Формы контроля знаний студентов
Формы контроля знаний по модулю «Реклама»
Тип контроля
|
Форма контроля
|
1 год
|
Параметры
|
1
|
2
|
Текущий
(неделя)
|
Домашние задания,
Контрольная работа,
эссе
|
На чаще одного раза в неделю, в течение 1-го и 2-го модуля, начиная со второго семинара и вплоть до предпоследнего.
|
ПО истории рекламы
Письменное задание представляет собой:
- творческое задание по сопоставлению различных рекламных и PR-материалов (задание «Чудесница и Логорама»),
- написанию эссе о представлениях автора о рекламной и PR-деятельности (по фильмам, мемуарам, художественной литературе),
- закрепление полученных на лекциях знаний через подготовку доклада по индивидуальному кейсу из истории рекламы (задание «Слово»).
Контрольная работа по итогам самостоятельной проработки темы «Государственные символы России».
Общее число домашних заданий –4 единицы.
Срок сдачи последнего домашнего задания – на последнем семинаре 1-го модуля.
|
Итоговый
|
Зачет
|
На последней неделе 2-го модуля
|
Письменный, 80 минут.
|
Формы контроля знаний по модулю «Новые медиа»
Тип контроля
|
Форма контроля
|
1 год
|
Параметры
|
2
|
Текущий
(неделя)
|
Домашние задания
|
Не чаще одного раза в неделю, выполняются при помощи специальных web-сервисов, сдаются преподавателю на проверку посредством размещения в своем блоге.
|
Проверка домашних заданий каждую неделю. Всего необходимо будет выполнить 6 домашних заданий, из них: 3 диджитал артефакта и 3 письменные работы.
|
Итоговый
|
Зачет
|
На последней неделе 2-го модуля
|
Проводится в форме тестирования. Тестирование - 15 вопросов по материалам лекций и семинаров в системе LMS (возможен другой веб-сервис), ограничение времени на выполнение - 30 мин.
|
Формы контроля знаний по модулю «Связи с общественностью»
Тип контроля
|
Форма контроля
|
1 год
|
Параметры
|
2
|
Текущий
(неделя)
|
Домашние задания
|
Не чаще одного раза в неделю
|
Общее число домашних заданий – 2 единицы. Проверка каждую неделю. Выполняются письменно.
|
Итоговый
|
Зачет
|
На последнем семинарском занятии
|
Письменный, проводится в форме эссе – 45 минут. Тема эссе – на усмотрение педагога.
|
|
