Скачать 1.52 Mb.
|
ЗаголовокДолжен быть коротким (максимум 5-6 слов), ярким, запоминающимся, интригующим, скандальным и т.д. ПодзаголовокРасшифровывает, объясняет, дополняет заголовок. Обычно это одно простое предложение. При желании можно обойтись и без подзаголовка. ЛидПервый, а иногда второй абзац, в котором концентрируется самая важная информация. Чаще всего лид отвечает на вопросы: «Кто?», «Что?», «Когда?», «Где?», «Почему?» (или «Как?»). В следующих абзацах дается полная информация о произошедшем событии, комментарии организаторов или участников мероприятия, результаты опросов или анкетирования (если они проводились), а также своеобразное резюме («акция показала, что», «организаторы планируют» и т.д.). Если пресс-релиз рассылается по электронной почте, то желательно не только вставить сам текст в тело письма, но и «приаттачить» (прикрепить) соответствующий текстовый документ – это облегчит журналисту процесс редактирования. К письму можно также прикрепить файлы с текстами информационных материалов, а также ваши фотографии с места события. В конце текста обязательно должна стоять подпись (сотрудника вашей пресс-службы или другого компетентного лица), а также контактный телефон. Практика некоторых общественных организаций показала, что «на ура» воспринимается журналистами указание также телефона и контактного лица-«объекта» публичного мероприятия (чиновника, организации), который, так или иначе, повлиял на возникновение общественной проблемы. В таком случае, вполне закономерно, на «объект» акции начинаются телефонные атаки со стороны журналистов, желающих заполучить комментарий в связи с состоявшимся мероприятием. Мониторинг прессы Под этим имеется в виду исследование, в данном случае – регулярные просмотры прессы и Интернет-изданий и отслеживание публикаций на интересующие вас темы. Мониторинг может дать очень полезную информацию: каким изданиям вы интересны, а каким нет, кто именно из журналистов ведет вашу тему, кто вам симпатизирует, а кто нет, и многое другое. Зная все это, вы сможете наладить более продуктивное взаимодействие со средствами массовой информации. Может создаться впечатление, что в арсенале гражданских активистов, «ненасильственного оружия» крайне мало. Но это не так. В 1973 году вышла книга Джина Шарпа «Политика ненасильственных действий», в которой автор привел, ни много, ни мало, 198 методов ненасильственных действий. Они делятся на три большие категории:
Джин Шарп в каждой из трех категорий выделяет подгруппы, объединяющие список действий. Но не все из перечисленных действий могут эффективно сработать в ста случаях из ста, поэтому рассмотрим лишь те, использование которых наиболее реально в целях историко-патриотического просвещения и воспитания. I. Ненасильственный протест и убеждение Официальные заявления:
Пример: Письма поддержки и протеста, а также групповые и массовые петиции – основной метод работы «Международной Амнистии», зарекомендовавшей себя как одна из крупнейших мировых правозащитных организаций. Акции срочной помощи проводятся для спасения заключенных, которым грозят пытки, казнь или «пропажа без вести» (насильственное «исчезновение»). Неотложные меры могут также применяться в отношении заключенных, которым требуется медицинская помощь, если их подвергли пыткам или если условия содержания угрожают их жизни. Информацию о случаях, требующих оперативных действий, Международный секретариат (MC) рассылает региональным координаторам, которые оповещают группы и отдельных членов движения. Те, в свою очередь, в срочном порядке обращаются в соответствующие органы власти с письмами, факсами, электронными сообщениями и телеграммами. «Международная Амнистия» ежегодно открывает свыше 500 акций срочной помощи, а также 300 дополнений по ранее выпущенным акциям. В течение двух суток по каждому случаю могут быть составлены сотни обращений. В архиве «Международной Амнистии» есть как минимум три акции срочной помощи, собравших 30 тысяч откликов в пределах одной страны только за одну неделю. В другом случае за три месяца было отправлено 20 тысяч обращений. Более чем в трети всех случаев итог акции оказывается удовлетворительным: смертная казнь заменяется менее суровым наказанием; «пропавшие без вести» возвращаются; факт ареста признается; задержанные отпускаются; тяжело больные заключенные получают медицинскую помощь. |
Конспект лекций мггу им. М. А. Шолохова Москва 2008 содержание тема... Феномен лидерства является объектом научного и практического интереса уже давно. Его изучают социологи, психологи и специалисты в... | Рефератов по дисциплине «Социальная политика» Проблема определения приоритетов в социальной политике на современном этапе развития российского общества | ||
Курс содержание дисциплины Раздел I. Введение в курс Тема Понятие о Пастырском богословии Тема Понятие о Пастырском богословии. Определение науки, цель и содержание курса, метод и положение в ряду других богословских дисциплин.... | Темы рефератов Актуальность развития социальной работы как науки... Базовые технологии социальной работы: социальное обеспечение, социальное страхование, социальная диагностика, социальная терапия,... | ||
Дискуссия Тема Историко-культурные и геополитические основы российской правовой системы. Тема Правовая система общества: понятие и характеристика.... | Дискуссия Тема Историко-культурные и геополитические основы российской правовой системы. Тема Правовая система общества: понятие и характеристика.... | ||
Интернет- конференция по учебной работе Педагогические методы и технологии... Актуальность темы определяется тем значением, которое придается задачам воспитания подрастающего поколения на современном этапе развития... | 4. Личность и общество в правовой системе России. Тема Правосознание... Тема Историко-культурные и геополитические основы российской правовой системы. Тема Правовая система общества: понятие и характеристика.... | ||
Тема доклада Лауэ, лауреата Нобелевской премии, хорошо иллюстрирует цели образования на современном этапе развития общества. Отличительной чертой... | Концепция модернизации российского образования, определяя цели общего... Содержание курса предполагает дальнейшее развитие у школьников коммуникативной, лингвистической, языковой и культуроведческой компетентностей.... | ||
№ Цель и задачи коррекционной педагогики Раскройте понятия «коррекционная педагогика» и её значение на современном этапе развития общества | 1. Сущность и функции денег. Дискуссионные вопросы по сущности и... Тема Сущность и функции денег. Дискуссионные вопросы по сущности и функциям денег на современном этапе | ||
Методические рекомендации к краевому родительскому собранию «Семья... Поэтому на современном этапе развития российского общества правительство, семья, система образования, социум должны уделять больше... | Гражданский Кодекс Российской Федерации. Ч. 1, 38 Таким образом, на современном этапе развития экономики и наращиванием экономического потенциала расширяется инвестиционная деятельность... | ||
Уроках математики.(19. 04. 13) Модернизация российского образования состоит в его содержательном и структурном обновлении. Основной задачей обучения на современном... | Курс лекций по предпринимательскому праву Тема предмет, метод и принципы российского Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе впо, очно-заочная (вечерняя) на базе спо |