Экзаменационные вопросы по Отечественной истории программа итоговой аттестации …





НазваниеЭкзаменационные вопросы по Отечественной истории программа итоговой аттестации …
страница8/8
Дата публикации10.12.2014
Размер1.03 Mb.
ТипЭкзаменационные вопросы
100-bal.ru > История > Экзаменационные вопросы
1   2   3   4   5   6   7   8

Первоначальное накопление – исторический процесс, предшествовавший генезису капитализма; выражался в формировании крупных капиталов и отрыве мелких производителей от средств производства. Источниками П.Н. являлись оптовая морская торговля, эксплуатация колоний, работорговля, ростовщичество.

Петрашевцы – участники кружка М.В. Буташевича-Петрашевскго, программные установки которого основывались на идеях утопического социализма.

Политика бонапартизма – политика лавирования власти между различными классовыми и политическими силами, обеспечивающая ей определенную самостоятельность в проведении нужного политического курса.

Политическая реакция – политика власти, направленная на подавление демократического движения и возврат к отжившим формам правления и социально-политическим институтам.

Почвенничество – идейное течение, возникшее в 1860-е гг. , представители которого (Н.Н. Страхов, Ф.М. Достоевский, А.А. Григорьев) проповедовали идею самоценности русского народа, призывая интеллигенцию к восстановлению связей с народом на религиозно-этической почве.

Почетные граждане – привилегированное сословие, созданное в 1832 г. для лиц недворянского происхождения. Почетные граждане освобождались от подушной подати, рекрутства и телесных наказаний. П.г. делились на два разряда: личные п.г., пользовавшиеся сословными привилегиями пожизненно, но не передавшие свой статус по наследству; и потомственные П.г. , которые могли передавать привилегии по наследству. К сословию п.г. относились гильдейские купцы, чиновники, духовенство, дети личных дворян, ученые и художники, имевшие ученые степени.

Промысловые сёла – крестьянские поселения, население которых занималось в основном промысловыми занятиями и торговлей. П.с. были широко распространены в Центрально-нечерноземном районе: Иваново, Павлово, Палех, Ворсма, Холуй, Кимры, Мурашкино, Щелково.

Промышленный переворот – коренные изменения в общественном производстве под влиянием перехода от ручного труда к машинной технике. В результате промышленного переворота завершается переход от мануфактурной стадии капитализма к фабрично-заводской, формирование капиталистического рынка и классовой структуры капиталистического общества. Признаками П П являются: замена ручного труда машинным, резкий скачок производительности труда и вытеснение докапиталистических форм производства, изменение отраслевой структуры промышленности – опережающее развитие отраслей тяжелой промышленности, урбанизация, бурное развитие научно-технической мысли.

Правительственный либерализм – идеология и практика либеральной политики правительства, направленной на постепенную либерализацию хозяйственной и общественной жизни.

Пролетариат – класс наемных рабочих, лишенных средств производства и занятых в сфере промышленного производства.

Пропагандистское направление – идейное направление в народническом движении, связанное с его лидером П.Л. Лавровым, считавшим, что для совершения социалистической крестьянской революции необходима предварительная подготовка для внесения в сознание крестьян идей социализма посредством пропаганды.

Просветительство – идеология, возникшая в XVII-XVIII вв., провозглашавшая ценности гражданского общества, основывавшегося на признании гражданского равенства и прав человека.

Протекционизм - экономическая политика государства, направленная на защиту интересов купечества и отечественного производителя

Просвещенный абсолютизм – политика монарха, направленная на постепенную либерализацию феодально- сословных отношений в обществе. Идеологической базой П.А. являлась доктрина Просветительства. В России политику П. а. проводили Екатерина II и Александр I.

«Прусский путь» развития капитализма в сельском хозяйстве – модель капиталистической модернизации сельского хозяйства, для которой характерно сохранение крупного хозяйства, работающего на рынок и использующего труд наемных рабочих. В классическом виде проявился в Пруссии.

Разложение феодально-крепостнической системы хозяйства – подрыв основ феодального хозяйства, выражавшейся в подрыве монополии дворянской собственности на землю, росте товарности крестьянского и помещичьего хозяйства, развитии отходничества, социальной дифференциации крестьянства, упадке помещичьих имений.

Революционная ситуация – ситуация, предшествующая революции, для которой характерно кризисное состояние общество, нарастание социальной и политической напряженности.

Революционно-демократическая идеология – направление в идеологии, отражающее интересы широких народных масс.

Революционно-демократическая интеллигенция – часть российской интеллигенции, выступавшей за радикальнее демократические преобразования в интерес широких народных масс.

Редакционные комиссии – государственный орган, учрежденный в ходе подготовки крестьянской реформы в 1859 г. Члены Р.к. должны были рассматривать проекты крестьянской реформы, представленные губернскими комитетами и составить на их основании проект законов об освобождении крестьян. Р.к. были созданы под эгидой Главного комитета, но фактически подчинялись императору. В их состав входило 38 человек: представители министерств, эксперты, представители общественности. Возглавил Р.к. Я. Ростовцев.

«Семидесятники» - участники общественного движения в 1870-е гг., члены народнических организаций «Земля и воля» (1876), «Народная воля», вступавшие за подготовку и проведение крестьянской социалистической революции.

Синдикат – форма организации капиталистических предприятий для совместного сбыта продукции на рынке. Участники синдиката полностью теряют свою свободу в сфере сбыта продукции, которая реализуется как собственность объединения.

Славянофильство – идейное течение в русской общественной мысли, представители которого выступали оппонентами западников и утверждали идею об особом пути исторического и культурного развития России, связывая его с особенностями православия.

Социал-демократия – идейно-политическое течение в международном социалистическом движении, провозглашавшее идею борьбы пролетариата за победу в социалистической революции.

Стачка – форма борьбы промышленного пролетариата, для которой характерно прекращение работы для достижения выдвигаемы требований (экономических или политических).

Столыпинская аграрная реформа – реформа земельных отношений, направленная на подрыв общинного надельного землевладения, развитие фермерского хозяйства в деревне, создание слоя земельных собственников, являвшихся новой социальной опорой власти в деревне и подавление революционного движения в деревне.

Суд присяжных – институт общественных представителей в коронном суде. В функции присяжных входило вынесение вердикта о виновности или невиновности обвиняемого. В присяжные выбирали на основе имущественного ценза и ценза оседлости. Присяжными не могли быть духовные лица, военные, учителя народных школ и лица, привлекавшиеся к суду за уголовные преступления.

Трест – форма организации капиталистических предприятий, для которой характерна обобществление производства и сбыта готовой продукции. Предприятия, входящие в трест полностью теряют свою хозяйственную и коммерческую самостоятельность, подчиняясь Совету директоров.

Третьеиюньская монархия – политическая система, сложившаяся в России после третьеиюньского государственного переворота, в результате которого самодержавная власть получила в парламенте расстановку политических сил, позволявшую ей проводить свою политику, опираясь то на октябристско-кадетское большинство, то на право-октябристское. Это расширило социальную базу и укрепило самодержавие.

Третьеиюньский переворот – события 3 июня 1907 г., знаменовавшие роспуск II Государственной думы и опубликование нового избирательного закона, существенно ограничивавшего представительство демократических слоев в Думе.

III отделение – подразделение императорской канцелярии, созданное в июне 1826 г. для осуществления тотального контроля над всеми проявлениями общественной и государственной жизни в стране. Имело разветвленный аппарат штатных и нештатных сотрудников на местах, сообщавших о проявлениях недовольства, состоянии дел в системе управления и общественного хозяйства.

Унитарное государство – форма государственного устройства, при которой все входящие в него субъекты государственности подчинены единому центру.

Уставные грамоты – юридический документ, определявший размер крестьянского надела и сумму выкупа по Крестьянской реформе 1861 г.

Утопический социализм – идеология, провозглашавшая своей целью устройство общества на началах социальной справедливости и равенства.

Фабрика – крупное промышленное предприятие, основанное на использование машин и наемного труда.

Федерализм – принцип государственного устройства, основанных на федеративных основах.

Федерация – форма государственного устройства, при которой входящие в состав государства члены федерации имеют собственные конституции, законодательные , исполнительные и судебные органы власти, наряду с ними существуют федеральные органы власти.

Фермерство – тип крестьянского хозяйства, ориентированного на товарно-капиталистическое производство.

Финансовый капитал – форма организации общественного производства, для которой характерно слияние промышленного капитала и банковского.

Финансовая олигархия – верхушка буржуазии, представляющая

«Хождение в народ» - массовое движение российской демократической интеллигенции в начале 1870-х гг. в деревню с целью подготовки крестьянской революции.

«Холерные бунты» - массовые выступления крестьян, горожан 1830-1840-х гг., направленные против карантинных мероприятий, вызванных эпидемией холеры.

Хутор – индивидуальное крестьянское хозяйство, которое ведется на земле, находящейся в частной собственности и находящееся за пределами деревенского поселения.

Черносотенцы – члены монархической организации «Черная сотня», созданной в 1905 г. для борьбы с участниками революции.

«Чугунный устав» - цензурный устав 1826 г., ужесточивший цензурный контроль над печатными изданиями. Запрещал критику правительственной политики, рассуждения о необходимости реформ.

«Шестидесятники» - участники общественного движения накануне и в первые годы после проведения Крестьянской реформы 1861 г.: члены организаций «Земля и воля», «Молодая Россия», «Великорус» и др., выступавшие за демократические преобразования.

Экономизм – течение в российском социал-демократическом движении, сторонники которого признавали главным образом идею экономического детерминизма в учении К.Маркса. Высказывали мысль о неизбежности капитализма в России, признавали необходимость борьбы пролетариата за улучшение своего экономического положения.


Карта обеспеченности студентов учебной литературой

на 2012-2013 уч. г.


Отечественная история ХХ век:Уч.пос. – М.:Рандеву-АМ,1999. – 495с.

2

История РоссииХ1Х-нач.ХХв.:Уч-к ред Федоров В.А.- М.:Зерцало,1998-752 с

20

Платонов С.Ф. Полный курс лекций по русской истории- Р-н-Д,:Феникс,1999.- 576 с.

2

Мунчаев Ш.М.,Устинов В.М.История России:Уч-к /реком МО/Изд.2, изм. и доп.-М.:НОРМА,2000- 656 с.

22

Любавский М.К. Лекции по древнерус.истории до конца ХУ1 в.:Уч.пос./Изд.4, доп.-СПб:Лань,2000-480с.

2

История России.Россия в мир. цивилизации.:Уч.пос./сост.Радугин А.А.-М:Центр,1998- 352 с.

109

Головатенко А.История России:спорн.проблемы/ Пос. для поступ. /Изд.2,испр.-М:Шк.-Пресс,1995-256 с

60

История России с древнейших времен до 1861г.:Уч-к /реком МО/Павленко Н.И. и др.-М.:ВШ,1996-559 с.

22

Исаев И.А.История Отечества:Уч.пос.для поступ.-М.:Юристь,1997- 232 с.

297

Хрестоматия по отеч. истории/1946-1995:Уч.пос./ред.Киселев А.Ф.-М.ВЛАДОС,1996- 600 с.

10

История России: Уч-к /реком МО/ред.Казанцев Ю.И.-М.:ИНФРА, Новосибирск,2001- 472 с.

20

История Отечества: учеб. для вузов/ под. ред. Г.Б. Поляка. – 2-е изд. –М: ЮНИТИ-ДАНА, 2004 – 655 с.

1

История Отечества:Учеб.пособ для вузов/Под ред.В.И.Шевелёва.-2 е. изд.-Ростов н/Д:Феникс, 2004.-608 с.

1

Зуев М.Н.История России с древних времён.-7е изд..-М.:Дрофа, 2004.-928 с.

1

Родионов М.В. История Древней Греции и Древнего Рима: учебное пособие. – М.: А-Приор, 2006. – 224 с.

163

Новая история стран Европы и Америки. XVI–XIX века. XVI-XIX века. В 3 частях. Ч. 1: учебник/ под ред. А. М. Родригеса, М. В. Пономарева. – М.: Владос, 2005. – 528 с. МО

163

Новая история стран Европы и Америки. XVI–XIX века. XVI-XIX века. В 3 частях. Ч. 1: учебник/ под ред. А. М. Родригеса, М. В. Пономарева. – М.: Владос, 2005. – 703 с. МО

163

Отечественная история:Ч. 1: учеб.-метод. пособ./ Состав. Бичехвост А. Ф. ,2008

150

Отечественная история:Ч. 2: учеб.-метод. пособ./ Состав. Бичехвост А. Ф. ,2008

150

Практикум по курсу «Отечественная история» / Составитель А. Ф. Бичехвост , 2008

5

Рубцов Ю.В. Генерал-фельдмаршалы в истории России: учебное пособие. – М.: Владос, 2008. - 304 с.

163

Новейшая отечественная история. XX — начало XXI века. В 2-х кн. Кн. 1: учебник/ под ред. Э. М. Щагина. – 2-е изд., испр. и доп. - М.: Владос, 2008. – 655 с. МО

163

Новейшая отечественная история. XX — начало XXI века. В 2-х кн. Кн. 2: учебник/ под ред. Э. М. Щагина. – 2-е изд., испр. и доп. - М.: Владос, 2008. – 560 с. МО

163
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Экзаменационные вопросы по Отечественной истории программа итоговой аттестации … iconЭкзаменационные билеты по Истории России
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ по государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9 класса
Экзаменационные вопросы по Отечественной истории программа итоговой аттестации … iconЭкзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit): 151. Управление...
Положение об итоговой аттестации обучающихся разработано в соответствии с Законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан...
Экзаменационные вопросы по Отечественной истории программа итоговой аттестации … iconЭкзаменационные вопросы по дисциплине 63 программа итоговой аттестации студентов
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Экзаменационные вопросы по Отечественной истории программа итоговой аттестации … iconПримерные экзаменационные билеты по истории составлены с учетом обязательных
В общеобразовательных учреждениях Российской Федерации используются различные формы итоговой аттестации выпускников по истории устный...
Экзаменационные вопросы по Отечественной истории программа итоговой аттестации … iconБиология
Федерации используются различные формы итоговой аттестации выпускников по биологии, в том числе устный экзамен по билетам, защита...
Экзаменационные вопросы по Отечественной истории программа итоговой аттестации … iconЭкзаменационные вопросы по истории и философии науки Курс «История и философия науки»
Программы курса и экзаменационные вопросы по первым двум частям курса представлены ниже
Экзаменационные вопросы по Отечественной истории программа итоговой аттестации … iconПорядок проведения государственной аттестации в 9х классах
Ответы на вопросы о порядке проведения государственной (итоговой) аттестации, единого государственного экзамена, новой формы государственной...
Экзаменационные вопросы по Отечественной истории программа итоговой аттестации … iconЭкзаменационные вопросы по медицинской микробиологии
«Итоговая государственная аттестация» составлен в соответствии с гос впо по специальности 080102 Мировая экономика и Положением об...
Экзаменационные вопросы по Отечественной истории программа итоговой аттестации … iconВ целях оценивания ответа экзаменуемого на вопросы билета можно использовать...
Настоящие экзаменационные билеты по основам безопасности жизнедеятельности разработаны как примерные с целью оказания помощи общеобразовательным...
Экзаменационные вопросы по Отечественной истории программа итоговой аттестации … iconЭкзаменационные билеты по истории для проведения итоговой аттестации...
Всемирная история: Учебник для вузов / Под ред. Г. Б. Поляка, А. Н. Марковой. М.: Юнити, 1997 – 495 с
Экзаменационные вопросы по Отечественной истории программа итоговой аттестации … iconПриказ 27. 03. 2013 г №18 «О подготовке и проведении итоговой аттестации»...
«Об утверждении списка выпускных классов на проведение итоговой аттестации в 9 и 11 классах»
Экзаменационные вопросы по Отечественной истории программа итоговой аттестации … iconОтветы на вопросы чата 20 мая
Положение о государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9 и 11 классов мбоу гимназии №4 г о. Самара (далее Положение) определяет...
Экзаменационные вопросы по Отечественной истории программа итоговой аттестации … iconПрограмма итоговой аттестации выпускников в 2012/2013 учебном году...
Положения «Об итоговой аттестации выпускников гaоу спо то «Заводоуковский агропромышленный техникум» и Положения об итоговой аттестации...
Экзаменационные вопросы по Отечественной истории программа итоговой аттестации … iconЭкзаменационные билеты по литературе 9 класс. Примерные экзаменационные...
Закону Российской Федерации «Об образовании» государственная (итоговая) аттестация учащихся по завершении основного общего образования...
Экзаменационные вопросы по Отечественной истории программа итоговой аттестации … iconПрограмма итоговой государственной аттестации выпускников гбоу спо...
Программа итоговой государственной аттестации выпускников по профессии «Слесарь по ремонту автомобилей» разработана на основании...
Экзаменационные вопросы по Отечественной истории программа итоговой аттестации … iconЭкзаменационные билеты для проведения устной итоговой аттестации...
Охватывают основные разделы содержания курса


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск