Навыками сравнительной оценки преимуществ и недостатков различных подходов к изучению данной дисциплины; способнос
Скачать 0.56 Mb.
|
Аннотация Религиозная философия Дисциплина «Религиозная философия» является частью общепрофессионального цикла дисциплин ООП ВПО по направлению подготовки «Религиоведение» и адресовано студентам 3-4 курсов (7-9 семестр). Дисциплина реализуется Учебно-научным центром изучения религий РГГУ. Предметом дисциплины является: религиозная философская мысль в качестве попытки построения органической философской системы генетически связанной с проблематикой и основными категориями конфессиональной теологии. Цель дисциплины: знакомство студентов с диалектикой теологических и философских логик в религиозной философии ее крупнейших представителей. Задачи: помочь студентам овладеть основными принципами построения религиозно-философских концепций, их ключевыми проблемами, понятийным аппаратом и научиться мыслить внутри религиозно-философских парадигм. По окончании курса студент должен знать: концепции и главные работы крупнейших религиозных мыслителей; уметь: выделять основные вехи в развитии религиозных философий: "академическую" философию XIX-XX века в православии, философию церковного обновления у славянофилов, "метафизику всеединства" XIX-XX века, философию диалогического персонализма в католичестве, философию христианского экзистенциализма, протестантскую философию культуры, экзистенциальную философскую мысль протестантизма; владеть: методологией современных историй религиозной философии. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме семинарских занятий; промежуточная аттестация в форме экзамена. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 200 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (68 часов), семинары (32 часа). Аннотация Философия религии Дисциплина «Философия религии» является частью цикла общих профессиональных дисциплин ООП ВПО по направлению подготовки «Религиоведение» и адресована студентам 4,5 курса (7,8,9 семестр). Дисциплина реализуется Учебно-научным Центром изучения религий. Предметом дисциплины является философская мысль, обращенная к первоначалам бытия и мышления и использующая для ответов на эти вопросы понятие “Бога”, “священное”, “религиозный опыт” и другие понятия. Понятие “Бога” анализируется в качестве логически продуманной категории, без которой невозможно построение онтологии и эпистемологии. Цель дисциплины: знакомство студентов с анализом философских логик внутри крупнейших традиций философской концептуализации религии. Задачи: помочь студентам овладеть основными принципами построения религиозно-философских концепций, их ключевыми проблемами, понятийным аппаратом и научиться мыслить внутри религиозно-философских парадигм. По окончании курса студент должен знать: представление о концепциях и главных работах крупнейших представителей философии религии; уметь: выделять основные вехи в развитии философии религии: философию религии досократиков, платоническую, аристотелевскую, стоическую, неоплатоническую, патристическую, схоластическую, ренессансную философию религии, а также философию религии Нового времени (картезианскую, спинозистскую, лейбницианскую, немецкую классическую, философию религии XIX и XX века (А.Шопенгауэра, К.Маркса, Ф.Ницше, Л.Витгенштейна, Ж.П.Сартра, Э.Гуссерля, М.Бубера, М.Хайдеггера); владеть: категориально-понятинным аппаратом в европейской философии религий. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольной работы, аттестация в форме экзамена. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 84 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (72 часа), семинары (8 часов), самостоятельная работа студентов (150 часов). Аннотация Социология религии Дисциплина «Социология религии» является частью цикла общих профессиональных дисциплин ООП ВПО по направлению подготовки «Религиоведение» и адресована студентам 4,5 курса (8, 9 семестр). Дисциплина реализуется Учебно-научным Центром изучения религий. Предметом дисциплины является аналитика социального контекста, в котором осуществляется и воспроизводится «конверсия», т.е. специфическое изменение идентичности, сопряженное с обращением к религии. Цель дисциплины: сформировать элементарные профессиональные навыки, необходимые для эмпирического исследования и концептуального моделирования (в том числе прикладного) различного рода повседневных социальных практик, идентифицируемых как «религия» в границах соответствующей области социологии. Задачи: подготовить студентов к самостоятельной работе с литературой по социологии религии, этнографическими источниками или отчетами о полевых социологических исследованиях, а также различного рода материалами повседневной рефлексии о вере (в том числе «медийными»); в результате изучения курса студенты должны получить представление о понятийном аппарате современной социологии религии, ее специфической проблематике и наиболее существенных достижениях, а также приобрести элементарные дискурсивные навыки, необходимые для использования изучаемых методов и теоретических конструктов в консультативной, аналитической или учебной работе. По окончании курса студент должен знать: содержание социального контекста, в котором осуществляется и воспроизводится «конверсия»; уметь: распознавать ситуации и определять условия «конверсии»; владеть: профессиональными навыками, необходимыми для концептуального моделирования социальных религиозных практик. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: По ходу изучения курса предполагаются: письменная работа (реферат), устная дискуссия на семинарских занятиях, зачет по итогам семестра с использованием рейтинговой системы оценок, а также экзамен по итогам курса в целом. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 96 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (52 часа), семинары (22 часа). Аннотация Психология религии Дисциплина «Психология религии» является частью цикла общей профессиональной дисциплин ООП ВПО по направлению подготовки «Религиоведение» и адресована студентам 4,5 курса (8, 9 семестр). Дисциплина реализуется Учебно-научным Центром изучения религий. Предметом дисциплины является – когнитивные аспекты религиозного опыта. Цель дисциплины: обоснование правомерности психологического подхода к изучению религиозных феноменов. Задачи: помочь студентам овладеть современной научной методологией изучения религий. По окончании курса студент должен знать: содержание когнитивных аспектов религиозного опыта; уметь: обосновывать правомерность психологического подхода к изучению религиозных феноменов; владеть: современной психологической методологией анализа религиозных феноменов. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме письменной работы (реферат), аттестация в форме экзамена. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 110 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (82 часа), семинары (28 часов), самостоятельная работа студентов (90 часов). Аннотация Религиозная этика Дисциплина «Религиозная этика» является частью цикла общей профессиональной дисциплин ООП ВПО по направлению подготовки «Религиоведение» и адресована студентам 3 курса (5, 6 семестр). Дисциплина реализуется Учебно-научным Центром изучения религий. Предметом дисциплины является – многообразие религиозно-этических и философских систем древности и современности. Религиозно-этические идеи средневековья, нового и новейшего времени рассматриваются в курсе в их взаимной связи. Цель дисциплины: дать целостное представление об этике как самостоятельной области знания о ее преломлении в религиозных и философских учениях разного времени. В рамках курса важно показать, какие именно идеи и концепции сыграли решающую роль в формировании системы религиозно-этических взглядов и тем самым оказали определяющее влияние на характер, структуру и особенности культуры и менталитета. Задачи: определение предмета этики и основных исторических вех ее развития; описание роли морали в культуре, ее менявшееся от эпохи к эпохе нормативное содержание в том виде, в каком оно отразилось в важнейших моральных кодексах; формирование у слушателей представления о взаимосвязи этических и религиозных идей. По окончании курса ученик должен знать: основную проблематику, связанную с этическими доктринами религиозных и философских систем; уметь: на практике применять полученные знания, самостоятельно выявляя и анализируя (на материале конкретной религиозной традиции) комплекс проблем: этические аспекты религии, религия и светская этика, религиозные или иные корни этики и т.п; владеть: религиоведческой методологией, в частности, специфической интерпретацией источников по истории религии. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме письменной работы (реферат), аттестация в форме экзамена. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 200 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (50 часов), самостоятельная работа студентов (150 часов). Аннотация Наука и религия Дисциплина «Наука и религия» является частью цикла общей профессиональной дисциплин ООП ВПО по направлению подготовки «Религиоведение» и адресована студентам 3, 4 курса (6, 7 семестр). Дисциплина реализуется Учебно-научным Центром изучения религий. Предметом дисциплины является – взаимоотношения науки и религии в исторической перспективе. Цель дисциплины: познакомить студентов с проблемами взаимоотношений религии и науки в контексте истории развития научного знания. Задачи курса: дать общее представление о месте, значении и динамике развития взаимоотношений религии и науки в исторической перспективе; раскрыть роль и значение религиозного фактора в процессе становления западноевропейского естествознания XVI-XVII веков; показать разнообразие и специфику религиозных форм, возникших вследствие влияния научного мировоззрения; продемонстрировать на исторических примерах типы взаимоотношений религии и науки. По окончании курса студент должен знать: разнообразие и специфику религиозных форм, возникших вследствие влияния научного мировоззрения; историю взаимоотношений науки и религии; уметь: демонстрировать на исторических примерах типы взаимоотношений религии и науки; владеть: основами исторической методологии; показывать роль и значение религиозного фактора для развития западноевропейского естествознания XVI-XVII веков; владеть: основами исторической методологии; навыком анализа «синкретических» религиозных форм, возникших на «стыке» науки и религии. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточный контроль – участие в работе семинаров и коллоквиумов, подготовка финального эссе по одной из определенных преподавателем тем и его публичная защита, аттестация в форме экзамена. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 200 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (126 часов), самостоятельная работа студентов (74 часа). Аннотация Современные нетрадиционные религиозные движения и культы Дисциплина «Современные нетрадиционные религиозные движения и культы» является частью цикла общей профессиональной дисциплин ООП ВПО по направлению подготовки «Религиоведение» и адресована студентам 3 курса (5, 6 семестр). Дисциплина реализуется Учебно-научным Центром изучения религий. Предметом дисциплины являются новые виды религиозных движений, которые распространились в мире в 20 столетии. Вместе с тем, раскрывается и предыстория новых религий, их корни в западной и восточной культурах. Цель дисциплины: дать представление об основах вероучения и ритуальной практики новых религиозных движений. Задачи: ознакомление будущих специалистов по религиоведению с современной религиозной ситуацией в мире во всей ее неоднозначности и сложности. По окончании курса ученик должен знать: содержание учений и культовых практик современных нетрадиционных учений; уметь: применять методы исследования новых религиозных движений на практике, анализируя как письменные источники, так и результаты, полученные в ходе полевых исследований; владеть: базовыми основами методологии анализа культовых практик и учений новых религиозных движений. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме письменной работы (реферат), периодический устный опрос (коллоквиум), аттестация в форме экзамена. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 112 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (44 часа), семинары (18 часов), самостоятельная работа студентов (50 часов). Аннотация Эстетические проблемы в религиоведении Дисциплина «Эстетические проблемы в религиоведении» является частью цикла общей профессиональной дисциплин ООП ВПО по направлению подготовки «Религиоведение» и адресована студентам 3, 4 курса (5-8 семестр). Дисциплина реализуется Учебно-научным Центром изучения религий. Предметом дисциплины являются культовые памятники и произведения искусства, чьи художественные концепции напрямую связаны с ведущими религиозными движениями. Дальневосточный регион в курсе представлен искусством Китая, Кореи и Японии. Цель дисциплины: расширение обще гуманитарной подготовки студентов, специализирующихся в области религиоведения, за счет знакомства с памятниками искусства, воплощающими различные религиозные учения. Задачи: дать общее представление об исторических вехах развития искусства ведущих стран Дальневосточного и Ближневосточного региона; охарактеризовать художественные особенности и технические данные основных типов религиозных памятников; раскрыть связь эстетических концепций памятников с постулатами конкретных вероучений; объяснить специфику демаркации религиозного и нерелигиозного искусства в контексте дальневосточных культур; выявить эстетическое своеобразие синтеза различных видов искусств в центральных культовых комплексах; указать на значение и роль религиозного искусства в древней и современной культуре Дальнего Востока. По окончании курса студент должен знать: основные культовые комплексы; уметь: распознавать стилистические признаки памятников каждой из трех изучаемых стран; помнить общие исторические вехи культурного развития этих стран; ориентироваться и работать с восточными источниками; владеть: типологическим особенностям религиозного искусства дальневосточного региона. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация осуществляется в виде восьми еженедельных тестов, аттестация в форме экзамена. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 200 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (96 часов), самостоятельная работа студентов (104 часа). Аннотация История философии Дисциплина «История философии» является частью цикла общей профессиональной дисциплин ООП ВПО по направлению подготовки «Религиоведение» и адресована студентам 1, 2 курса (1, 2, 3, 4 семестр). Дисциплина реализуется Учебно-научным Центром изучения религий. Предметом дисциплины является история западно-европейской философии. Цель дисциплины: облегчить студентов целостное и систематическое освоение основных тем, проблем, идей, методов и способов понятийно-категориального, логико-семантического и стилистического выражения европейского философского опыта от его истоков, начального становления (в древнегреческой предфилософии и философии) и до конца ХХ в. (в различных направлениях феноменологии, аналитической философии и др.). Когда философия оказывается на острие осмысления глобальных проблем современности (антропологического, экологического и др. Кризисов современной техногенной цивилизации). Задачи: состоят в том, чтобы обеспечить усвоение студентами основных параметров развития важнейших школ и направлений европейской философии; привить студентов профессиональные навыки и методы перевода, анализа и комментирования важнейших философских текстов, исходя из их логико-семантического и стилистического своеобразия; научить студентов профессионально грамотному, устному и письменному изложению философских идей в ответах на семинарах, в реферативных, курсовых, дипломных работах, педпрактике. По окончании курса ученик должен знать: основные учения западноевропейской философии; уметь: работать с источниками по философии; владеть: навыком анализа текстов западноевропейской философской традиции. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль форме семинарских занятий, аттестация в форме экзамена. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 234 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (48 часов), семинары (12 часов), самостоятельная работа студентов (174 часа). |
Похожие:
 | Исследование состава «Авимина-1» Целью исследования является : проведение сравнительной оценки эффективности использования бада «Авимин-1» в коррекции и лечении различных... |  | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методы комплексного... При изучении данной дисциплины у студентов должна сформироваться система знаний по следующим направлениям |
| Российской федерации В рамках одной из основных целей ооп бакалавриата по направлению «Физика живых систем» изучение данной дисциплины направлено на формирование... | | Программа дисциплины "Мировая политика и международные отношения"... Обзор исторических и современных методов и подходов к анализу мо, выявление их достоинств и недостатков, равно как и взаимной противоречивости,... |
| Методические рекомендации организации представляют материалы в Госдоклад... Формирование статистических данных для сравнительной оценки потенциальных опасностей для населения и территорий в 2011 году, выполнения... | | Методические рекомендации организации представляют материалы в Госдоклад... Формирование статистических данных для сравнительной оценки потенциальных опасностей для населения и территорий в 2012 году, выполнения... |
| Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методы комплексного... Ы дисциплины и виды занятий (в часах). Примерное распределение учебного времени | | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «история мировых цивилизаций» Преподаватель, используя рейтинговую систему, переводит показатели различных форм контроля в баллы для итоговой оценки. Этот вариант... |
| Рабочая программа дисциплины Понимание природы финансовых рисков, знание методов их оценки и подходов к управлению ими (снижения их последствий и уменьшения вероятности... | | 1. Нормативно-правовое обеспечение развития системы Санкт-Петербурге, направленная на апробацию различных подходов к развитию непрерывного экологического образования в городе. Ее первым... |
| Памятка для студентов специальности 080101 «Экономическая безопасность»... Це лью освоения дисциплины «История экономических учений» является формирование у студентов научного мировоззрения и современного... | | Учебно-методический комплекс дисциплины Изучение данной дисциплины базируется на прохождении школьной программы по литературе; на сведениях, получаемых при изучении различных... |
| Программа дисциплины Общая социология Требования к студентам: студент, приступающий к изучению данной дисциплины, должен обладать знаниями в области социологии и других... | | Методические рекомендации по организации и изучению дисциплины. Практическое... При изучении данной дисциплины у студентов должна сформироваться система знаний по следующим направлениям |
| Интеллект и творческие способности. Тест оценки интеллекта Новосибирск 2009раздел методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов | | Программа курса «сравнительная политология» Авторы раздела I: д полит н., зав кафедрой Сравнительной политологии мгимо(У) мид россии профессор Ильин М. В., доцент кафедры Сравнительной... |
