Программа дололнительного образования филиала мбоу дод нцдод детский оздоровительно образовательный центр «Озеро Свято»
Скачать 95.39 Kb.
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Навашинский Центр дополнительного образования детей Рассмотрена на заседании педагогического совета МБОУ ДОД НЦДОД от 29.04.2012 г., протокол № 4 Утверждена приказом директора от 03.05.2012 г. № 26/1 ПРОГРАММА ДОЛОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Филиала МБОУ ДОД НЦДОД Детский оздоровительно – образовательный центр «Озеро Свято» «ВОЛЕЙБОЛ» Возраст участников от 7 до15 лет. (срок реализации 21 день) Автор – составитель: методист ДООЦ «Озеро Свято» Колчина Е.В. г. Навашино 2013 г. 1.Пояснительная записка Секция «Волейбол» имеет физкультурно-спортивную направленность. Актуальность данной программы заключается в том, что она является органичным продолжением реализации школьной образовательной программы по физической культуре, где на уроках физкультуры дают лишь 11 % необходимой нормы двигательной активности организма. Лето – наиболее благоприятный период развития двигательной активности ребенка, совершенствования его личных возможностей. Поэтому волейбол (одна из наиболее любимых спортивных игр детей) становится средством воспитательного воздействия на ребенка, заботой о его здоровье, двигательной активности организма. Педагогическая целесообразность программы проявляется в формировании коллективизма у воспитанников в условиях временного детского объединения, а также в укреплении общего здоровья, развитии быстроты реакции, ловкости. Особенностью программы является то, что она позволяет и овладеть не только основами игры в волейбол, но и получить теоретические знания по волейболу, а также совершенствовать уже имеющиеся практические умения и навыки игры. Программа «Волейбол» рассчитана на возраст детей 9-15 лет, не имеющих противопоказаний по состоянию здоровья для занятия этим видом спорта. Срок реализации - 21 день, продолжительность смены в ДООЦ. Занятия проводятся 3 раза в неделю по 1 часу. Всего 9 часов. Основная форма организации образовательного процесса – групповая. Возможны индивидуальные беседы и консультации. Цель: содействие физическому развитию и укреплению здоровья детей и подростков. Задачи программы: -Повышать уровень общей физической подготовленности; -Развивать специальные физические способности, необходимые для совершенствования игровых навыков в волейбол; -Обучать основам техники и тактики игры в волейбол; -Прививать навыки здорового образа жизни; -Воспитывать целеустремленность, настойчивость, выдержку, чувство самообладания и коллективизма, стремление к победе. 2.Учебно-тематический план объединения дополнительного образования детей «Волейбол» Возраст детей: от 9 до 15 лет Срок реализации: 21 день (лагерная смена) Направленность: физкультурно-спортивная
3.Содержание занятий
Методическое обеспечение Программный материал для секции состоит из теоретического и практического разделов. Занятия по теоретическому разделу проводятся на каждом занятии в виде бесед в процессе практических занятий. Теоретический раздел включает сведения по основам гигиены и закаливания организма. В этом же разделе обучающиеся получают необходимые сведения об основах техники и тактики игры, правилам игры и основам судейства. Практический раздел программы включает общую, специальную физическую, техническую подготовку, тактическую подготовку, участие в соревнованиях. Общая физическая подготовка юного волейболиста обеспечивается упражнениями общеразвивающего характера и упражнениями из других видов спорта: легкой атлетики, гимнастики, лыжного спорта, плавания и др. С помощью этих упражнений достигается всестороннее развитие двигательных и скоростно-силовых качеств, укрепляется мышечный аппарат, повышается выносливость и общая тренированность детей и подростков. Специальная физическая подготовка строится с учетом особенностей игровой деятельности волейболиста и включает упражнения (см. Приложение), способствующие развитию специальных качеств юного волейболиста. Интенсивность и продолжительность упражнений, соотношение общей и специальной физической подготовки определяется уровнем подготовки воспитанников с учетом возрастных особенностей. Одной из задач всесторонней подготовки подростков, занимающихся в секции, является овладение основами техники волейбола. Техническая подготовка представляет собой процесс обучения юных спортсменов техники движений и действий, служащих средством ведения спортивной борьбы в волейболе. Игра в волейбол требует умения владеть комплексом специальных приемов: ловли мяча, передачи мяча, обманных движений, вбрасывание и отбора мяча. По мере освоения технической подготовки, усложняется условия выполнения упражнений: остановка мяча в движении, передача мяча с различной степенью силы и т.д. В ходе технической подготовки основное внимание уделяется правильности выполнения движений и приемов. Совершенствование владения основными техническими приемами проводится в игровых упражнениях и в процессе самой игры. Конкретный подбор упражнений определяется возрастом занимающихся, уровнем подготовленности и качеством материально-технической базы. Важной составляющей учебно-тренировочного процесса является тактическая подготовка. В содержание тактической подготовки входит обучение воспитанников совокупности индивидуальных и коллективных действий. Тактическая подготовка проводится различными методами. Отрабатывается взаимодействие в парах и тройках. Индивидуальные и групповые тактические действия совершенствуются в игровых упражнениях на ограниченном участке поля. Программа включает обучение основным навыкам судейства и инструктажа. Обучение этим навыкам проводится в ходе двусторонних игр. Количество часов, отводимых на каждый вид подготовки, определяется учебным планом-графиком работы. Составной частью учебно-тренировочного процесса являются соревнования юных волейболистов. Соревнования позволяют тренеру выявить эффективность методов обучения и содействуют формированию морально-волевых качеств юных волейболистов. В процессе занятий педагог получает информацию о приспособляемости организма юных волейболистов к нагрузкам по частоте пульса до начала тренировки, в ходе ее и по окончанию. С этой целью воспитанников секции обучают элементарным приемам самоконтроля. 4.Ожидаемые результаты: По окончании смены дети должны знать: - правила техники безопасности на тренировках и на соревнованиях по волейболу, - правила личной гигиены спортсмена, - основные правила игры в волейбол. Дети должны овладеть: - основами техники и тактики игры в волейбол; - основными приемами техники нападения и техники защиты. В процессе игры в футбол дети должны развивать чувство коллективизма, командный дух, волю и стремление к победе. 5.Способы отслеживания результатов усвоения. Эффективным средством диагностики результативности учебно-тренировочного процесса является овладение детьми навыками игры в волейбол и участие воспитанников секции в соревнованиях. Формой подведения итогов реализации данной программы является организация соревнований, награждение победителей, положительная оценка активных участников программы. 6.Список литературы Для педагогов:
Для учащихся:
Приложение Мяч ловцу На площадке не менее 6 * 12 м в двух противоположных углах очерчивают места для ловцов и нейтральные зоны. Игроки делятся на две команды по 7 человек. В каждой команде капитан и ловец. Ловцы встают в свои углы напротив своей команды. Игра начинается с центра. Ведущий подбрасывает мяч вверх на 1м, капитаны в прыжке стараются отбросить мяч своим игрокам. Каждый игрок старается подвести мяч как можно ближе своему ловцу и подать ему мяч через нейтральную линию. По площадке можно передвигаться, как в баскетболе, передавать друг другу. Передавать мяч можно по воздуху или щелчком об пол. Мяч считается пойманным ловцом, если он послан по воздуху или щелчком от пола. Пересекать нейтральную линию не разрешается никому. Если мяч схватят одновременно два игрока, производится спорный бросок. Штрафной бросок делается с 6 м за грубую игру. В этом случае между бросающим и ловцом становится защитник. Игра продолжается 20-30 минут с перерывом для отдыха и сменой сторон. Выигрывает команда, которая сумела больше передать мячей своему ловцу. Ду-би-бол Играющие делятся на две команды. Каждая получает по волейбольному мячу. Игроки располагаются, как для игры в волейбол. По свистку одновременно подаются мячи из-за лицевой линии с первого номера. Подачу можно выполнять ударом или броском одной рукой (все зависит от возраста и опыта учащихся). Играющие могут мяч ловить, отбивать сразу, но надо постараться не допустить положения, когда оба мяча окажутся на одной площадке. Это проигранное очко. Игра продолжается снова с подачи. Побеждает команда, которая первая наберет оговоренное количество очков, например: 10-9, 10-1 и т. д. Можно играть по аналогичным правилам в 4 мяча (по два у каждой команды перед подачей). Футбольный волейбол Игра проводится на волейбольной площадке, высота сетки 1 м. Состав команды 4-5 человек. Правила такие же, как в волейболе. Подача производится ногой с лицевой линии. Мяч можно принимать только ногой сразу в одно касание или после отскока, но не более двух. Передачи (розыгрыш) между партнерами – не более трех в одно касание или после отскока, но не более двух. Можно играть головой на тех же условиях и корпусом. Каждая ошибка – потеря очка в пользу противника. Игра проводится из трех партий до 10 очков. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Детский оздоровительно- образовательный центр (спорта и туризма) Государственное (областное) бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей детский оздоровительно- образовательный... | | Гоу дод «Детский оздоровительно – образовательный центр (спорта и туризма)» На основе полученных данных в ходе эксперимента мы создали систему воспитания младших школьников. Вам предлагается два варианта проведения... |
| «Наука. Школа. Жизнь: взаимодействие и проблемы» Краевое государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детский оздоровительно-образовательный центр... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учреждение дополнительного образования детей «ермолаевский детский оздоровительно – образовательный (профильный) центр» |
| Образовательная программа кружка по декоративно прикладному творчеству «Рукодельница» Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детский оздоровительно-образовательный центр» муниципального... | | Книга издается на средства Алтайской краевой общественной организации «За добрые дела» Краевое государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детский оздоровительно – образовательный центр... |
| Программа составлена на основе государственных программ Министерства... Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «детский оздоровительно-образовательный (профильный)... | | Детский оздоровительно образовательный Программа соответствует требованиям письма Министерства образования Российской Федерации от 18 июня 2003г. №28-02-484/16 "Требования... |
| Положение о проведении областного этапа IX всероссийской акции «Спорт... Государственное (областное) бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детский оздоровительно-образовательный... | | Республики Башкортостан Детский оздоровительный образовательный центр... Детский оздоровительный образовательный центр туризма, краеведения и экскурсий Кировского района г. Уфы |
 | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования... Алехин Игорь Александрович, педагог дополнительного образования, методист социально-педагогической направленности моу дод «Центр... | | Отчет по результатам самообследования за 2013 год мбоу дод «дмш №10 им. С. С. Прокофьева» Приказом Минобрнауки от 10. 12. 2013 г. №1324 «Обутверждении показателей образовательной организации, подлежащей самообследованию»,... |
| Доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного... Название общеобразовательного учреждения: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр... | | Согласовано: Директор мбоу дод дюц г. Шарыпово Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «детско-юношеский центр» |
| Методическая разработка мастер-класса «господин силуэт» Мбоу дод «центр дополнительного образования детей и юношества» города кызыла республики тыва | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Дворец школьников» Арского муниципального района (далее мбоу дод «ДШ») разработано на основе Закона Российской Федерации и Республики... |
