-Дьос, и тут Господь мне послал благоприятные ветры и течения. Я открыл острова Доминика, Мартиника, Ямайка, Галапагосские острова, а также большую часть побережья Америки. Вернувшись в Испанию восточным путем, я доказал, что Земля наша круглая…».

50. В государственном архиве Португалии хранится письмо, написанное Фернаном Магелланом португальскому королю. Найдите пять ошибок, доказывающих, что письмо не является подлинным.

«Писано Фернаном Магелланом на корабле «Санта-Мария» в Сан-Лукаре утром 6 сентября 1522 года. Его августейшему величеству, королю Португалии.

Почтительнейше уведомляем ваше августейшее величество, что мы в числе всего 18 человек, вернулись на одном из пяти кораблей, которые были посланы Вашим Величеством на поиски пути вокруг земного шара. На этом пути мы побывали на множестве очень богатых островов, в том числе на островах Банда, где цветет мускат и произрастает мускатный орех, и еще на Яве, где произрастает перец, а также на Тасмании, изобилующей сандаловым деревом; на всех этих островах, кроме того, много имбиря».
На вопрос, «кто нанес поражение турецким войскам при Козлудже?», вместо предусмотренного ключом ответа «А.В.Суворов», дается ответ «русская армия». Отвергая этот ответ, жюри дает формальное основание для апелляции.

Олимпиада 2010 Примерные вопросы 11 класс

Даже в тестовых вопросах, являющихся самым простым из типов олимпиадных заданий, следует стремиться уходить от простой проверки знания фактов, формулировать их так, чтобы поиск ответа предполагал элемент самостоятельного размышления.

Какой из русских городов не был основан в XVI в.?

А. Царицын

Б. Тобольск

В. Омск

Г. Белгород

В битве на Ворксле участвовали:

А. Витовт, Ягайло, Мамай, Тохтамыш

Б. Витовт, Тохтамыш, Темир-Кутлуг, Едигей
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Из года в год олимпиадные задания с «ключами» к ответам и критериями оценивания публикуются в журнале «Преподавание истории и обществознания в школе» iconПояснительная записка рабочая программа по истории для 10 11 классов составлена на основе
Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования по истории на базовом уровне («Преподавание...
Из года в год олимпиадные задания с «ключами» к ответам и критериями оценивания публикуются в журнале «Преподавание истории и обществознания в школе» icon«Преподавание истории и обществознания в школе»
...
Из года в год олимпиадные задания с «ключами» к ответам и критериями оценивания публикуются в журнале «Преподавание истории и обществознания в школе» iconОлимпиадные задания по курсу история для 9-11 классов
Нумерация билетов соответствует примерным экзаменационным билетам по истории России для 9 кл. (24 билета), 2005/06 уч год, опубликованы...
Из года в год олимпиадные задания с «ключами» к ответам и критериями оценивания публикуются в журнале «Преподавание истории и обществознания в школе» iconРабочая программа по истории для 10 11 классов составлена на основе...
Примерной учебной программы среднего (полного) общего образования на базовом уровне по истории
Из года в год олимпиадные задания с «ключами» к ответам и критериями оценивания публикуются в журнале «Преподавание истории и обществознания в школе» iconПравила оформления статей, представляемых к публикации в «Казанском медицинском журнале» 1
Статьи аспирантов публикуются бесплатно. Все авторы направляемой в журнал работы должны быть подписчиками «Казанского медицинского...
Из года в год олимпиадные задания с «ключами» к ответам и критериями оценивания публикуются в журнале «Преподавание истории и обществознания в школе» iconПрограмма курса Обществознание для 8 9, 10 11 классов общеобразовательных...
Государственный образовательный стандарт. Стандарт основного общего образования по обществознанию. Стандарт среднего (полного) общего...
Из года в год олимпиадные задания с «ключами» к ответам и критериями оценивания публикуются в журнале «Преподавание истории и обществознания в школе» iconПлан работы рмо учителей истории и обществознания на 2013 2014 учебный год
Тема: Преподавание предметов «история» и «обществознание» в свете введения федеральных государственных образовательных стандартов...
Из года в год олимпиадные задания с «ключами» к ответам и критериями оценивания публикуются в журнале «Преподавание истории и обществознания в школе» iconАнкета для авторов Условия публикации Статьи публикуются на безвозмездной основе
Автор, отправляя свою статью, соглашается с тем, что она может быть опубликована в Российском Журнале Экотуризма или Российском Журнале...
Из года в год олимпиадные задания с «ключами» к ответам и критериями оценивания публикуются в журнале «Преподавание истории и обществознания в школе» iconВ журнале «Фундаментальные исследования» в соответствующих разделах...
В журнале «Фундаментальные исследования» в соответствующих разделах публикуются научные обзоры, статьи проблемного и фундаментального...
Из года в год олимпиадные задания с «ключами» к ответам и критериями оценивания публикуются в журнале «Преподавание истории и обществознания в школе» iconВ журнале «Фундаментальные исследования» в соответствующих разделах...
В журнале «Фундаментальные исследования» в соответствующих разделах публикуются научные обзоры, статьи проблемного и фундаментального...
Из года в год олимпиадные задания с «ключами» к ответам и критериями оценивания публикуются в журнале «Преподавание истории и обществознания в школе» iconВ журнале «Фундаментальные исследования» в соответствующих разделах...
В журнале «Фундаментальные исследования» в соответствующих разделах публикуются научные обзоры, статьи проблемного и фундаментального...
Из года в год олимпиадные задания с «ключами» к ответам и критериями оценивания публикуются в журнале «Преподавание истории и обществознания в школе» iconВ журнале «Фундаментальные исследования» в соответствующих разделах...
В журнале «Фундаментальные исследования» в соответствующих разделах публикуются научные обзоры, статьи проблемного и фундаментального...
Из года в год олимпиадные задания с «ключами» к ответам и критериями оценивания публикуются в журнале «Преподавание истории и обществознания в школе» iconВ журнале «Современные проблемы науки и образования» публикуются...
В журнале «Современные проблемы науки и образования» публикуются научные обзоры, статьи проблемного и научно-практического характера...
Из года в год олимпиадные задания с «ключами» к ответам и критериями оценивания публикуются в журнале «Преподавание истории и обществознания в школе» iconПоложение о проведении всероссийского дистанционного конкурса «Есть...
И слава, которой не будет конца» (далее по тексту Конкурс) проводится профессиональным сообществом педагогов «Методисты ру» при участие...
Из года в год олимпиадные задания с «ключами» к ответам и критериями оценивания публикуются в журнале «Преподавание истории и обществознания в школе» iconОписание опыта работы учителя истории и обществознания мбоу – Подывотской...
Свою педагогическую деятельность, в качестве учителя истории и обществознания, я начала в 2005 году. Проблема, над которой сегодня...
Из года в год олимпиадные задания с «ключами» к ответам и критериями оценивания публикуются в журнале «Преподавание истории и обществознания в школе» iconПроблемные задачи и тестовые задания по истории россии. Учебно-методические...
Открыть пункты проведения экзаменов (далее – ппэ) в форме единого государственного экзамена (далее – егэ) по информатике и икт, биологии,...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск