Рабочая программа дисциплины б б. 1 «История»
Скачать 0.97 Mb.
|
Тест 9.
а) Советов б) совнархозов в) машинно – тракторных станций г) Высшего совета народного хозяйства СССР
а) массовое перемещение населения в малозаселенные восточные районы страны б) увеличение количества коммунальных услуг в) строительство панельных домов г) строительство жилья в сельской местности
а) отставкой Н.С. Хрущева б) решениями XX съезда партии в) принятием новой Конституции г) окончанием «холодной войны»
а) 1953 г.б) 1956 г. в) 1961 г.г) 1964 г.
а) «необъявленная война» в) «холодная война» б) «ядерный щит» г) «политика сдерживания»
а) 1953 г.;б) 1954 г.; в) 1955 г.;г) 1960 г.;
а) 1958 г.;б) 1961 г.; в) 1964 г.г) 196 г.;
а) Л. И. Брежнев; б) А. Н. Косыгин; в) Н. В. Подгорный.
а) регулярное проведение демократических свободных выборов б) отсутствие жесткого идеологического контроля в) отсутствие критических настроений в обществе г) отказ от критики культа личности Сталина
а) демократизации советского общества б) появлению частной собственности в) усилению роли общественных организаций г) установлению жестко партийного диктата во всех сферах жизни
а) усиление экономической заинтересованности предприятий в результатах деятельности б) отказ централизованной системы управления промышленностью в) поощрение частной предпринимательской деятельности г) сокращение военного сектора экономики
а) ликвидация министерств б) мировой экономический кризис в) возросшая самостоятельность предприятий г) сохранение директивного планирования
а) 1971 г.;б) 1975 г.; в) 1979 г.
а) 1977 г.; б) 1978 г.; в) 1979 г.
а) 1978 г.; б) 1979 г.; в) 1980 г.
а) Трумэна б) сдерживания в) Брежнева г) мировой революции
а) К. У. Черненко б) М. С. Горбачёв в) Ю. В. Андропов г) А. А. Громыко
а) резкое обострение международной обстановки б) необходимость освоения территорий Сибири и Дальнего Востока в) затяжной экономический и политический кризис в стране г) массовые демонстрации населения
а) обострение межнациональных отношений б) падение объёмов производства в) милитаризация страны г) распад СССР Тест 10 1. Какой принцип утвердила принятая в 1993г. Конституция РФ: а) конфедеративного устройства государства б) разделение властей в) однопалатного парламента г) право на трудовые споры, включая право на забастовку 2. Либерализацией цен называют: а) снижением стоимости кредита б) снижение стоимости национальной валюты в) отказ от государственного регулирования цен г) свободный обмен на валюту другого государства 3. Программа перехода СССР к рыночной экономике, названная «500 дней», была разработана: а) Н. Рыжковым, Л. Абалкиным в) Г. Явлинским, С. Шаталиным б) Н. Рыжковым, В. Павловым г) М. Горбачёвым, Б. Ельциным 4. Попытка отстранения М.С. Горбачева с поста президента СССР и смены проводимого им курса получила название: а) «война законов» б) «августовский путч» в) «парад суверенитетов» г) «новоогаревский процесс» 5. 8 декабря 1991г. в резиденции в Беловежской Пуще президенты России, Украины и Председатель Верховного Совета Белоруссии подписали соглашение о(об): а) введении в СССР чрезвычайного положения б) образовании Содружества Независимых Государств в) запрещении в СССР деятельности КПСС г) создании межреспубликанского экономического комитета 6. В апреле 1991г. в СССР в Ново-Огарёве была достигнута договорённость о(об): а) подготовке к ведению в стране чрезвычайного положения б) вводе советских войск в Афганистан в) подписание в ближайшем будущем нового союзного договора девяти республик г) освобождении М. С. Горбачёва от должности Генерального секретаря ЦК КПСС 7. В 1991, 1996, 2000 гг. Президенты Российской Федерации вступали в должность в результате: а) избрания Государственной думой б) назначения Федеральным собранием в) всенародных выборов г) назначения Конституционным судом 8. По Конституции 1993 г. Россия является государством: а) унитарным б) федеративным в) конфедеративным г) основаным на принципах национальной автономии 9. Парламент России с конца XX века называется: а) Совет Министров б) Государственная Дума в) Совет Федерации г) Федеральное Собрание Заключительный тест 1. Предками современных русских, белорусов, украинцев считаются: а) сербы, болгары б) чехи, поляки в) чудь, меря г) восточные славяне 2. Заявление «Да будет Киев матерью городам русским!» сделал в 882 г. князь: а) Рюрик б) Аскольд в) Олег г) Игорь 3. Авторами какой исторической теории происхождения государства у восточных славян являются немецкие ученые XVIII века Миллер, Байер и Шлецер а) прибалтийской б) восточно-европейской в) немецкой г) норманской 4. Укажите правильное соответствие
6. Установите соответствие между понятиями и определениями: а) вотчина 1) земельное владение, предоставляемое за службуб) поместье 2) земля, передаваемая по наследству 7. Укажите правильное соответствие а) Первый князь Древнерусского государства 1) Иван III б) Князь, начавший объединение земель вокруг Москвы 2) Дмитрий Донской в) Князь, крестивший Русь 3) Василий III г) Князь, завершивший объединение земель вокруг Москвы 4) Владимир I д) Князь, одержавший первую победу над монголо-татарами 5) Иван Калита е) Князь, разгромивший шведов и немцев 6) Александр Невский ж) Великий князь Всея Руси 7) Олег з) Родоначальник московских князей 8) Даниил Александрович
а) «Соборное Уложение» 1) Лжедмитрий II б) Избранная рада 2) Иван Грозный в) освобождение Москвы от поляков 3) К. Минин и Д. Пожарский г) самозванство 4) Алексей Михайлович д) церковная реформа 5) Патриарх Никон 9. Установите соответствие между документов и его автором: 1) «Летопись Временных лет» а) Петр I 2) «Русская правда» б) Владимир Мономах 3) «Поучение детям» в) Ярослав Мудрый 4) «Судебник» г) Екатерина II 5) «Соборное Уложение» д) Алексей Михайлович 6) «Табель о рангах» е) Иван III 7) «Жалованная грамота дворянству» ж) Нестор 10. Напишите чем отличается ремесло от мануфактуры, а мануфактура от фабрики ___________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 11.Установите соответствие между термином и определением: а) Юрьев день 1) годы сыска беглых крестьян в) урочные лета 2) годы, когда отменялся Юрьев день б) заповедные лета 3) время перехода от одного феодала к другому
Ответ:
13. Установите соответствие: а) Петр I 1) «Манифест об отмене крепостного права» б) Екатерина II2) «Указ о единонаследии» в) Анна Иоанновна 3) «Жалованная грамота дворянству» г) Петр III 4) «Манифест о вольности дворянству» д) Александр II 5) «Кондиции» 14. Установите соответствие 1) Борис Годунов а) восстание С. Разина 2) Екатерина II б) «Медный бунт», «Соляной бунт» 3) Алексей Михайлович в) восстание Е. Пугачева 4) Василий Шуйский г) восстание И. Болотникова
А) «теория официальной народности» 1) М.М.Сперанский Б) военные поселения 2) граф С.С.Уваров В) принцип разделения властей 3) генерал А.А.Аракчеев Г) III жандармское управление 4) граф А.Х. Бенкендорф 16. Составьте правильное соответствие
Ответ:_____________________________________________
А) Петр I 1) Государственная Дума Б) Иван IV 2) Сенат В) В.И. Ленин 3) Федеральное Собрание Г) Николай I 4) Земский Собор Д) Ярослав Мудрый 5) Совет народных комиссаров И) Б.Н. Ельцин 6) Боярская Дума 18. Установите соответствие между общественным движением и фамилией ее лидера: 1) М. Бакунин а) пропагандистское направление 2) П. Лавров б) заговорщическое 3) Н. Ткачев в) бунтарское 19. Выберите три противоборствующих общественно-политических течения, сложившихся в России на рубеже Х1Х - ХХ вв. а) правительственное, либеральное, революционно-демократическое б) либерально-монархическое, народническое в) реакционное, конституционное, анархическое 20. Определите цели столыпинской аграрной реформы: а) ликвидация помещичьего землевладения в интересах буржуазных элементов села б) разрушение крестьянской общины, переселение крестьян в Сибирь в) расширение помещичьего землевладения, укрепление крестьянской общины 21. Напишите блоки и страны в них входившие, воевавшие в мировых войнах
22. Соотнесите политических деятелей России с введенными ими органами гос. управления:
23. Какие два источника власти сосуществовали в России с марта 1917 г.
24. Как назывались первые органы Советской власти, сформированные на II съезде Советов: а) Совет министров, совнархозы; б) Реввоенсовет Республики, рев. трибуналы; в) Всероссийский Центральный Исполнительный комитет, Совет народных комиссаров; 25. Установите соответствие между датой и событием А) разгон Учредительного собрания а) январь 1918 Б) введение продовольственной диктатуры б) май 1918 26. Главным вопросом гражданской войны являлся:
27. Установите соответствие 1) А.В. Колчак а) Северо-Запад, Запад 2) П.Н. Врангель б) Украина, Кубань, Дон 3) А.И. Деникин в) Причерноморье, Крым 4) Н.Н. Юденич г) Сибирь, Урал 28. Какие республики в 1922 году вошли в состав СССР 1) БССР, АрмССР, УССР, РСФСР 2) БССР, РСФСР, УССР, ЗСФСР 3) БССР, УССР, РСФСР, ДВР 29. Как назывались первые законы Советской власти, принятые на II съезде Советов:
30. Отметьте даты существования СССР: а) 1917 - 1985 б) 1918 - 1991 в) 1922 – 1991 31. Установите соответствие А) военный коммунизм а) политика перехода от капитализма к социализму Б) НЭП б) экон. политика периода гражданской войны 32. В 30-е гг. ХХ в. в СССР сложился режим, который можно характеризовать как: А) авторитарный Б) демократический В) тоталитарный 33. Советско-германский договор о ненападении 1939 года подписали: а) Гитлер - Сталин б) Молотов – Риббентроп в) Шахт – Калинин 34. Укажите правильное соответствие а) операция «Барбаросса» 1) план захвата Москвы б) операция «Цитадель» 2) план колонизации Восточной Европы в) операция «Тайфун» 3) план наступления на Сталинград г) операция «Оверлорд» 4) высадка союзников во Франции д) операция «Ост» 5) план наступления на СССР 35. В состав антигитлеровской коалиции входили А) СССР, Китай, Югославия Б) США, Великобритания , СССР В) Франция, Великобритания, Польша 36. Установите соответствие: а) окончание Великой Отечественной войны а) 9 августа - 1 сентября 1945 г. б) советско-японская война б) 2 сентября 1945 г. в) начало Первой мировой войны в) 9 мая 1945 г. г) коренной перелом в ВОВ г) 30 сентября – 5 декабря 1941 г. д) окончание Первой мировой войны д) июнь 1918 г. е) окончание Второй мирововй войны е) 17 июня 1942 – 2 февраля 1943 г. ж) начало Второй мировй войны ж) 22 июня 1941 г. з) начало Великой Отечественной войны з) 1 сентября 1939 г. и) битва за Москву и) 1 августа 1914 г. 37. В результате капитуляции Японии в сентябре 1945 г. СССР получил: а) остров Хоккайдо б) Южный Сахалин и Курильские островав) Алеутские острова г) остров Кюсю 38. Укажите соотношение
39. Укажите правильное соотношение: а) Принятие декларации о суверенитете РСФСР 1) 1991 г. б) Вывод войск из Афганистана 2) 1993 г. в) Распад СССР 3) 1990 г. г) Принятие последней Конституции Российской Федерации 4) 1989 г. 40. Противостояние между двумя политическими блоками, длившееся с середины 1940-х до середины 1980-х гг. получило название: А) «необъявленная война» Б) «холодная война» В) «ядерный диалог» Г) «политика сдерживания» Напишите эти блоки ___________________________________________________ 41. Установите правильное соотношение а) Н.С.Хрущев 1) перестройка б) М.С.Горбачев 2) оттепель в) И.В.Сталин 3) приватизация г) Е.Т.Гайдар 4) застой д) Л.И.Брежнев 5) индустриализация 42. Государственные деятели России и СССР 1) Первый русский царь а) Петр I 2) Первый российский император б) Б.Н. Ельцин 3) Первый Президент СССР в) Николай II 4) Последний российский император г) Иван IV 5) Первый Президент России д) М.С. Горбачев 6) Первый глава Советского правительства е) В.И. Ленин 43. Укажите основную причину перехода СССР в середине 1980-ых годов к политике перестройки: 1) резкое обострение международных отношений 2) необходимость освоения территорий Сибири и Дальнего Востока 3) затяжной экономический и политический кризис 4) массовые демонстрации населения 44. Одной из причин перехода к политике «холодной войны» в международных отношениях а) усиление идеологических разногласий между СССР и США в период войны с фашизмом; б) исчезновение общей угрозы в лице фашистского блока; в) усиление экономических противоречий между СССР и США в годы войны 45. Второй фронт во Второй мировой войне был открыт на территории А. Норвегии. Б. Германии. В. Франции. 46. По Конституции 1993 г. Россия является государством: а) унитарным б) федеративным в) конфедеративным г) основанным на принципах национаотной автономии 47. Парламент России с конца XX века называется: а) Совет Министров б) Государственная Дума в) Совет Федерации г) Федеральное Собрание Критерии оценки тестов: Оценка промежуточных тестов: 0 - 50% правильных ответов – 0 баллов; 51 – 75% правильных ответов – 1 балл 76 – 85% правильных ответов – 2 балла 86 – 100% правильных ответов – 3 балла Оценка итогового теста: 0 - 50% правильных ответов – «неудовлетворительно»; 51 – 75% правильных ответов – «удовлетворительно» 76 – 85% правильных ответов – «хорошо» 86 – 100% правильных ответов – «отлично» Критерии оценки заполнения контурной карты:
Максимальное количество баллов – 2. За каждый невыполненный критерий снимается 0,5 баллов. Таблицы, схемы: 3 балла – таблица (схема) заполнена полностью, в содержании нет фактических и грамматических ошибок; 2 балла - таблица (схема) заполнена полностью, но в содержании есть 1-2 неточности, или 1 ошибка; 1 балл - таблица (схема) заполнена полностью, но в содержании есть 3 неточности, или 2 ошибки; 0 баллов – таблица (схема) заполнена не полностью; в содержании более 3-х неточностей или более 2-х ошибок. Критерии оценки эссе
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Г. М. Белоусов рабочая программа дисциплины «история» Рабочая программа учебной дисциплины «История» предназначена для реализации требований к минимуму содержания и уровню подготовки... | | Рабочая программа дисциплины Специальностей: 032301. 65 «Регионоведение» История изучаемого региона (история сибири) [Текст]: Рабочая программа дисциплины для студентов очной и заочной форм обучения. Тюмень:... |
 | Рабочая программа дисциплины История древнего мира Направление подготовки 030600 «История» ... | | Рабочая программа дисциплины история политических и правовых учений... Рабочая программа учебной дисциплины «История политических и правовых учений» подготовлена Федоровым В. Е., к ф н., доцентом, доцентом... |
| Я. С. Ядгаров история и философия науки История и философия науки: история экономической науки. Рабочая программа дисциплины для аспирантов и соискателей, обучающихся по... | | Рабочая программа учебной дисциплины основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «История предпринимательства России» составлена в соответствии с требованиями ооп 030900. 62... |
| Рабочая программа дисциплины 050400 дпп. 05 История россии (1856... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образоания | | Рабочая программа дисциплины история отечественного государства и... «российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации» |
| Рабочая программа дисциплины специальность 08. 00. 01 «Экономическая теория» «Экономическая теория» (области исследования: экономическая история; история экономической мысли). – М.: Финансовый университет,... | | Рабочая программа дисциплины история и философия науки «История науки» Рабочая программа составлена в соответствии с Программой-минимум кандидатского экзамена по истории и философии науки «история науки»,... |
| Программа учебной дисциплины история Рабочая программа учебной дисциплины «История» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее... | | Рабочая программа дисциплины «История изобразительного искусства»... Рабочая программа дисциплины «История изобразительного искусства» разработана в соответствии с государственными требованиями к минимуму... |
| Рабочая программа учебной дисциплины б. 4 «история и методология юридической науки» Рабочая программа предназначена для преподавания учебной дисциплины «история и методология юридической науки» студентам всех форм... | | Рабочая программа дисциплины история государства и права зарубежных... «российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации» |
| Рабочая программа дисциплины «История и методология физики» Целями освоения дисциплины История и методология физики в формате ооп впо являются | | Рабочая программа Наименование дисциплины – «История» Цель изучения дисциплины «История» развитие способности понимать историческую обусловленность явлений и процессов современного мира,... |
