Тема 20. Вера, сомнение, знание в социально-гуманитарных науках Вера и знание, достоверность и сомнение, укорененность веры как «формы жизни» (Л. Витгенштейн) в допонятийных структурах. Диалектика веры и сомнения. «Встроенность» субъективной веры во все процессы познания и жизнедеятельности, скрытый, латентный характер верований как эмпирических представлений и суждений. Конструктивная роль веры как условия «бытия среди людей» (Л. Витгенштейн). Вера и верования — обязательные компоненты и основания личностного знания, результат сенсорных процессов, социального опыта, «образцово и установок, апробированных в культуре. Вера и понимание в контексте коммуникаций. Вера и истина. Разные типы обоснования веры и знания. Совместное рассмотрение веры и истины — традиция, укорененная в европейской философии. «Философская вера» как вера мыслящего человека (К. Ясперс). Тема 21. Основные исследовательские программы социально-гуманитарных паук
Натуралистическая исследовательская программа. Антинатуралистическая исследовательская программа. Общенаучное значение натуралистической и антинатуралистической исследовательских программ. Натуралистическая и антинатуралистическая исследовательские программы в социологии, исторической, экономической и юридической науках, психологии, филологии, культурологии. Тема 22. Разделение социально-гуманитарных наук на социальные и гуманитарные Проблема разделения социальных и гуманитарных наук (по предмету, по методу, по предмету и методу одновременно, по исследовательским программам). Методы социальных и гуманитарных наук.
Вненаучное социальное знание. Отличие гуманитарных наук от вненаучного знания. Взаимодействие социальных, гуманитарных наук и вненаучного знания в экспертизах социальных проектов и программ. Тема 23. «Общество знания». Дисциплинарная структура и роль социально-гуманитарных наук в процессе социальных трансформаций
Дисциплинарная структура СГН и междисциплинарные исследования. Изменения дисциплинарной структуры СГН, сложившейся в XIX в. Смена лидирующих дисциплин. Переопределение парадигм и тем, появление новых областей исследования. Возрастание роли знания в обществе. «Общество знания». Участие СГН и вненаучного знания в экспертизах социальных проектов и программ. Значение опережающих социальных исследований для решения социальных проблем и предотвращения социальных рисков. 4. Планы семинаров Семинар 1. Наука в культуре современной цивилизации
Определения науки и предмет философии науки.
Традиционалистский и техногенный этапы развития цивилизации, место в них научного знания.
Наука и философия.
Наука и религия.
Наука и искусство.
Роль науки в жизни общества.
Семинар 2. Становление науки в традиционалистских культурах
Преднаука и наука.
Мифологическая картина мира.
Наука Древнего мира и ее основные черты.
Философская картина мира в древних цивилизациях.
Средневековая наука и теологическая картина мира.
Семинар 3. Наука в техногенной цивилизации
Г. Галилей и его роль в создании науки Нового времени.
Рационализм Декарта и его учение о научной методологии Нового времени.
И. Ньютон и его роль в становлении классической науки.
Ньютоно-картезианская картина мира и ее связь с деизмом.
Становление неклассической науки в начале ХХ в.; принцип дополнительности и принцип неопределенности и их методологическое и философское значение.
Семинар 4. Структура научного знания
Специфика научной методологии; язык науки.
Структура и методы эмпирического исследования.
Структура и методы теоретического исследования.
Язык науки и его специфика.
Философские основания науки.
Семинар 5. Динамика научного знания
Философия науки К. Поппера.
Учение И. Лакатоса о конкуренции программ в науке.
Учение Т. Куна о научных революциях.
Типы научной рациональности.
Семинар 6. Особенности современного этапа развития науки
Постнеклассическая наука и ее характерные черты.
Дифференциация и интеграция наук.
Сциентизм и антисциентизм.
Наука и паранаука.
Учение о биосфере, техносфере и ноосфере.
Наука как социальный институт; исторические типы организации ученых.
Семинар 7. Объект и субъект социально-гуманитарного познания
Науки о природе и науки об обществе: сходство и различие.
Индивидуальный и коллективный субъект научного познания; индивидуальное и коллективно бессознательное.
Научная картина мира в социально-гуманитарных науках.
Учение о ценностях.
Семинар 8. Жизнь, пространство и время
Социокультурное и гуманитарное содержание понятия жизни.
Смерть и жизнь после смерти (историко-культурные модели).
Объективное, субъективно и историческое время, его отличие от физического.
Понятие хронотопа в учении М. Бахтина.
Семинар 9. Истинность и понимание
Учения об истине и истинности.
Типы истины.
Объяснение, понимание и интерпретация.
Вера, сомнения и знание.
Герменевтика как наука о понимании.
Семинар 10. Общество знания
Основные исследовательские программы в СГН.
Социальные и гуманитарные науки.
Междисциплинарные исследования.
Роль знания в современном мире.
5. Вопросы к экзамену
Наука как культурный феномен; место науки в техногенной цивилизации.
Наука и ее взаимоотношения с философией, религией и искусством.
Преднаука и мифологическая картина мира.
Античная наука: социально-исторические условия формирования и существенные характеристики.
Философская картина мира в эпоху древних цивилизаций.
Аристотелевско-птолемеевская космология и физика.
Античная наука в эпоху эллинизма и ее особенности.
Средневековая наука и теологическая картина мира
Проблема знания и веры в средневековой философии.
Теория двойственной истины и ее роль в развитии науки.
Становление экспериментального метода и математизации науки и их роль в развитии науки Нового времени.
Индуктивная логика Бэкона как теоретическое обоснование экспериментального метода.
Революция в астрономии в XVI-XVIIвв. и ее значение для общего развития естественных наук.
Г. Галилей и его роль в становлении науки Нового времени.
Рационализм Декарта и его учение о научной методологии Нового времени.
И. Ньютон и его роль в становлении классической науки.
Ньютоно-картезианская картина мира и ее связь с деизмом.
Естественные науки классического периода и их философское обоснование.
Становление неклассической физики в начале ХХ в.; принцип дополнительности и принцип неопределенности и их методологическое и философское значение.
Философские аспекты современной космологии и космогонии.
Концепция глобального эволюционизма.
Боровско-эйнштейновская картина мира и ее особенности.
Основные этапы развития философии науки (классический позитивизм).
Основные этапы развития философии науки (эмпириокритицизм и неопозитивизм).
Философия науки в постпозитивизме.
Научные парадигмы и научные революции.
Смена типов научной рациональности.
Типы знания; специфика научного исследования.
Наука и псевдонаука.
Дисциплинарная структура современной науки и ее динамика.
Язык науки и его специфика.
Научной методологии и ее специфика.
Структура и методы эмпирического исследования.
Структура и методы теоретического исследования.
Науки о природе и науки об обществе и культуре.
Субъект социально-гуманитарного познания.
Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании.
Жизнь как категория наук об обществе и культуре.
Время, пространство и хронотоп в социальном и гуманитарном знании.
Объяснение и понимание в социальных и гуманитарных науках.
Вера, сомнение и знание в социальных и гуманитарных науках.
Наука как социальный институт.
Научные сообщества и их исторические типы.
Наука и политика.
Наука и бизнес.
Этика науки.
6. Рекомендуемая литература Основная:
Гриненко Г.В. История философии. Учебник. - М., 2008.
Степин В.С. Философия науки. Общие проблемы. - М., 2006.
Дополнительная:
Гайденко П.П. История греческой философии в ее связи с наукой. - М., 2000.
Избранная библиография:
Бахтин М.М. К философским основам гуманитарных наук. // Собр. соч.: В 7 т. Т.5. - М. 1996.
Бек У. Общество риска. - М., 2000.
Бергер П., Лукман Н. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. - М., 1995.
Валлерштейн И. Анализ мировых систем: современное системное видение мирового сообщества // Социология на пороге XXI в. Новые направления исследования. - М., 1998.
Вебер М. Избранные произведения. - М., 1990.
Вернадский В.И. Биосфера и ноосфера. - М., 1989.
Вернадский В.И. Размышления натуралиста. Научная мысль как планетное явление. - М., 1978.
Винер Н. Кибернетика или управление и связь в животном и машине. - М., 1968.
Гадамер Г.-Г. Истина и метод. Основы философской герменевтики. - М., 1988.
Гайденко П.П. История новоевропейской философии в ее связи с наукой. - М., 2000.
Гайденко П.П. Эволюция понятия науки (XVII-XVIII вв.). - М., 1987.
Гейзенберг В. Физика и философия. Часть и целое. - М., 1989.
Гинзбург В.Л. О физике и астрофизике. - М., 1980.
Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. - М., 1990.
Глобальный эволюционизм. - М., 1994.
Дробницкий О.Г. Моральная философия. / Сост. Р.Г. Апресян. - М., 2002.
Зотов А. Ф. Современная западная философия. - М., 2001.
Кезин А.В. Наука в зеркале философии. – М., 1990.
Келле В.Ж. Наука как компонент социальной системы. – М. 1988.
Койре А. Очерки истории философской мысли. О влиянии философских концепций на развитие научных теорий. - М., 1985.
Концепция самоорганизации: становление нового образа научного мышления. – М., 1994.
Коперник Н. Об обращении небесных сфер. - М., 1964.
Косарева Л.М. Рождение науки Нового времени из духа культуры. - М., 1997.
Косарева Л.Н. Социокультурный генезис науки: философский аспект проблемы. - М., 1989 г.
Культура: теории и проблемы. - М.. 1995.
Кун Т. Структура научных революций. - М., 1975.
Лекторский В.А. Эпистемология классическая и неклассическая. - М., 2000.
Леонтьев В. Экономические эссе. Теория, исследования, факты и политика. - М., 1990.
Льоцци М. История физики. - М., 1972.
Малкей М. Наука и социология знания. - М., 1983.
Мамчур Е.А. Проблемы социокультурной детерминации научного знания. - М., 1987.
Маннгейм К. Очерки социологии знания. Теория познания — Мировоззрение — Историзм. - М., 1998.
Микешина ЛЛ. Философия познания. Полемические главы. – М., 2002.
Микешина Л.А. Ценностные предпосылки в структуре научного познания. - М., 1990.
Миронов В.В. Образы науки в современной культуре и философии. - М., 1997.
Моисеев Н.Н. Современный рационализм. - М., 1995.
Наука в культуре. - М., 1998.
Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. - М., 1998.
Огурцов А.П. Дисциплинарная структура науки. - М., 1988.
Пригожин И., Стангерс И. Порядок из Хаоса. - М., 1986.
Принципы историографии естествознания. ХХ век. / Отв. ред. И.С.Тимофеев. - М., 2001.
Поппер К. Логика и рост научного знания. - М., 1980.
Разум и экзистенция. Под ред. И.Т. Касавина и В.Н. Поруса. - СПб., 1999.
Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. - М., 1998.
Рожанский И.Д. История естествознания в эпоху эллинизма и Римской империи. - М., 1988.
Розов Н.С. Философия и теория истории. - М., 2002.
Селигмен Б. Основные течения современной экономической мысли. - М., 1968.
Современная философия науки. Хрестоматия / Составитель А.А. Печенкин. - М., 1996.
Сорокин П. Преступление и кара, подвиг и награда. Социологический этюд об основных формах общественного поведения и морали. - СПб., 1999.
Социальное знание и социальные изменения. / Отв. ред. В.Г. Федотова. - М., 2001.
Степин В.С. Теоретическое знание. Структура, историческая эволюция. - М., 2000.
Степин B.C. Философская антропология и философия науки. - М., 1992.
Степин B.C. Философия науки. Общие проблемы. - М., 2004.
Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. - М., 1996.
Традиции и революции в развитии науки. - М., 1991.
Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. - М., 1986.
Философия и методология науки. / Под. ред В.И. Купцова. - М., 1996.
Хюбнер К. Истина мифа. - М., 1996.
Эйнштейн А., Инфельд Л. Эволюция физики. - М., 1965.
Дильтей В. Категории жизни. // Вопросы философии. - 1995. - №10.
Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека онлайн» http://www.biblioclub.ru/
7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Список учебно-лабораторного оборудования:
Мультимедийный компьютер, Интерактивный экран
|
| Технические требования к мультимедийному компьютеру: графическая операционная система, привод для чтения-записи компакт дисков, аудио-видео входы/выходы, возможность выхода в Интернет. С пакетом прикладных программ (текстовых, табличных, графических и презентационных).
Средства телекоммуникации включают: электронную почту, локальную сеть, выход в Интернет.
|
Тираж ___________ экз. Заказ № __________ Отпечатано в ФГБОУ ВПО «Всероссийская академия внешней торговли Минэкономразвития России». 119285, г. Москва, ул. Пудовкина, 4а. |