Скачать 0.54 Mb.
|
ЕЖЕДНЕВНО 1.Работа по выяснению причин отсутствующих на занятиях. 2. Контроль за выполнением домашнего задания. Работа с группой взаимопомощи. 3. Организация дежурства в группе. 4. Индивидуальная работа с воспитанниками. 5. Выполнение трудовых заданий. ЕЖЕНЕДЕЛЬНО
3. Проведение мероприятий в группе по плану. 4. Работа с родителями и родственниками по ситуации. 5. Работа с учителями – предметниками по ситуации. 6. Встреча с медиком детского дома по необходимости. 7. Ведение дневника наблюдения за воспитанниками. КАЖДЫЙ МЕСЯЦ 1. Участие в мероприятиях, проводимых в детском доме и СОШ. 2. Консультации у школьного психолога. 3. Встреча с родительским активом СОШ. 4. Работа с активом класса. ОДИН РАЗ В ЧЕТВЕРТЬ 1. Проведение собрания группы 2. Анализ выполнения плана работы за четверть. 3. Коррекция плана воспитательной работы на новую четверть. 4. Посещение родительского собрания СОШ ОДИН РАЗ В ГОД 1. Проведение открытого мероприятия. 2.Составление характеристики воспитанников. 3. Анализ и составление плана работы с группой. 4. Сбор статистических данных о группе. XII. Риски:
XIII. Список литературы: 1. Внеклассные мероприятия 5,6,7,8,9,10 классы. М.: «ВАКО», 2009. 2. Борисов Г.Б. Я уже взрослый. М.: Молодая гвардия, 1986. 3. Гребень Н.Ф. Психологические тесты. Мн.: Современная школа, 2007. 4. Истомин С.В. Я познаю мир. М.: Астрель, 2002. 5. Исаева О. Я познаю мир. М.: Астрель, 2003. 6. Дубровина И.В. Мы живем среди людей. М.: Политиздательство, 1989. 7. Зубра А.С. Формирование культуры личности. Мн.: Вышэйшая школа, 2004. 8. Римская Р., Римский С. Практическая психология в тестах. М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2003. 9. Сопер П.Л. Основы искусства речи. Ростов н/Д: Феникс, 1995. 10. Иванова В. Энциклопедия вечеринки. М.: Лабиринт-К, 1999. 11. Казаков А. Школьнику о рыночной экономике. М.: Менеджер, 1995. 12. Кухарчук А. и др. Человек и его профессия. Мн.: Современное слово, 2006. 13. Кочетков А.И. Начала семейной жизни. Мн.: Полымя, 1987. 14.Семья Г. В. Выпускник. Формирование социально-психологической защищенности выпускников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. – М.: Полиграф сервис, 2001. 160 с 15. Райзберг Б. Основы экономики и предпринимательства. М.: Новая школа, 1993. 16. Самерсова Н. Воспитание в процессе экологической деятельности. Мн.: Белорусская наука, 2005. 17. Семейно-бытовая культура/ Под ред. Д.И. Водзинского. Мн.: Народная асвета, 1987. 18. Фурманов И. и др. Психология общения в учебно-педагогическом процессе. Мн.: Технология, 2000. 19.Вадим Воловик. Настольная книга для тинейджера «Я». М.: «Издательство Астрель», 2000. 20. Вадим Воловик. Секреты поведения.. М.: «Астрель. АСТ», 2001. 21. averageschool.narod.ru/…/vospitatelnaya.doc «Развитие творческого потенциала личности школьника через систему воспитательной работы» Черухина И.А.
|
Программа развития воспитательной компоненты в мбоу «исош №41» «воспитательной системы», «воспитывающей среды», «воспитательного потенциала обучения», «воспитательной деятельности», и т д | Программа развития воспитательной среды в 5 группе на 2013-2014 учебный... Казённое образовательное учреждение Чувашской Республики для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Порецкий детский... | ||
Анализ воспитательной работы школы за I полугодие 2013 – 2014 учебный год Все мероприятия являлись звеньями в цепи процесса создания личностно-ориентированной образовательной и воспитательной среды. Цель... | Анализ учебно-воспитательной деятельности за 2010 2011 учебный год ... | ||
План воспитательной работы на 2013 2014 учебный год Тема Тема: создание воспитательной среды, способствующей нравственному и здоровому образу жизни учащихся | План воспитательной работы на 2012 2013 учебный год Тема ... | ||
Анализ воспитательной работы моу «Выльгортская сош №1» за 2010-2011 учебный год Организация воспитательной работы в школе подчинена главной идее – ученик есть саморазвивающаяся, самоопределяющаяся, самореализующаяся... | План учебно-воспитательной работы моу «Приморская сош» 2011/12 учебный год Цель: «Создание здоровой социокультурной среды для становления и развития личности воспитанника способного самостоятельно и ответственно... | ||
Анализ воспитательной работы моу сош№24 города Белово за 2009 2010 учебный год Воспитательной цепью нашей школы последний год являлось «Развитие индивидуальности учащихся посредством формирования благоприятной... | Анализ состояния и результатов воспитательной работы в школе Анализируя... Воспитательная работа на начало года планировалась с учетом «Программы воспитательной работы» и «Концептуальных основ воспитательной... | ||
Анализ воспитательной работы гбоу сош №849 за 2012-2013 учебный год Перед педагогами стояла очень конкретная цель: «Общая заинтересованность учителей, воспитателей, родителей в организации гуманной... | План воспитательной работы 6 «А» класса мбоу сош №3 на 1 полугодие 2013 2014 учебного года Формирование у обучающихся таких качеств, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность | ||
Программа развития воспитательной компоненты в мбоу «Тат. Челнинская оош» Программа развития воспитательной компоненты в мбоу «Тат. Челнинская оош» построена как открытая система для реально действующих... | Гражданско-патриотическое воспитание одно из основных направлений... Бородинской битвы, 70- лет со дня Сталинградской битвы и традиционных мероприятий ко Дню Победы в Великой Отечественной войне. Все... | ||
I. создание культурной среды при обучении младших школьников иностранному языку Ия мы понимаем все то, что окружает учителя и ученика как субъектов процесса обучения, что формирует личность ученика как субъекта... | Система воспитательной деятельности Цель воспитательной деятельности Создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития личности, для охраны здоровья и жизни детей |