Пояснительная записка История музыки одна из важнейших дисциплин музыкально-теоретического цикла, имеющая большое значение для профессиональной подготовки студентов по специальностям «Народно-художественное творчество»

Скачать 1.8 Mb.

Название	Пояснительная записка История музыки одна из важнейших дисциплин музыкально-теоретического цикла, имеющая большое значение для профессиональной подготовки студентов по специальностям «Народно-художественное творчество»
страница	4/12
Дата публикации	21.03.2015
Размер	1.8 Mb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > История > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 12

Русская музыкальная культура последней трети XX века.

Массовая песня. Новизна жанра массовой песни для русской профессиональной музыки. Разнообразие тематики песен, особая значимость гражданских мотивов. Обилие жанровых разновидностей. Первостепенная роль песни-марша и лирической песни в различных (в том числе и гибридных) вариантах. Изменения в период 60-90-х годов: сдвиг в сторону лирики, ее психологическое углубление, расширение интонационной базы. Новые явления этого периода – авторская песня, рок.

Опера. Сюжетное разнообразие при преобладании в целом гражданской тематики. Приоритетность синтетического оперного жанра, объединяющего коллизии общенародного и личного характера. Большая роль лирико-драматического и комического жанра. Связи с оперными традициями (прежде всего русской классики). Многообразие композиционных решений («номерная», «сквозная», смешанная композиция), приемов вокального письма («песенная» и «речитативная» опера, промежуточные виды); различная трактовка партий оркестра. Обновление русской оперы в 60-90-е годы (камерная опера, моноопера, рок-опера). Приоритетность в произведениях этого периода личностной тематики.

Балет. Традиционное тяготение к лирическо-драматическому жанру. Выход в ряде случаев зав пределы традиции: обращение к необычной для балета тематики; трактовка балета в плане комедии, эпоса; выдвижение на первый план коллективного героя; новая хореография (внедрение элементов современных бытовых танцев, спортивных упражнений). Различное соотношение музыки и действия (вплоть до бессюжетности). Использование различных принципов композиции («номерная», «сквозная»).

Вокально-симфоническая музыка. Первостепенное значение оратории и кантаты. Тяготение к гражданской тематике. Преобладание произведений монументально-эпического характера. Расширение круга сюжетов и жанров в 60-90-е годы (кантата на фольклорные тексты, камерная лирическая кантата, духовные жанры). Различные композиционные решения; существенная во многих случаях роль оркестра в экспонировании и развитии материала при преобладании в общем вокального начала.

Хоровые жанры. Их периферийное значение в 20-50-е годы, резкое увеличение их удельного веса в 60-90-е годы. Разнообразие жанров (от хорового концерта до миниатюры), приемов хорового письма (кантилена, речитатив, говор, вокализ, звукоподражание). Влияние культовой музыки.
1.6.3 Темы для самостоятельного изучения.

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Тема	Кол-во часов	Форма самостоятельной работы	Форма контроля
1	2	3	4	5	6
	Введение		8/4/-
1	Народное музыкальное творчество и его исторические традиции	Фольклор как сфера духовной культуры народа	6/6/-^²	Работа с литературой, слушание музыки	Обсуждение на занятии
2		Основные этапы исторического развития русского народного музыкального творчества	4/4/-	Работа с литературой, слушание музыки	Обсуждение на занятии
3		Жанры русского народного музыкального творчества	10/8/-	Работа с литературой, слушание музыки	Обсуждение на занятии
4	История зарубежной музыки	Музыкальное искусство древности и средневековья	8/4/1	конспектирование	Проверка конспекта, собеседование
5		Музыкальная культура эпохи Возрождения и барокко	14/10/2	конспектирование литературы, реферат (контрольная работа), анализ музыкальных произведений	Проверка конспекта, собеседование, защита реферата
6		Музыкальная культура эпохи Просвещения	16/8/2	Работа с литературой, реферат (контрольная работа)	Проверка конспекта, собеседование, защита реферата
7		Венский классицизм	26/14/2	Работа с литературой, реферат (контрольная работа), анализ музыкальных произведений	Обсуждение на занятии, собеседование, защита реферата
8		Романтизм в литературе и музыке	22/14/4	Работа с литературой, реферат (контрольная работа), анализ музыкальных произведений	Обсуждение на занятии, собеседование, защита реферата
9		Зарубежная музыкальная культура второй половины XIX в.	20/10/2	Работа с литературой, реферат (контрольная работа), анализ музыкальных произведений	Обсуждение на занятии, собеседование, защита реферата
10		Зарубежная музыкальная культура на рубеже XIX – XX вв.	20/10/2	Работа с литературой, реферат (контрольная работа), анализ музыкальных произведений	Обсуждение на занятии, собеседование, защита реферата
11		Зарубежная музыкальная культура XX в.	16/8/2	Работа с литературой, реферат (контрольная работа), анализ музыкальных произведений	Обсуждение на занятии, собеседование, защита реферата
12	История русской музыки	Русская музыкальная культура до XVII в.	12/6/2	Работа с литературой, слушание музыки	Обсуждении на занятиях
13		Русская музыкальная культура XVIII-XIX вв.	20/10/5	Работа с литературой, реферат (контрольная работа), анализ музыкальных произведений	Обсуждение на занятии, собеседование, защита реферата
14		Русская музыкальная культура ХХ в.	28/14/6	Работа с литературой, реферат (контрольная работа), анализ музыкальных произведений	Обсуждение на занятии, собеседование, защита реферата
15		Курсовая работа	40/-/-		Защита курсовой работы
		Итого	280/126/30

1.7 Методические рекомендации

по организации изучения дисциплины

1.7.1.Тематика и планы аудиторной работы студентов по изучаемому материалу

Семинарское занятие №1.

Тема: Музыка как искусство.

План.

Музыка как общественное явление.
Музыка и другие виды искусства.
Музыкальное произведение – основная категория музыкальной эстетики.

Вопросы для коллективного обсуждения.

Связь музыки с жизнью.
Музыкальная эстетика как наука, создающая представление о музыкальном искусстве как едином целом в его внутренней структуре и в его отношениях с другими сферами человеческого бытия.
Музыкальное произведение как центральный предмет в мире профессиональной музыки европейской традиции.
Формирование музыкального произведения, функции музыкального произведения.
Содержание музыкального произведения.
Отношение содержания и формы в музыкальном произведении.

Литература (основная).

История русской музыки / Ред.Н.Туманина.-Тт.1-3 (любое издание).
Музыка ХХ века: очерки. – М., 1976, 1977, 1980.
Орлова Е.М. Лекции по истории русской музыки. - М.,1977.

Литература (дополнительная).

Стравинский И.Ф. Статьи и материалы. – М., 1973.
А.Н.Скрябин. Сборник статей: К столетию со дня рождения. – М., 1965.
Шостакович Д. Статьи и материалы. – М., 1967.

Семинарское занятие №2.

Тема: История и теория музыки. Общее и раздельное.

План.

Музыкальное искусство как объект изучения теории и истории музыки.
Взаимосвязь и взаимозависимость исторического и теоретического аспектов музыкознания.
Музыкально-исторические исследования.

Вопросы для коллективного обсуждения.

Музыкальное искусство в различных его проявлениях (музыкальное произведение, творческое наследие композитора, исторический стиль, направление целой эпохи). Изучение музыкального искусства.
Основные жанры музыкально-исторических исследований (исторические музыкальные труды, музыкальные монографии, жанр жизнеописания музыкантов, романизированные биографии музыкальных деятелей; источниковедение, в том числе текстология), их характеристика.

Задания для самостоятельной работы.

Привести примеры исследований различных жанров (использовать предложенный список литературы).
Дать расширенную аннотацию на одно из музыкально-исторических исследований.

Литература (основная).

История русской музыки / Ред.Н.Туманина.-Тт.1-3 (любое издание).
Музыка ХХ века: очерки. – М., 1976, 1977, 1980.
Орлова Е.М. Лекции по истории русской музыки. - М.,1977.

Литература (дополнительная).

Стравинский И.Ф. Статьи и материалы. – М., 1973.
А.Н.Скрябин. Сборник статей: К столетию со дня рождения. – М., 1965.
Шостакович Д. Статьи и материалы. – М., 1967.

Семинарское занятие №3.

Тема: Категории жанра и стиля в музыке.

План.

Понятие музыкального стиля.
Типология стилей.
Музыкальные жанры.

Вопросы для коллективного обсуждения.

Теория музыкального стиля.
Трактовки.
Авторский, национальный, исторический музыкальные стили.
Музыкальные жанры.
Происхождение и развитие жанров.
Жанровая классификация.
Жанровый комплекс.
Жанровая стилистика.

Литература (основная).

История русской музыки / Ред.Н.Туманина.-Тт.1-3 (любое издание).
Музыка ХХ века: очерки. – М., 1976, 1977, 1980.
Орлова Е.М. Лекции по истории русской музыки. - М.,1977.

Литература (дополнительная).

Стравинский И.Ф. Статьи и материалы. – М., 1973.
А.Н.Скрябин. Сборник статей: К столетию со дня рождения. – М., 1965.
Шостакович Д. Статьи и материалы. – М., 1967.

Семинарское занятие №4.

Тема: Фольклор как сфера духовной жизни народа

План.

Музыкальный фольклор, его понятие и сущность.
Значение фольклора в жизни народа.
Признаки музыкального фольклора.

Вопросы для коллективного обсуждения.

Характерные признаки и особенности, определяющие народность произведений.
Устная природа бытования фольклора.
Коллективность творческого процесса.
Традиционность музыкального фольклора.
Вариативность как обязательный признак фольклора.
Русское народное музыкальное творчество как художественно-образный комплекс.
Сочетание словесных, музыкальных, танцевальных, мимических и др. элементов в фольклоре.
Синкретизм музыкального фольклора.
Символика музыкального языка.

Литература (основная).

Кравцов Н.И., Лазутин С.Г. Русское устное народное творчество: Учебник. – М., 1983.
Лазутин С.Г. Поэтика русского фольклора: Учеб. пособие. – М., 1989.
Попова Т.В. Основы русской народной музыки: Учеб. пособие. – М., 1977.
Щуров В.М. Стилевые основы русской народной музыки. – М., 1998.

Литература (дополнительная).

Успенский Н. Древнерусское певческое искусство. – М., 1965.

Семинарские занятия №5-6.

Тема: Жанры русского народного музыкального творчества

План.

Определение понятия «жанр».
Признаки жанровой классификации.
Историческая эволюция жанров музыкального фольклора.
Роды, виды и разновидности жанров музыкального фольклора.
Жанровое многообразие русского народного музыкального творчества.

Вопросы для коллективного обсуждения.

Жанр как явление фольклора, представляющим собой группы произведений, сходных между собой по структуре, образному содержанию и функциям.
Три рода музыкального фольклора – эпос, лирика и драма.
Классификация жанров по форме бытования, средствам исполнения, средой бытования, соотнесенности с обрядом и пр.
Календарные земледельческие песни.
Семейно-бытовые обрядовые жанры.
Эпические жанры народного творчества.
Хороводные и плясовые песни.
Протяжные лирические песни.
Песни городского стиля.
Частушки.

Литература (основная).

Аникин В.П. Календарная и свадебная поэзия: Учеб. пособие. – М., 1970.
Кравцов Н.И., Лазутин С.Г. Русское устное народное творчество: Учебник. – М., 1983.
Круглов Ю.Г. Русские обрядовые песни: Учеб. пособие. – М., 1989.
Мельников М.Н. Русский детский фольклор: Учеб. пособие. – М., 1987.
Попова Т.В. Основы русской народной музыки: Учеб. пособие. – М., 1977.
Щуров В.М. Стилевые основы русской народной музыки. – М., 1998.

Литература (дополнительная).

Друскин М. Русская революционная песня. – М., 1954.
Кастальский А. Основы народного многоголосия. – М., 1948.
Кауфман Л. Песни первых лет Октября. – М., 1969.
Сохор А. Русская советская массовая песня. – Л., 1959.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 12

Похожие:

	Пояснительная записка История музыки одна из важнейших дисциплин... «Народно-художественное творчество» и «Социально-культурная деятельность», для формирования их мировоззрения. Основу её содержания...		П в. История музыки подготовки специалиста по специальности 071401... Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Музыкально-теоретических дисциплин «12» декабря 2010 г. Протокол №6
	Учебно-методический комплекс дисциплины Дисциплина «История кино» предназначена для студентов, обучающихся по специальностям «Социально-культурная деятельность», а также...		Пояснительная записка Целью Взаимодействие музыки и литературы раскрывается в основном на образцах вокальной музыки и музыкально-театральных жанров
	Учебно-методический комплекс для студентов очного отделения, обучающихся... Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, Профессиональной образовательной программой по...		Презентация «Образы зримой музыки» раздаточный материал основные... Показать связь музыки и живописи; ввести в мир музыкально-живописных образов; познакомить с истоками светомузыки
	Пояснительная записка Пособие составлено в соответствии с требованиями... Вании качества преподавания и системы подготовки высококвалифицированных медицинских специалистов большое значение имеет самостоятельная...		Методические рекомендации по изучению дисциплины дн(М). Ф. 6 История... «Риски инвестиционной деятельности» для студентов специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (в строительстве)»...
	Дпп. Ф. 01. История зарубежной музыки Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Музыкально-теоретических дисциплин «12» декабря 2010 г. Протокол №6		Учебные программы курсов истории музыки и музыкально-теоретических... Учебные программы курсов истории музыки и музыкально-теоретических дисциплин /Науч. Ред сост. В. В. Молзинский; Санкт-Петербургский...
	Пояснительная записка «История и методология химии» входит в базовую... Цель курса «История и методология химии» состоит в объединении системы химических дисциплин, составляющих основное содержание современной...		Рабочая программа учебной дисциплины «основы музыкальных знаний»... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...
	Учебно-методический комплекс для студентов института музыки, театра... Составитель: Л. Ю. Лешукова, доцент кафедры режиссуры и актерского мастерства тгакист		Учебно-методический комплекс для студентов института музыки, театра... Составитель: Л. Ю. Лешукова, доцент кафедры режиссуры и актерского мастерства тгакист
	План работы кружка «волшебная иголочка» Программа разработана в 2013... Данная кружковая работа разработана согласно новым федеральным государственным требованиям (фгт), и федеральными государственными...		Пояснительная записка Курс «История дизайна» Курс «История дизайна» на художественно-графическом факультете является одним из факультативных дисциплин в системе художественно-педагогической...

Школьные материалы