Программа духовно-нравственного воспитания обучающихся Нормативно-правовой и методологической основой воспитательной программы на ступени начального общего образования являются: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10.

Скачать 499.82 Kb.

Название	Программа духовно-нравственного воспитания обучающихся Нормативно-правовой и методологической основой воспитательной программы на ступени начального общего образования являются: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10.
страница	2/6
Дата публикации	24.08.2014
Размер	499.82 Kb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Культура > Программа

1 2 3 4 5 6

Создание воспитывающей среды

Важную роль в духовно-нравственном воспитании играет личность самого учителя, «его позиция и образ: эмоциональность, ответственность, педагогическая любовь, педагогический оптимизм» (А. С. Макаренко).

Создание воспитывающей среды, культуры общения, школьных традиций, формы одежды, школьного пространства (стены, стенды, эстетическое оформление и др.) духовно-нравственного воспитания и развития учащихся является одной из задач деятельности школы.

В школе организованы подпространства, оформление стен, стенды, позволяющие учащимся:

Изучать и осваивать:

символы российской государственности и символы родного края;
общенациональные, муниципальные и школьные праздники;
историю, культурные традиции,
афоризмы о нравственности и др.,
цитаты ученых, художников, писателей и поэтов, композиторов и музыкантов Родины,
портреты национальных героев и краткие данные о них (олимпийские чемпионы, герои страны, нобелевские лауреаты и др.)

Узнавать:

достижения учащихся и педагогов школы;
выпускников школы, которыми она гордится;
связи школы с социальными партнерами;

Ощущать гордость быть учеником, учеником своей школы, жителем города Вологды, страны:

баннеры в коридорах школы, в кабинетах, в залах.

Осваивать культуру общения и взаимодействия с другими учащимися и педагогами (например, тематически оформленные рекреации, используемые в воспитательном процессе):

выставки, экспозиции работ;
ценности здорового образа жизни.

Создание социально открытого пространства, когда педагоги, сотрудники школы, родители разделяют ключевые смыслы духовных и нравственных ценностей, положенных в основание данной программы, стремясь к их реализации в практической жизнедеятельности выражается:

в содержании и построении уроков;
в способах организации совместной деятельности взрослых и детей в учебной и внеклассной деятельности;
в характере общения и сотрудничества взрослого и ребенка;
в опыте организации индивидуальной, групповой, коллективной деятельности учащихся;
в специальных событиях, спроектированных с учётом определенной ценности и смысла;
в личном примере педагогов ученикам.

Организация социально открытого пространства духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, нравственного уклада жизни обучающихся осуществляется на основе:

нравственного примера педагога;
социально-педагогического партнёрства;
индивидуально-личностного развития ребёнка;
интегративности программ духовно-нравственного воспитания;
социальной востребованности воспитания.

Огромная роль в нравственном становлении личности младшего школьника принадлежит учителю, который, являясь образцом для учеников, должен «нести на себе» нравственные нормы отношения к своему педагогическому труду, к ученикам, коллегам. Педагог должен уметь организовывать учебные ситуации для решения проблем духовно-нравственного характера и связывать их с реальными жизненными и социальными ситуациями; уметь проектировать дела и мероприятия, в которых будет происходить присвоение культурных образцов и самоопределение учащихся.

Формы организации воспитательной работы

Воспитательная деятельность в начальной школе позволяет решить ещё целый ряд очень важных задач:

обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе;
оптимизировать учебную нагрузку обучающихся;
улучшить условия для развития ребенка;
учесть возрастные и индивидуальные особенности обучающихся.

Воспитательная деятельность в МОУ «Средняя общеобразовательная школа №30» организуется по следующим направлениям развития личности: гражданско-правовое, нравственно-этическое, социально-трудовое, художественно-эстетическое, здоровье, безопасность и экология, интеллектуальное и объединяет все виды деятельности школьников.
Основные виды деятельности и формы занятий по духовно-нравственному воспитанию младших школьников

Гражданско-правовое (реализация Программы духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России) (реализация программ: «Патриотическое воспитание молодежи на 2011-2016», «Я – Вологжанин», тематического плана общегородских и областных мероприятий)
Этапы	2 класс	3 класс	4 класс
Познавательная деятельность (классные часы)	1 сентября – День знаний; «Уроки Мужества» к Дню защитника Отечества и Дню Победы, Дню народного единства; «Азбука гражданственности» («Символы России»); Праздник «За честь школы»; Классные часы к юбилейным датам	1 сентября – День знаний; «Уроки Мужества» к Дню защитника Отечества и Дню Победы, Дню народного единства; «Азбука гражданственности» («Права ребёнка по Конвенции»); Праздник «За честь школы»; Классные часы к юбилейным датам	1 сентября – День знаний; «Уроки Мужества» к Дню защитника Отечества и Дню Победы, Дню народного единства; «Азбука гражданственности» («Конституция – главный закон страны»); Праздник «За честь школы»; Классные часы к юбилейным датам
Творческая деятельность	Творческие конкурсы к Неделе гражданственности; Подарок ветерану; Конкурс рисунков и плакатов к Дню Победы и защитника Отечества	Творческие конкурсы к Неделе гражданственности; Подарок ветерану; Конкурс рисунков и плакатов к Дню Победы и защитника Отечества	Творческие конкурсы к Неделе гражданственности; Подарок ветерану; Конкурс рисунков и плакатов к Дню Победы и защитника Отечества
Игровая деятельность	Игра по станциям «Моя Вологда». …..	Игра по станциям «Моя Вологда» ….	Игра по станциям «Кто прав?»; Городская игра по станциям «Путешествие Правовёнка» …..
Социально-трудовая	Акция «Подарок солдату»;	Акция «Подарок солдату»;	Акция «Подарок солдату»;
Коммуникативная деятельность	Классное самоуправление, работа экипажей	Классное самоуправление, работа экипажей	Классное самоуправление, работа экипажей
Досугово-развлекательная деятельность	Развлекательная программа «Здравствуй, школа!»; День защитника Отечества: праздник «Школа будущих командиров»; Тематические театрализованные представления	Развлекательная программа «Здравствуй, школа!»; День защитника Отечества: праздник «Гордится папами страна»; Тематические театрализованные представления	Развлекательная программа «Здравствуй, школа!»; День защитника Отечества: праздник «Смотр строя и песни»; Тематические театрализованные представления
Проектная деятельность	Малая ученическая конференция (защита проектов); Исследовательские работы («Я – гражданин России»)	Малая ученическая конференция (защита проектов); Исследовательские работы («Я – гражданин России»)	Малая ученическая конференция (защита проектов); Исследовательские работы («Я – гражданин России», Мир науки +»)
Краеведческая деятельность	Конкурс рисунков, поделок, фотографий «По земле Вологодской»; Игра по станциям «Моя Вологда»; Заочная викторина по фольклору и этнографии «Бабушкины науки» Курс занятий «Азбука юного вологжанина»	Конкурс рисунков, поделок, фотографий «По земле Вологодской»; Игра по станциям «Моя Вологда»; Заочная викторина по фольклору и этнографии «Бабушкины науки» Курс занятий «Азбука юного вологжанина»	Конкурс рисунков, поделок, фотографий «По земле Вологодской»; Заочная викторина по фольклору и этнографии «Бабушкины науки» Курс занятий «Азбука юного вологжанина»
Школьный оздоровительный лагерь

Нравственно-этическое (реализация Программы духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России)
Этапы	2 класс	3 класс	4 класс
Познавательная деятельность (классные часы)	День Рождения школы; Классные часы «Азбука нравственности» («О лени и лентяях»; «Об аккуратности»; «Об обидах и причинах обид»; «Эгоисты. Кто они такие»); Классные часы «Азбука вежливости»	День Рождения школы; Классные часы «Азбука нравственности» («Правда и ложь – какие они?» «О жадности и жадных»; «Что такое характер?», «Что значит в жизни похвала»); Классные часы «Азбука этикета»	День Рождения школы; Классные часы «Азбука нравственности» («Мои мечты и мои желания»; «Друг в моей жизни»; «Душевность и бездушность»; «Что значит быть счастливым»); Классные часы «Азбука этикета»
Творческая деятельность	Литературные утренники к юбилейным датам писателей и книг; День Матери; Подготовка ко Дню Учителя; Городской фестиваль «Ромашковое поле»	Литературные утренники к юбилейным датам писателей и книг; День Матери; Подготовка ко Дню Учителя; Городской фестиваль «Ромашковое поле»	Литературные утренники к юбилейным датам писателей и книг; День Матери; Подготовка ко Дню Учителя; Городской фестиваль «Ромашковое поле»
Игровая деятельность	Праздник первой оценки;	Игра по станциям	Игра по станциям
Социально-трудовая	День именинника; Классные чаепития; День семьи	День именинника; Классные чаепития; День семьи	День именинника; Классные чаепития; День семьи
Коммуникативная деятельность	День самоуправления; День именинника; Школьный праздник «За честь школы»; День открытых дверей	День самоуправления; День именинника; Школьный праздник «За честь школы»; День открытых дверей	День самоуправления; День именинника; Школьный праздник «За честь школы»; День открытых дверей
Досугово-развлекательная деятельность	Тематические семейные праздники; Новогодняя сказка; Праздник мам и бабушек; «До свидания, школа! Здравствуй, лето!»; Тематические театрализованные представления	Тематические семейные праздники; Новогодняя сказка; Праздник мам и бабушек; «До свидания, школа! Здравствуй, лето!»; Тематические театрализованные представления	Тематические семейные праздники; Праздник мам и бабушек; Новогодняя сказка; Выпускной в начальной школе; Тематические театрализованные представления
Проектная деятельность	Областной конкурс «Моя семья»	Областной конкурс «Моя семья»	Областной конкурс «Моя семья»
Краеведческая деятельность	Занятия по программе «Истоки»; Организация экскурсий, выходов в театр, кинотеатр; Покровская ярмарка	Занятия по программе «Истоки»; Организация экскурсий, выходов в театр, кинотеатр; Покровская ярмарка	Занятия по программе «Истоки»; Организация экскурсий, выходов в театр, кинотеатр; Покровская ярмарка
Школьный оздоровительный лагерь

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Пояснительная записка Нормативно-правовой и методологической основой... Закон Российской Федерации «Об образовании», Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (фгос...		Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся... Нормативно-правовой и документальной основой программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального...
	Закон Российской Федерации «Об образовании» Нормативно-правовой и документальной основой Программы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся на...		Закон Российской Федерации «Об образовании» Нормативно-правовой и документальной основой Программы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся на...
	Закон Российской Федерации «Об образовании» Нормативно-правовой и документальной основой Программы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся на...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Нормативно-правовой и документальной основой программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального...
	Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся... «Об образовании», Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основании Концепции...		Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся... Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования гоу сош №566 разработана...
	Основная образовательная программа начального общего образования на период 2012-2017 годы Ооп ноо) гбоу сош №492 являются Закон Российской Федерации «Об образовании», Федеральный государственный образовательный стандарт...		Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся... За основу формирования духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся младших классов взята «Концепция духовно-нравственного...
	Пояснительная записка 3 Программа духовно-нравственного развития... Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования 7		Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся... Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального образования
	Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся... Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Нормативно-правовой и документальной основой Программы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся на...
	Программа формирования универсальных учебных действий Основной образовательной программы основного общего образования являются Закон Российской Федерации «Об образовании», Федеральный...		Программа развития универсальных учебных действий Основной образовательной программы основного общего образования являются Закон Российской Федерации «Об образовании», Федеральный...

Школьные материалы