Программа дисциплины «Источниковедение и историография изучаемого региона» для направления 41. 03. 03 «Востоковедение, африканистика»
Скачать 1.74 Mb.
|
8. Образовательные технологии8.1 Методические рекомендации преподавателюНа семинарах используются активные и интерактивные формы проведения занятий, в том числе обсуждения студентами отдельных вопросов темы, дискуссии, индивидуальные и коллективные доклады. Необходимо обеспечить каждому студенту возможность выступить с докладом на семинаре в течение периода изучения дисциплины. Для этого в завершение каждого семинара рекомендуется зачитывать список тем, предназначенных для докладов на следующем семинарском занятии, чтобы дать студентам возможность выбрать и закрепить за собой интересующую тему. Следует отдавать приоритет коллективным докладам, предусматривать возможность деления темы на подразделы, чтобы побуждать студентов делать доклады на возможно более узкую тему, требующую обращения к специальным исследованиям, раскрывающим те аспекты проблематики изучаемой дисциплины, которые схематично освещены в базовом учебнике. 8.2 Методические указания студентамПри подготовке докладов на семинарах следует учитывать, что доклад – это специально подготовленный, целостный, самостоятельный текст, а не выдержки из чьих-то работ, механически зачитываемые докладчиком. Доклад не может быть подготовлен исключительно или даже главным образом по базовому учебнику; для подготовки доклада необходимо использовать не менее двух-трех источников. Формулировка темы доклада должна носить проблемный характер, текст должен быть четко структурирован, рассчитан на 10-минутное выступление, которое должно завершаться кратким выводом. Перед тем, как прочесть доклад, студент должен назвать его тему, перечислить проблемы, которые будут освещены в докладе, указать источники, по которым доклад готовился. Эссе должно предваряться титульным листом, на котором указываются название отделения и кафедры, тема работы, вид работы («Эссе по дисциплине: Источниковедение и историография изучаемого региона»), фамилию и инициалы автора, номер учебной группы. 9. Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента9.1 Тематика заданий текущего контроляПримерные темы эссе
9.2 Вопросы и задания для оценки качества освоения дисциплиныПримерный перечень вопросов к зачету по всему курсу для самопроверки студентов Произведения жанра чжэн ши: назначение, основные особенности структуры и содержания. Произведения жанра чжэн шу: назначение, основные особенности структуры и содержания. Этапы и особенности формирования китаеведения в Италии (Франции, Германии, Великобритании и США); наиболее видные западные китаеведы XVII-XIX вв. Этапы и особенности развития китаеведения в России (XVIII-XIX вв.); главные китаеведческие центры, крупнейшие русские синологи и их достижения. Этапы и особенности развития отечественного китаеведения в XX в.; главные китаеведческие центры, крупнейшие русские синологи и их достижения. Произведения жанра ши лу: назначение, особенности, основные примеры. Произведения жанра хуэй яо: назначение, особенности, основные примеры. Особенности развития, основные жанры и крупнейшие достижения историописания и историографии эпохи Цин. «Сань тун»: произведения, их авторы, назначение, особенности. Основные направления китаеведческих исторических исследований в СССР/России, получившие развитие в период конфронтации КНР и СССР: крупнейшие проекты, исследователи и их достижения (в том числе в постсоветский период). |
Похожие:
 | Программа дисциплины «Источниковедение и историография изучаемого... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03 «Востоковедение»... | | Программа дисциплины «Источниковедение и историография изучаемого... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение»... |
 | Программа дисциплины «Экономика изучаемого региона (Япония)» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления/ специальности... | | Программа дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03 «Востоковедение,... |
| Программа дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03 «Востоковедение,... | | Программа дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03 «Востоковедение,... |
| Программа дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,... | | Программа дисциплины «Экономика изучаемого региона» для направления/специальности... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,... |
| Программа дисциплины История изучаемого региона (Арабский Восток)... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03. Востоковедение... | | Программа дисциплины История изучаемого региона (Арабский Восток)... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03. Востоковедение... |
| Программа дисциплины История изучаемого региона (Китая) для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03 "Востоковедение... | | Программа дисциплины для направления/ специальности подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Программа предназначена для студентов направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» подготовки бакалавра, изучающих Источниковедение... |
| Программа учебной дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,... | | Программа дисциплины Материальная культура изучаемого региона (Китай)... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления |
| Программа дисциплины Визуальное искусство изучаемого региона (Япония)... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Программа дисциплины Литературная традиция изучаемого региона (Япония)... Охватывают материал по страноведению англоязычных стран, речевому этикету и правилам написания делового письма |
