Составители: Ассистент, к и. н. Пирова Р. Н. Доцент, к и. н. Азизова А. Н. Ассистент, к и. н. Магомедов М. З. Рецензент: Профессор кафедры Истории России дгу, д ю. н. Гарунова Н. Н

Скачать 1.18 Mb.

Название	Составители: Ассистент, к и. н. Пирова Р. Н. Доцент, к и. н. Азизова А. Н. Ассистент, к и. н. Магомедов М. З. Рецензент: Профессор кафедры Истории России дгу, д ю. н. Гарунова Н. Н
страница	3/10
Дата публикации	26.05.2015
Размер	1.18 Mb.
Тип	Программа

100-bal.ru > История > Программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Тема докладов и рефератов:

1.Княгиня Ольга как государственный деятель

2.«Слово о полку Игореве» и его герои

3.Владимир Мономах как государственный деятель

4.Древняя Русь и Средневековая Европа

5.Государство и церковь в Древней Руси

6.Цивилизация Киевской Руси.

Тесты:

1. К какому веку относится первое упоминание о Москве?

1 IX в.;

2. XII в.;

3 XIV в.;

4. X в.

2. Свод законов Древней Руси назывался:

1 «Русская Правда»;

2 «Соборное Уложение»;

3 «Стоглав»;

4 «Судебник».

3. Право князьям на княжение в период зависимости от Золотой Орды давала грамота:

1 ясак;

2 число;

3 ярлык;

4 ордынский выход.

4. Какое из перечисленных событий произошло раньше всех других?

1 Невская битва;

2 крещение Руси;

3 присоединение Астраханского княжества к России;

4 Куликовская битва.

5. В период Удельной Руси (XII – XIV вв.) боярские республики существовали в:

1 Пскове и Новгороде;

Новгороде и Киеве;

3 Владимире и Киеве;

4 Новгороде и Чернигове.

Тема 3. Нашествие монголо-татар на Русь– 2 ч

1.Переход к феодальной раздробленности.

2.Нашествие монголо-татар на Русь и его последствия.

3.Борьба народов нашей страны против завоевателей в XIII в.
Литература:

основная

1. Орлов А. С., Георгиев В. А., Георгиева Н.Г.,Т. А. Сивохина История Росси : учебник – Москва, Проспект, 2013г. - 672 с.

2.Орлов А.С. Основы курса Истории России-учебник, Москва, Проспект, 2013г.-564с.

3.Сахаров А. Н. История России с древнейших времён до наших дней: учебник - Москва, Проспект, 2013г. - 768 с

дополнительная

1.Данилов А.А. История России с древнейших времен до наших дней в вопросах и ответах. Учебное пособие – Москва , Проспект,2012г. ,320с.

2.Кириллов В.В. Отечественная история в схемах и таблицах – Москва, Эксмо, 2011г.,320с.

3 Мунчаев Ш.М. История России: учебник – Москва, Норма, 2013г. – 592 c

4.Семенникова Л.И., Головкина Н. П., Сдобнина Т.В., Черкесова Н.Н. Конспект лекций по Отечественной истории- учебное пособие, Москва , Айрис- Пресс,2013г., 320c.

5.Семенникова Л.И. История России- учебное пособие для самостоятельной работы, Москва, книжный дом « Университет»,2013г., 200с.
Хронология

Запомните следующие даты:

1223г. – первое столкновение Руси и монголов на реке Калка

5 апреля 1242г. – «Ледовое побоище»

8 сентября 1380г. – Куликовская битва

1240г. – «Невская битва»

1462-1505 г. г. – время правления Ивана III
Контрольные вопросы для проверки знаний:

1.Была ли феодальная раздробленность трагической катастрофой или неизбежным этапом исторического развития Руси?

2.Какими причинами было вызвано вторжение немецко-шведских войск в пределы Новгородского княжества?

3.В чем заключалась специфика военной стратегии и тактики Александра Невского? Охарактеризуйте ход двух выдающихся военных сражений – Невской битвы и Ледового побоища.

4.Охарактеризуйте основные черты и формы зависимости Руси от Золотой Орды?

5.Что такое ярлык на Великое княжение, и какие преимущества гарантировал обладателю?

6.Сравните положение русского князя и выполняемые им функции до монгольского ига и после него?

7.Каковы причины распада Киевской Руси и образования новых государственных центров?

8.Дайте сравнительную характеристику Владимиро-Суздальской, Галицко-волынской и Новгородской земель: особенности социально-экономического и политического развития?

9.Как завершилась борьба Руси с завоевателями в XIII в. Русь и Орда: проблема взаимоотношений и взаимовлияния?
Темы докладов и рефератов:

1.Александр Невский – полководец и дипломат

2.Новгородское вече и его роль в истории Новгородской республики

3.Древняя Русь и Золотая Орда

4.Золотая Орда: иго или «симбиоз»?

5.Великое княжество Литовское – несостоявшийся центр объединения Руси?

Тесты:

1. Годы: 1497, 1581, 1597, 1649 – отражают основные этапы:

1 борьбы России за выход к морю;

2 образования Российского централизованного государства;

3 борьбы Руси за независимость от Золотой Орды;

4 закрепощения крестьян.

2. Укажите год, с которым связано начало династии Романовых:

1 1613 г.;

21649 г.;

3 1654 г.;

4 1672 г.

3. Присоединение к России Казани и Астрахани произошло в царствование:

1 Ивана III;

2 Ивана IV;

3 Бориса Годунова;

4 Петра I.

4. А. Меньшиков, Ф. Апраксин, Я. Брюс, Ф. Лефорт известны в истории как:

1 «птенцы гнезда Петрова»;

2 вельможи в период правления Екатерины II;

3 организаторы стрелецкого бунта в конце XVII в.;

4 деятели, участвовавшие в проведении церковной реформы XVII в.

5. Раскол русской православной церкви в XVII в. нашел отражение в противоборстве:

1 патриарха Никона и протопопа Аввакума;

2 Иосифа Волоцкого и Нила Сорского;

3 митрополита Макария и священника Сильвестра;

4 Ивана Грозного и Андрея Курбского.

Тема 4. Объединение земель вокруг Москвы (XIV-XVI вв.). – 3 ч

1.Этапы и предпосылки и особенности образования Российского централизованного государства.

2.Причины возвышения Москвы.

3.Этапы объединения земли вокруг Москвы.

4.Свержение монголо-татарского ига в 1480 г.

5.Культура Руси.
Литература:

основная

1. Орлов А. С., Георгиев В. А., Георгиева Н.Г.,Т. А. Сивохина История Росси : учебник – Москва, Проспект, 2013г. - 672 с.

2.Орлов А.С. Основы курса Истории России-учебник, Москва, Проспект, 2013г.-564с.

3.Сахаров А. Н. История России с древнейших времён до наших дней: учебник - Москва, Проспект, 2013г. - 768 с

дополнительная

1.Данилов А.А. История России с древнейших времен до наших дней в вопросах и ответах. Учебное пособие – Москва , Проспект,2012г. ,320с.

2.Кириллов В.В. Отечественная история в схемах и таблицах – Москва, Эксмо, 2011г.,320с.

3 Мунчаев Ш.М. История России: учебник – Москва, Норма, 2013г. – 592 c

4.Семенникова Л.И., Головкина Н. П., Сдобнина Т.В., Черкесова Н.Н. Конспект лекций по Отечественной истории- учебное пособие, Москва , Айрис- Пресс,2013г., 320c.

5.Семенникова Л.И. История России- учебное пособие для самостоятельной работы, Москва, книжный дом « Университет»,2013г., 200с.

Хронология.

Запомните следующие даты:

1.1380г.-Куликовская битва.

2.1480г.-Стояние на Угре.

Контрольные вопросы для проверки знаний:

1.Какие причины способствовали тому, что именно Московское княжество стало центром объединения русских земель?

2.Чем отличалась внешняя политика московских князей от политики тверских князей?

3.Какое влияние оказала Золотая Орда на внутриполитическое устройство Московского княжества?

4.Охарактеризуйте значение Куликовской битвы.

5.Перечислите и охарактеризуйте заслуги Ивана III в деле централизации Российского государства.

6.Какова роль Русской православной церкви в процессе объединения русских земель?

7.Охарактеризуйте содержание теории «Москва-III Рим». Когда и кем она была предложена?

Темы докладов и рефератов:

1.Чингисхан-основатель империи монголов.

2.Образ святости: Сергей Радонежский.

3.Л.Н.Гумилев о проблеме ордынского ига.

4.Дмитрий Донской.

5.Иван III-собиратель русских земель.

Тесты:

1. Годы: 1497, 1581, 1597, 1649 – отражают основные этапы:

1 борьбы России за выход к морю;

2 образования Российского централизованного государства;

3 борьбы Руси за независимость от Золотой Орды;

4 закрепощения крестьян.

2. Укажите год, с которым связано начало династии Романовых:

1 1613 г.;

21649 г.;

3 1654 г.;

4 1672 г.

3. Присоединение к России Казани и Астрахани произошло в царствование:

1 Ивана III;

2 Ивана IV;

3 Бориса Годунова;

4 Петра I.

4. А. Меньшиков, Ф. Апраксин, Я. Брюс, Ф. Лефорт известны в истории как:

1 «птенцы гнезда Петрова»;

2 вельможи в период правления Екатерины II;

3 организаторы стрелецкого бунта в конце XVII в.;

4 деятели, участвовавшие в проведении церковной реформы XVII в.

5. Раскол русской православной церкви в XVII в. нашел отражение в противоборстве:

1 патриарха Никона и протопопа Аввакума;

2 Иосифа Волоцкого и Нила Сорского;

3 митрополита Макария и священника Сильвестра;

4 Ивана Грозного и Андрея Курбского.

Тема 5. Россия в XVI в. – 2 ч

1.Социально-экономическое развитие России в XVI в. Складывание сословно-представительной монархии. Земские Соборы. Венчание Ивана IV. Царство.

2.Административно-политические реформы сер. XVI в.

3.Внутренняя и внешняя политика Ивана IV. (восточная, западная, южная политика).

4. Опричнина, её цели и итоги.
Литература:

основная

1. Орлов А. С., Георгиев В. А., Георгиева Н.Г.,Т. А. Сивохина История Росси : учебник – Москва, Проспект, 2013г. - 672 с.

2.Орлов А.С. Основы курса Истории России-учебник, Москва, Проспект, 2013г.-564с.

3.Сахаров А. Н. История России с древнейших времён до наших дней: учебник - Москва, Проспект, 2013г. - 768 с

дополнительная

1.Данилов А.А. История России с древнейших времен до наших дней в вопросах и ответах. Учебное пособие – Москва , Проспект,2012г. ,320с.

2.Кириллов В.В. Отечественная история в схемах и таблицах – Москва, Эксмо, 2011г.,320с.

3 Мунчаев Ш.М. История России: учебник – Москва, Норма, 2013г. – 592 c

4.Семенникова Л.И., Головкина Н. П., Сдобнина Т.В., Черкесова Н.Н. Конспект лекций по Отечественной истории- учебное пособие, Москва , Айрис- Пресс,2013г., 320c.

5.Семенникова Л.И. История России- учебное пособие для самостоятельной работы, Москва, книжный дом « Университет»,2013г., 200с.

Хронология

Запомните следующие даты:

1533 г. – смерть Василия III, начало правления Елены Глинской (до 1538г.);
1533 г. – начало великого княжения Ивана IV Грозного (до 1584 г.);
1547 г. – венчание Ивана IV на царство;
1549 – созыв первого Земского собора;
1549 г. – Судебник IV;
1551 г. – Стоглавый собор;
1552 г. – присоединение Казанского ханства;
1556 г. - присоединение Астраханского ханства;
1558 г. - начало Ливонской войны до 1583 г.;
1565 – 1572 г. – учреждение опричнины;
1571 г. – сожжение Москвы Давлет-Гиреем;
1581 г. – начало похода Ермака в Сибирь;
1581 г. – введение «заповедных лет».

Контрольные вопросы для проверки знаний:

1. Охарактеризуйте внутриполитическое положение России на момент восшествия на престол Ивана IV.

2. Что такое Земской Собор и каковы его функции?

3. Что такое опричнина, и в чем заключались ее цели?

4. каковы направления и цели внешней политика России второй четверти XVI в.

5. чем объясняются успехи военных походов на Казанское и Астраханское ханства и неудачи Ливонской войны?

6. Какова роль личности Ивана Грозного в истории Российского государства.

7. Как можно охарактеризовать самодержавие?

8. В чем сущность самодержавия отличается от сословно – представительной монархии.

Темы докладов и рефератов:

1. Идеал государственной власти по переписке Ивана Грозного с князем А. М. Курбским;

2. Опричная политика Ивана Грозного: современные дискуссии;

3. Истоки русского самодержавие;

4. Дипломатия Ивана Грозного;

5. Древняя Москва;

6. Культура России в XVI в.;

7. Освоение русскими Сибири и его историческое значение

Тесты:

1. Годы: 1497, 1581, 1597, 1649 – отражают основные этапы:

1 борьбы России за выход к морю;

2 образования Российского централизованного государства;

3 борьбы Руси за независимость от Золотой Орды;

4 закрепощения крестьян.

2. Укажите год, с которым связано начало династии Романовых:

1 1613 г.;

21649 г.;

3 1654 г.;

4 1672 г.

3. Присоединение к России Казани и Астрахани произошло в царствование:

1 Ивана III;

2 Ивана IV;

3 Бориса Годунова;

4 Петра I.

4. А. Меньшиков, Ф. Апраксин, Я. Брюс, Ф. Лефорт известны в истории как:

1 «птенцы гнезда Петрова»;

2 вельможи в период правления Екатерины II;

3 организаторы стрелецкого бунта в конце XVII в.;

4 деятели, участвовавшие в проведении церковной реформы XVII в.

5. Раскол русской православной церкви в XVII в. нашел отражение в противоборстве:

1 патриарха Никона и протопопа Аввакума;

2 Иосифа Волоцкого и Нила Сорского;

3 митрополита Макария и священника Сильвестра;

4 Ивана Грозного и Андрея Курбского.
Тема 6. Смутное время– 3 ч

1.Причины польско-литовской и шведской интервенции (1604-1618 гг.).

2.Усиление централизации государства.

3.Федор Иванович и Борис Годунов.

4.Крестьянская война И. Болотникова.

5.Освобождение Москвы в 1612 г. К. Минин и Дм. Пожарский. Воцарение династии Романовых.

6.Дагестан в политике России, Ирана, Турции.
Литература:

основная

1. Орлов А. С., Георгиев В. А., Георгиева Н.Г.,Т. А. Сивохина История Росси : учебник – Москва, Проспект, 2013г. - 672 с.

2.Орлов А.С. Основы курса Истории России-учебник, Москва, Проспект, 2013г.-564с.

3.Сахаров А. Н. История России с древнейших времён до наших дней: учебник - Москва, Проспект, 2013г. - 768 с

дополнительная

1.Данилов А.А. История России с древнейших времен до наших дней в вопросах и ответах. Учебное пособие – Москва , Проспект,2012г. ,320с.

2.Кириллов В.В. Отечественная история в схемах и таблицах – Москва, Эксмо, 2011г.,320с.

3 Мунчаев Ш.М. История России: учебник – Москва, Норма, 2013г. – 592 c

4.Семенникова Л.И., Головкина Н. П., Сдобнина Т.В., Черкесова Н.Н. Конспект лекций по Отечественной истории- учебное пособие, Москва , Айрис- Пресс,2013г., 320c.

5.Семенникова Л.И. История России- учебное пособие для самостоятельной работы, Москва, книжный дом « Университет»,2013г., 200с.

Хронология.

Запомните следующие даты:

1.1605 г. – свержение династии Годуновых. Начало смутного времени до 1613 г.

2. 1606 г. - убийство Лжедмитрия I, воцарение Василия Шуйского;

3. 1606 – 1607 г. – восстание под предводительством Ивана Болотникова;

4. 1607 – правление Лжедмитрия II;

5. 1608 г. – разгром Лжедмитрием войск Василия Шуйского при Волхове, Тушинский лагерь, осада Москвы;

6. 1609 г. – начало осады поляками Смоленска;

7. 1610 г. – гибель Лжедмитрия II;

8. 1610 г. – семибоярщина. Вступление поляков в Москву;

9. 1611 г. – падение Смоленска. Шведская интервенция в Новгородскую землю;

10. 1612 г. – Освобождение Москвы от интервенции Мининым и Пожарским;

Контрольные вопросы для проверки знаний:

1. Охарактеризуйте период Смутного времени. Почему его можно определить как системный кризис Российского государства?

2. Каковы причины Смутного времени?

3. Чем обусловлен первоначальный успех самозванцев на российском престоле?

4. Какова роль Земских Соборов в период Смутного времени?

5. В чем особенность позиции боярства во времена смуты?

6. Охарактеризуйте роль народного ополчения в деле борьбы с иностранной интервенцией.

7. Каковы причины и основные события крестьянского восстания под предводительством И. Болотникова?

8. Какова роль Земских Соборов в период правления первых Романовых.

Темы докладов и рефератов:

1.Земские Соборы, их роль в государственном управлении в XVII в.

2.Городские и крестьянские восстания в XVII в.

3. Из истории становления крепостного права в России.

4. Подвиг Ивана Сусанина: правда или вымысел.

5.Борис Годунов: путь к власти.

6. Псков в годы смутного времени
Тесты:

1. Годы: 1497, 1581, 1597, 1649 – отражают основные этапы:

1 борьбы России за выход к морю;

2 образования Российского централизованного государства;

3 борьбы Руси за независимость от Золотой Орды;

4 закрепощения крестьян.

2. Укажите год, с которым связано начало династии Романовых:

1 1613 г.;

21649 г.;

3 1654 г.;

4 1672 г.

3. Присоединение к России Казани и Астрахани произошло в царствование:

1 Ивана III;

2 Ивана IV;

3 Бориса Годунова;

4 Петра I.

4. А. Меньшиков, Ф. Апраксин, Я. Брюс, Ф. Лефорт известны в истории как:

1 «птенцы гнезда Петрова»;

2 вельможи в период правления Екатерины II;

3 организаторы стрелецкого бунта в конце XVII в.;

4 деятели, участвовавшие в проведении церковной реформы XVII в.

5. Раскол русской православной церкви в XVII в. нашел отражение в противоборстве:

1 патриарха Никона и протопопа Аввакума;

2 Иосифа Волоцкого и Нила Сорского;

3 митрополита Макария и священника Сильвестра;

4 Ивана Грозного и Андрея Курбского.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

	Рабочая программа учебной дисциплины трофейное дело для подготовки... Составители: Дроздова Людмила Сергеевна, ассистент, магистр с/х, Пыхов Сергей Геннадьевич, ассистент, магистр биологии		П. П. Румянцева Издательство Томского университета Редакционная коллегия: профессор В. П. Зиновьев, доцент А. В. Литвинов, ассистент П. П. Румянцев (отв редактор), аспиранты С. А....
	Составители ариМА Пикин Геннадий Николаевич ассистент кафедры теоретических основ физической культуры 4		Юридический факультет кафедра теории и истории государства и права Составители: заведующая кафедрой теории и истории государства и права юридического факультета рудн, Профессор, д ю н. Немытина М....
	Учебно-методический комплекс для студентов экономического факультета... Авторы-составители: доктор экономических наук, профессор Прудский В. Г., старший преподаватель Полякова А. А., ассистент Дюльберова...		Методические рекомендации по освоению учебного материала 25 список... Автор: Волкова Т. Г., к пс н., доцент кафедры психологии, Черноусова У. Н. ассистент кафедры психологии
	А. Н. Утехина д пед н., профессор воспитание нравственно-гражданских... Пикин Геннадий Николаевич ассистент кафедры теоретических основ физической культуры 4		Учебно-методические указания по дисциплине отечественная история... Составители: Дзамихов К. Ф. д и н., профессор, Апажева Е. Х. д и н., профессор, Асанов В. Н. к и н., доцент, Ашхотов Р. М. к и н.,...
	Программа кандидатского экзамена научная специальность Составители рабочей программы: профессор кафедры гуманитарных и социальных дисциплин, д филос н., доцент Музяков С. И.; доцент кафедры...		Конспект урока по всеобщей истории "Технические изобретения и открытия в XI -xv вв." (6-й класс) Автор: Штылева М. В., ассистент кафедры Социальной педагогики и социальной работы мгпу
	Программа научно-исследовательского семинара «Современные проблемы... СПб ф гу-вшэ (д э н., профессор Ходачек А. М., д э н., профессор Виленчик В. И., д э н., профессор Малеева Т. В., д э н., профессор...		«Этносоциология» Составитель: Гладких О. С., ассистент кафедры теоретической и прикладной социологии Ургпу
	Иновационное развитие химической промышленности в россии христофорова... Приравниваются работы, опубликованные в материалах всесоюзных, всероссийских и международных конференций и симпозиумов		Урок – игра «Кто хочет быть отличником?» «Пятьдесят на пятьдесят», которые прикреплены к доске. При использовании подсказки ассистент убирает соответствующую табличку. Также...
	Программа вступительного экзамена в аспирантуру по научной специальности 12. 00. 09 Составители рабочей программы: д ю н., профессор Букалерова Л. С., к ю н., доцент кафедры уголовно-правовых дисциплин Красненкова...		Программа вступительного экзамена в аспирантуру по научной специальности 12. 00. 08 Составители рабочей программы: д ю н., профессор Букалерова Л. С.; к ю н., доцент кафедры уголовно-правовых дисциплин Красненкова...

Похожие: