Пояснительная записка 2-8 Учебно-тематический план 9 Учебно-методическое обеспечение 9 Календарно-тематическое планирование 10-19 Требования к уровню





НазваниеПояснительная записка 2-8 Учебно-тематический план 9 Учебно-методическое обеспечение 9 Календарно-тематическое планирование 10-19 Требования к уровню
страница4/5
Дата публикации01.07.2014
Размер0.5 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Культура > Пояснительная записка
1   2   3   4   5

60

5

Тренировка в употреблении страдательного залога.
















61

6

1. Познакомить учащихся с правилами пользования книгами в английской библиотеке.

2. Развивать умение читать объявления, используя при этом языковую догадку и игнорируя информацию, без которой можно понять основной смысл.

 
















62

7

Развивать умение выборочно понимать необходимую информацию рекламного характера в воспринимаемом на слух тексте.

 
















63

8

Обучать учащихся заполнять формуляр английской библиотеки.



















64

9

Формировать целостное представление об истории войн Шотландии за независимость с помощью аутентичных художественных текстов.



















65

10

Развитие умений и навыков в чтении.



















66


11

Тренировка и закрепление изученного языкового материала.



















67

12

Контроль уровня обученности.

 
















68

13

Совершенствование речевых навыков.



















 

Раздел 6. When you make о new friend, ask him, "What do you read? - Решил завести нового друга? Спроси его сначала: "Что ты обычно читаешь?"










Лексика

to ban, to contain, to destroy, inquisition, to be worth doing, rare, spirit, Nazi; to send for, to insist on, to laugh at, to listen to, to object to, to refer to, to wait for; blurb, genre, to intrigue, cover, plot

Conversation bricks

Agreeing

So do I. Neither do I.

would like; classic, member, to turn up, Jewish, to go into hiding, character, description, to describe, complicated, to create, imagination, diary, the book is set in, to be rewarded, supernatural

Verb Activator to turn: turn on/off, turn out to be, turn up, turn into, turn down, to turn back, romance, detective story; biography (autobiography), history book, adventure story, fantasy, fairy tale, science fiction, horror story, best-seller, thriller;

Conversation bricks.

Positive opinion: I'm keen on..., I like..., I'm interested in..., It's my cup of tea. I recommend..., It is worth reading.

Negative opinion: It's a waste of time. It's not worth reading. It is not everybody's cup of tea. It bored me to death. I can't stand...

Explaining opinion: It teaches me to... It contains a lot of ideas/ information about... ...It is exciting, It's thrilling, It's brilliant, It is good fun, to mislead, to make happy, to make cry, to make laugh, to make think, to scare, to thrill










Грамматика

Особенности употребления страдательного залога

Союзы: neither... nor either... or both... and. Глагол would like










Социокультурная информация

Great Discoveries; Book burning in Germany; World-famous books










69

1

Познакомить учащихся с особенностями употребления пассивного залога и обеспечить его первичную отработку в серии языковых упражнений.
















70

2

1. Знакомство с новой лексикой.

2. Развитие умений и навыков аудирования.
















71

3

Особенности употребления страдательного залога.
















72

4

Развитие умений и навыков чтения: найти конкретную информацию, оценить ее и выразить свое мнение.
















73

5

Познакомить учащихся с союзами either... or, neither... nor, both... and и обеспечить их первичную отработку в серии языковых и речевых упражнений.
















74

6

Развитие умений и навыков монологической речи.
















75

7

1. Познакомить учащихся с употреблением глагола would like и обеспечить его первичную отработку в серии языковых и речевых упражнений.

2. Расширять кругозор учащихся, знакомя их с названиями и авторами известных произведений.
















76

8

1. Познакомить учащихся с лексикой по теме "Книги и писатели" и обеспечить ее первичную отработку в серии языковых и речевых упражнений.
















77

9

Чтение текста с полным пониманием содержания.
















78

10

Расширять лексический запас учащихся, познакомив их с фразовым глаголом to turn, и обеспечить его первичную отработку в серии языковых упражнений.
















79

11

Познакомить учащихся с лексикой по теме "Книга" в рамках речевой ситуации "Мое мнение о книге" (диалог-обмен мнениями).
















80

12

Формировать целостное представление об эпохе Тюдоров и ее влиянии на формирование нации с помощью аутентичного художественного текста.
















81

13

Урок чтения: развитие чтения с полным пониманием
















82

14

Тренировка и закрепление изученного языкового материала.
















83

15

Контроль уровня обученности.
















84

16

Совершенствование речевых навыков.
















 

Раздел 7. Russian writers and poets – Русские писатели и поэты.










Лексика

to be proud of something, mysterious, well written, space, virtual, cult

Conversation bricks

Giving your own opinion: I think..., To be honest, In fact, To tell you the truth, Personally, I..., I myself..., Maybe I shouldn't tell you this, but...

hacker, heroism, poetry, prose

the Silver age, the Golden age, to be awarded, labour camp, well educated,

upset;

Chad, especially, to hug, gentle, to wonder, to shine, heat, pattern, step, smooth, dawn, cave, marble cliff, passion, maid, chief, fog, slender, palm tree; Суффикс –al;

though, madly, divorce, unfair, bastard, calmly, to be excommunicated, head of the Church, rude, double oath, to refuse, to ignore, to fall apart, be in danger, reliable, to remind, to get rid ofsmb, jealous, to accuse, to be beheaded, to survive nanny, to burn at the stake, to groan, to wipe out, to trust










Грамматика

Возвратные местоимения

Употребление прилагательных после глаголов to be, to sound, to look, to smell, to feel, to taste










Социокультурная информация

Great Russian writers

Russian writers and poets of the Silver age; N. Gumilyov A. Akhmatova

Gumilyov's poem "Giraffe";

The Tudors










85

1

Познакомить учащихся с возвратными местоимениями и обеспечить их первичную отработку в серии языковых и речевых упражнений.
















86

2

Познакомить учащихся с лексикой по теме "Известные русские писатели и их произведения'.'
















87

3

1. Развитие умений и навыков чтения.

2. Чтение текста с полным пониманием содержания.
















88

4

1. Развитие умений и навыков монологической речи.

2. Обучать делать краткие сообщения о писателе и его книге до заданному плану.
















89

5

Познакомить учащихся с употреблением прилагательных после глаголов to be, to sound, to look, to taste, to feel, to smell и обеспечить их первичную отработку в серии языковых и речевых упражнений.
















90

6

1. Чтение текста с полным пониманием.

2. Обучать учащихся делать письменные сообщения по изучаемой теме.
















91

7

Познакомить учащихся с творчеством поэта Николая Гумилева.
















92

8

Обучать учащихся осуществлять проектную деятельность в рамках темы "Мой любимый писатель?
















93

9

Урок чтения: развитие чтения с полным пониманием
















94

10

На основе аутентичного художественного текста об эпохе Тюдоров и ее значении для Англии и Шотландии развивать и формировать следующие умения:

— выделять главные факты и составлять короткие сообщения.
















95

11

Развитие умений и навыков чтения. Развитие языковой догадки.
















96

12

Тренировка и закрепление изученного языкового материала.
















97

13

Контроль уровня обученности.
















98

14

Совершенствование речевых навыков.
















99

Повторение лексики за год.
















100

Повторение  грамматики.
















101

Обобщение  
















102

Обобщение
















1   2   3   4   5

Похожие:

Пояснительная записка 2-8 Учебно-тематический план 9 Учебно-методическое обеспечение 9 Календарно-тематическое планирование 10-19 Требования к уровню iconУчебно-тематическое планирование Содержание курса Требования к уровню...
Цель: создать целостное представление о здоровье человека, о влияющих на него различных факторах и особенностях их воздействия на...
Пояснительная записка 2-8 Учебно-тематический план 9 Учебно-методическое обеспечение 9 Календарно-тематическое планирование 10-19 Требования к уровню iconПояснительная записка к рабочей программе по математике 10-11 классы. 2 Требования к уровню
Учебно-тематический план и календарно-тематическое планирование по математике в 10 классе. 14
Пояснительная записка 2-8 Учебно-тематический план 9 Учебно-методическое обеспечение 9 Календарно-тематическое планирование 10-19 Требования к уровню iconПояснительная записка основной
Рабочая программа представляет собой целостный документ, включающий разделы: пояснительная записка, основное содержание, учебно-тематический...
Пояснительная записка 2-8 Учебно-тематический план 9 Учебно-методическое обеспечение 9 Календарно-тематическое планирование 10-19 Требования к уровню iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Умк «Школа 2100». В программе имеется, пояснительная записка, учебно-тематический план с содержанием курса и требованиями к уровню...
Пояснительная записка 2-8 Учебно-тематический план 9 Учебно-методическое обеспечение 9 Календарно-тематическое планирование 10-19 Требования к уровню iconРабочая программа по информатике и икт 4 класс
Рабочая программа представляет собой целостный документ, включающий разделы: пояснительная записка, основное содержание, учебно-тематический...
Пояснительная записка 2-8 Учебно-тематический план 9 Учебно-методическое обеспечение 9 Календарно-тематическое планирование 10-19 Требования к уровню iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Рабочая программа включает следующие разделы: пояснительную записку; содержание курса; основные требования к уровню подготовки выпускников;...
Пояснительная записка 2-8 Учебно-тематический план 9 Учебно-методическое обеспечение 9 Календарно-тематическое планирование 10-19 Требования к уровню iconРабочая программа учебного курса «геометрия» в 11 классе (профильный уровень)
Рабочая программа включает следующие разделы: пояснительную записку; содержание курса; основные требования к уровню подготовки выпускников;...
Пояснительная записка 2-8 Учебно-тематический план 9 Учебно-методическое обеспечение 9 Календарно-тематическое планирование 10-19 Требования к уровню iconРабочая программа по литературе представляет собой целостный документ,...
В. я коровиной (12-е издание, М., Просвещение, 2010 год) и соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего...
Пояснительная записка 2-8 Учебно-тематический план 9 Учебно-методическое обеспечение 9 Календарно-тематическое планирование 10-19 Требования к уровню iconКалендарно-тематическое планирование (учебно-тематический план) №...
Вводный инструктаж по тб в кабинете физики. Материальная точка. Система отсчета. Механическое движение
Пояснительная записка 2-8 Учебно-тематический план 9 Учебно-методическое обеспечение 9 Календарно-тематическое планирование 10-19 Требования к уровню iconРабочая программа по литературе представляет собой целостный документ,...
Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев. Программа расчитана на 70 часов, в том числе: 4 часа развития речи, 4 часа внеклассного...
Пояснительная записка 2-8 Учебно-тематический план 9 Учебно-методическое обеспечение 9 Календарно-тематическое планирование 10-19 Требования к уровню iconРабочая программа по истории для 11 класса содержит следующие разделы:...
Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования по истории 2004 г.,...
Пояснительная записка 2-8 Учебно-тематический план 9 Учебно-методическое обеспечение 9 Календарно-тематическое планирование 10-19 Требования к уровню iconУчебно-методическое обеспечение Календарно-тематический план Пояснительная...
Е химия: учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений / Ф. Г. Фельдман, Г. Е. Рудзитис. М: Просвещение, 2007
Пояснительная записка 2-8 Учебно-тематический план 9 Учебно-методическое обеспечение 9 Календарно-тематическое планирование 10-19 Требования к уровню iconПояснительная записка 2 Календарно тематическое планирование 4 Требования к уровню
Рабочая программа по информатике и информационным технологиям для 9 класса разработана на основе
Пояснительная записка 2-8 Учебно-тематический план 9 Учебно-методическое обеспечение 9 Календарно-тематическое планирование 10-19 Требования к уровню iconРабочей программы учебного курса (предмета, дисциплины) Предмет
Наличие структурных элементов программы ( титульный лист, пояснительная записка, цели, задачи, содержание, требования к уровню выпускников,...
Пояснительная записка 2-8 Учебно-тематический план 9 Учебно-методическое обеспечение 9 Календарно-тематическое планирование 10-19 Требования к уровню iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Рабочая программа представляет собой документ, включающий разделы: пояснительную записку, содержание учебного курса, требования к...
Пояснительная записка 2-8 Учебно-тематический план 9 Учебно-методическое обеспечение 9 Календарно-тематическое планирование 10-19 Требования к уровню iconРабочая программа по литературе представляет собой целостный документ,...
Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечно-библиографического и информационного обслуживания...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск