Рабочая программа дисциплины педагогика (Часть 1) Направление





Скачать 458.96 Kb.
НазваниеРабочая программа дисциплины педагогика (Часть 1) Направление
страница4/6
Дата публикации20.11.2017
Размер458.96 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > История > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6

3. СОДЕРЖАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ



3.1. Самостоятельная работа по дисциплине

Раздел

Тема для самостоятельного изучения

Задание для самостоятельного выполнения студентом

Кол-во часов

Методическое обеспечение

Форма отчетности

Раздел 1

История педагогической практики и развития педагогической мысли в Древнем мире.




7

1, 4, 6, 10, 11,

конспект

беседа

контрольная работа

Раздел 2

Школа и педагогическая мысль средневековых цивилизаций.




6

1, 4, 11, 21, 24, 41, 42

беседа,

тест

Раздел 3

Воспитание и система образования в эпоху Возрождения.



6

1, 4, 11, 21, 24, 41, 42

конспект

беседа

тест

Раздел 4

Просвещение и обучение на Руси 5-17 вв.



6

1, 4, 11, 21, 24, 41, 42

конспект

беседа

тест

Раздел 5

Образование и педагогическая мысль в странах Западной Европы и Северной Америки в новое время. Эпоха Просвещения.




7




конспект

беседа

тест

Раздел 6

История школы и педагогики в России в Новое время.




7




конспект

беседа

тест

Раздел 7

Советская педагогика и школа. Педагоги-новаторы




6




конспект

беседа

тест



4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


4.1. Основная литература

  1. Антология педагогической мысли христианского Средневековья.: В 2 т. М.: АО Аспект Пресс, 1994 . T.I.- 328 с., т.2.- 352 с. *

  2. Бокова, В. Детство в царском доме. Как растили наследников русского престола, 2011 г (через ресурсы интернета).

  3. Вульфсон, Б.Л., Малькова, З.А. Сравнительная педагогика. [Текст] / Б.Л. Вульфсон, З.А. Малькова – М.-Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. – 256 с.*

  4. Гершунский Б.С. Философия образования для ХХI века M. 2010. – 608 С.

  5. Джуринский А.Н. История образования и педагогической мысли М.: Владос, 2013.- 432 с.

  6. Джуринский, А.Н. Зарубежная школа: современное состояние и тенденции развития: Учебное пособие для студентов пед. институтов. [Текст] / А.Н. Джуринский – М., 2013. – 192 с.

  7. Джуринский, А.Н. Развитие образования в современном мире. [Текст] / А.Н. Джуринский – М.: Владос, 2004. – 200 с.

  8. История образования и педагогической мысли за рубежом и в России, под ред. З.И. Васильевой, 2006(через ресурсы интернет).

  9. История педагогики / Под ред. акад. А.И.Пискунова.- М.: ТЦ Сфера, 2012, в 2 ч. Ч.1. -192 с., Ч.2.- 304 с.

  10. Корнетов Г.Б. Западная педагогика 17-19 века. Учебное пособие к курсу «История образования и педагогической мысли», 2002, (через ресурсы интернет).

  11. Латышина Д.И. История педагогики. Воспитание и образование в России (начало хх века): М. 2012. - 584 с.

  12. Лушников А.М. История педагогики. Екатеринбург- Изд-во Урал гос. пед. Ун-та. 1994. -368 с. *

  13. Никандров, Н.Д. Образование и культура [Текст] / Н.Д. Никандров // Мир образования – образование в мире. – 2008. – № 4.

  14. Парамонова, Л.А., Протасова, Е.Ю. Дошкольное и начальное образование за рубежом: История и современность: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. [Текст] / Л.А. Парамонова, Е.Ю. Протасова – М.: ИЦ «Академия», 2007. – 240 с.

  15. Педагогика народов мира: История и современность. – М., 2011.

  16. Подивилова, О.Н. Сравнительная педагогика [Текст] / О.Н. Подивилова – Челябинск – ООО «Рекпол», 2011. – 183 с.

  17. Сравнительная педагогика: история и современное состояние / Под ред. В.А. Капрановой – М., 1998.*

  18. Торосян, В.Г. История образования и педагогической мысли, 2006г. (через ресурсы интернет)

  19. Титов, В.А. Сравнительная педагогика (конспект лекций). [Текст] / В.А. Титов – М.: А-Приор, 2008. – 158 с.

  20. Фрадкин Ф.А., Плохона М.Г, Осовский Е.Г. Лекции по истории Отечественной педагогики. - М.: ТЦ СФЕРА, 1995.- 160 с.*

  21. Эволюция образовательных систем и управления процессом обучения. Псков, 1995. - 115 с. Вульфсон, Б.Л. Образовательное пространство на рубеже веков: учебное пособие. [Текст] / Б.Л. Вульфсон – М.: МПСИ, 2006. – 235 с.*


4.2. Дополнительная литература

  1. Алферов, Ю.С. Мониторинг развития образования в мире [Текст] / Ю.С. Алферов // Педагогика. – 2012. – № 7. – С. 88-95.

  2. Андреев, В.И. Введение в европейскую сравнительную педагогику. [Текст] / В.И. Андреев – М., 2010.

  3. Бондаренко, Е.А. Состояние медиаобразования в мире [Текст] / Е.А. Бондаренко // Педагогика. – 2008. – №3. – С. 88-98.

  4. Боревская, Н. Образовательная политика в Китае и России: сравнительный анализ [Текст] / Н. Боревская // Педагогика. – М. – 1996. – № 1. – С. 94-103. *

  5. Бородько, М.В. ЮНЕСКО: история создания и современное состояние [Текст] / М.В. Бородько // Педагогика. – 2008. – №1. – С. 81-89.

  6. Воскресенская, Н.М. Образование и многообразие культур [Текст] / Н.М. Воскресенская // Педагогика. – 2010. – № 2. – С. 105-107.

  7. Вульфсон, Б.Л. Образовательное пространство на рубеже веков: учебное пособие. [Текст] / Б.Л. Вульфсон – М.: МПСИ, 2006. – 235 с.

  8. Говорова, Н.В. Экономика знаний: европейские реалии и перспективы [Текст] / Н.В. Говорова // Современная Европа. – 2006. – №4. – С. 110-119.

  9. Давыдов, Ю.С. Болонский процесс и российские реалии. [Текст] / Ю.С. Давыдов. – М., 2004.

  10. Джуринский, А.Н. Модернизация обучения и воспитания в США. [Текст] / А.Н. Джуринский – М., 2008.

  11. Джуринский, А.Н. Поликультурное воспитание в современном мире. [Текст] / А.Н. Джуринский – М., 2012.

  12. Зебзеева, В.А. Дошкольное образование за рубежом: история и современность (приложение к журналу «Управление ДОУ»). [Текст] / В.А. Зебзеева – М.: ТЦ Сфера, 2007. – 128 с.

  13. Колобашкин, Н.А. О положении с заработной платой учителей в странах Европейского Союза [Текст] / Н.А. Колобашкин // Перемены. – 2004. – №4. – С. 51-54.

  14. Канцур, Ю. М. Ученые Московского университета. Действительные члены и члены-корреспонденты Российской академии наук (1755-2004). Биографический словарь, 2004 (через ресурсы интернет).

  15. Кучеряну, М.Г. Особенности подготовки учителей для разных типов учебных заведений в Великобритании [Текст] / М.Г. Кучеряну // Формирование успешного человека: стратегия и тактика: материалы чтений К.Д. Ушинского. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2007. – С. 240-246.

  16. Микаберидзе, Г.В. Образование в новых индустриальных странах Восточной Азии [Текст] / Г.В. Микаберидзе // Советская педагогика. – 1991. – №11. – С. 127-133. *

  17. Молоков Д.С. Зарубежный опыт управления в сфере образования [Текст] / Д.С Молоков // Материалы второй заочной научно-практической конференции «Менеджмент в образовании». – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2006.

  18. Молоков, Д.С. Влияние «спутникового шока» на реформирование западного образования в 60-80-е годы ХХ века [Текст] / Д.С. Молоков // Формирование успешного человека: стратегия и тактика: материалы чтений
    К.Д. Ушинского. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2007. – С. 65-70.

  19. Никандров, Н.Д. Сравнительная педагогика: уроки и надежды [Текст] / Н.Д. Никандров // Советская педагогика. – М., 1988. – № 10. – С. 129-134. *

  20. Новикова, А.А. Медиаобразование в США: проблемы и тенденции [Текст] / А.А. Новикова // Педагогика. – 2000. – №3. – С. 68-74. *

  21. Образование в условиях формирования нового типа культуры. – Спб, 2013.

  22. Ордон, У. Приоритеты образовательной политики ЕС: взгляд из Польши [Текст] / У. Ордон // Педагогика. – 2005. – №3. – С. 91-95. *

  23. Педагогический энциклопедический словарь / Под ред. А.А. Бим-Бада. – М., 2012.

  24. Сороков, Д. Русская учительница. Семейные истории и метод научной педагогики Юлии Фаусек. Книга 2, 2010 (через ресурсы интернет).

  25. Статистический ежегодник образования. – М., 2005.

  26. Филиппов, В.П. Некоторые тенденции развития классических университетов [Текст] / В.П. Филиппов // Высшее образование в России. –1996. – №3. – С. 13-16. *

  27. Финкельштейн, К. Императорская Николаевская Царскосельская гимназия. Ученики, 2009 (через ресурсы интернета)

  28. Франко, Р., Эспиндола, Э. Образование и второе поколение реформ в Латинской Америке [Текст] / Р. Франко, Э. Эспиндола // Латинская Америка. – 2002. – №5. – С. 46-54. *



Литература на сайте http://www.iprbookshop.ru/


  1. Беликова Е.В. Теория и методика воспитания [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Беликова Е.В., Битаева О.И., Елисеева Л.В.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Научная книга, 2012.— 159 c.

  2. Жегульская Ю.В. История педагогики и образования [Электронный ресурс]: учебно-методический комплекс по специальности 050711 «Социальная педагогика»/ Жегульская Ю.В.— Электрон. текстовые данные.— Кемерово: Кемеровский государственный университет культуры и искусств, 2012.— 76 c.

  3. Жегульская Ю.В. История социальной педагогики [Электронный ресурс]: учебно-методический комплекс по специальности 050711 «Социальная педагогика»/ Жегульская Ю.В.— Электрон. текстовые данные.— Кемерово: Кемеровский государственный университет культуры и искусств, 2012.— 88 c.

  4. Пуйман С.А. История образования и педагогической мысли [Электронный ресурс]: ответы на экзаменационные вопросы/ Пуйман С.А.— Электрон. текстовые данные.— Минск: ТетраСистемс, 2010.— 160 c.

  5. Хосейнзаде-Шанечи Х. История образования в Исламе [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Хосейнзаде-Шанечи Х.— Электрон. текстовые данные.— Казань: Международный университет Аль-Мустафа, 2012.— 254 c.

  6. Бессонов Б.Н. Европейская философия (вторая половина XIX в. – XX в.). Основные школы, традиции и тенденции [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Бессонов Б.Н.— Электрон. текстовые данные.— М.: Московский городской педагогический университет, 2011.— 348 c.



4.3. Интернет-ресурсы

  1. http://education.unesco.ru (Деятельность ЮНЕСКО).

  2. http://old.prosv.ru/metod/dgur/3.html (Практика школьного воспитания в странах мира).

  3. http://www.zn.ua/3000/3300/25840 (Корсак К. Компаративистика: кому она нужна? // Зеркало недели. №6. 12-18 февраля 2000).

  4. http://www.4todakak.ru/md/mod/tex/view/1753/ (Российская педагогическая энциклопедия).

  5. http://teacher-enc.info/index.php (Энциклопедия педагогики).

  6. http://www.itiprao.ru/index.htm (Лаборатория изучения образования и педагогики в зарубежных странах Института теории и истории педагогики)

  7. http://comparative.edu.ru:9080/PortalWeb/Msg?id=6666.

  8. http://www.tandf.co.uk/journals/titles/03050068.asp.

  9. http://rescentr.ablaikhan.kz/ebooks/sravn_pedagog/R1.htm.

  10. http://www.dictionary.fio.ru.


1   2   3   4   5   6

Похожие:

Рабочая программа дисциплины педагогика (Часть 1) Направление iconУчебно-методический комплекс дисциплины Направление: 050700. 62 «Педагогика»
Протокол согласования рабочей программы дисциплины «сравнительная педагогика» с другими дисциплинами направления «Педагогика» по...
Рабочая программа дисциплины педагогика (Часть 1) Направление iconРабочая программа дисциплины Педагогика Направление подготовки 030100...
Дисциплина «Педагогика» адресована студентам-бакалаврам, обучающимся по направлению «Философия», и входит в состав базовой части...
Рабочая программа дисциплины педагогика (Часть 1) Направление iconРабочая программа дисциплины в. Од. 4 Детская литература Профессиональный...
«Русский язык и культура речи», «Психология развития», «Дошкольная педагогика». «Детская литература» является основой для дальнейшего...
Рабочая программа дисциплины педагогика (Часть 1) Направление iconУчебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 050700. 62 «Педагогика»
Направление подготовки: 050700. 62 «Педагогика», профиль «Детская практическая психология», квалификация — бакалавр
Рабочая программа дисциплины педагогика (Часть 1) Направление iconУчебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 050700. 62 «Педагогика»
Направление подготовки: 050700. 62 «Педагогика», профиль «Управление дошкольным образованием», квалификация — бакалавр
Рабочая программа дисциплины педагогика (Часть 1) Направление iconРабочая программа учебной дисциплины «психология и педагогика»
Направление подготовки: Теплоэнергетика и Теплотехника (итаэ-тэф), Экономика (ипээф)
Рабочая программа дисциплины педагогика (Часть 1) Направление iconРабочая программа дисциплины философия образования и науки Направление
Профильная направленность: Психология и педагогика развития одаренности детей дошкольного возраста
Рабочая программа дисциплины педагогика (Часть 1) Направление iconРабочая программа дисциплины Социально-психологические аспекты управления....
Дисциплина «Социальная психология» входит в вариативную часть профессионального цикла
Рабочая программа дисциплины педагогика (Часть 1) Направление iconРабочая программа дисциплины социальная педагогика направление: 040400 Социальная работа

Рабочая программа дисциплины педагогика (Часть 1) Направление iconОсновная образовательная программа 030900. 62 Направление Юриспруденция
Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское право (часть особенная)» составлена в соответствии с требованиями ооп 030900. 62...
Рабочая программа дисциплины педагогика (Часть 1) Направление iconРабочая программа дисциплины (с дополнениями и изменениями) б б управление...
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Рабочая программа дисциплины педагогика (Часть 1) Направление iconРабочая программа дисциплины психология и педагогика направление...
Целью и задачей дисциплины является формирование у студентов представления о психологии и педагогике как науках о закономерностях...
Рабочая программа дисциплины педагогика (Часть 1) Направление iconУчебно-методический комплекс дисциплины направление «Педагогика»

Рабочая программа дисциплины педагогика (Часть 1) Направление iconРабочая программа дисциплины Тренинг педагогического общения Направление...
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной...
Рабочая программа дисциплины педагогика (Часть 1) Направление iconРабочая программа учебной дисциплины психология и педагогика для специальности
Программа дисциплины разработана для студентов технического вуза, в чью профессиональную деятельность Психология и Педагогика войдут...
Рабочая программа дисциплины педагогика (Часть 1) Направление iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины практический курс...
Специальность 031200д «Педагогика и методика начального образования» с дополнительной специальностью «Иностранный язык»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск