Научно-практическая конференция «поиск и творчество» г. Калининград 2012 Российская Федерация
Скачать 1.4 Mb.
|
Русские герои наполеоновских войн Исследовательская работа затрагивает вопросы участия русской армии в сражениях, имевших место на территории Восточной Пруссии в эпоху наполеоновских войн, и увековечивания памяти участников кампании 1807 года на территории Калининградской области. Научный руководитель: Шустов К.Б., к.и.н, доцент БФУ им. И. Канта 12. Калашьянц Карина МАОУ гимназия № 32, 10 класс Танк Т-34 – памятник героям-танкистам, участникам Великой Отечественной войны Работа посвящена танку Т-34, ставшему символом Второй Мировой войны. Она основана на литературных источниках, воспоминаниях танкистов, участников Великой Отечественной войны. В работе прослеживается история создания танка Т-34 и его боевой путь, выявлено, сколько памятников Т-34 стоит на Калининградской земле, приводятся фотографии всех памятников и их описание. Руководитель: Котляр Н.Л., заведующая библиотечно-информационным центром, руководитель объединения «Краеведы Балтики» 13. Жеглова Яна МАОУ СОШ № 14, 9 класс Творчество скульпторов-анималистов Кёнигсберга-Калининграда Данная работа посвящена особенностям скульптуры анималистического жанра нашего города. Рассматриваются как довоенные скульптуры, сохранившиеся до наших дней, так и созданные за последние десятилетия. Руководитель: Ермолаев В.В., учитель МАОУ СОШ № 14 14. Черенцова Анна МАОУ СОШ № 50, 10 класс Факторы, влияющие на формирование понятия «Родина» у жителей Калининградской области Целью исследования являлось выявление уровня сформированности чувства Родины у жителей Калининградской области. Научные руководители: Соколов А.А., к.б.н., педагог дополнительного образования КОДЮЦЭКТ, Поморская Е. З., учитель МАОУ СОШ № 50 15.Горенькова Виктория МАОУ СОШ № 45, 10 класс Эхо Первой мировой войны в посёлке Майском Калининградской области Научное исследование посвящено теме сохранности памятников времён Первой мировой войны на территории Калининградской области, а именно в посёлке Майском, проанализирована история памятника «80-ти русским солдатам». Руководитель: Коструб Г.Ф., учитель МАОУ СОШ № 45 16. Карбовский Денис МАОУ СОШ № 48, 11 класс Я в себя вобрал все муки мира, все истины его, все заблужденья… (С. Снегов – физик) Цель данной работы – проанализировать романы «Прометей раскованный», «Творцы» и «Люди как боги» с точки зрения законов физики, реализованных в них, насколько они актуальны в наше время. Руководители: Ботина Т.В., учитель МАОУ СОШ № 48, специалист кафедры «Практическая педагогика» НОУ ИСО, Карцева Е.Л., учитель МАОУ СОШ № 48 СЕКЦИЯ ИНФОРМАТИКИ 1. Шкаберда Максим, Турецкая Александра МОУ СОШ № 31, 11 класс Электронный решебник по физике – средство реализации самообучения и контроля знаний На языке Visual Basic написана обучающая программа, представляющая собой дополнение к УМК по физике. Программа имеет удобный интерфейс пользователя и позволяет систематизировать учебный материал, изучить или закрепить основные теоретические знания, требуемые для решения задач по физике. Научный руководитель: Шевченко Н.И., к.п.н., доцент кафедры «Информатика и ИКТ» БФУ им. И.Канта 2. Авербах Михаил МОУ лицей №49, 11 класс Разработка приложения для просмотра расписания для портативных устройств Apple на IOs Целью работы является разработка простого приложения на портативных устройствах фирмы Apple, с помощью которого можно просматривать расписание уроков МОУ лицея № 49. Приложение написано для операционной системы IOs и создано в среде программирования X-code. Интерфейс разработанного приложения позволяет выбрать день недели и просмотреть соответствующее расписание уроков на IPhone. Данная работа разработана в рамках профильного курса изучения информатики. Научный руководитель: Заболотнова Е.Ю., к.п.н., доцент кафедры систем управления и вычислительной техники ФГОУ ВПО «КГТУ», учитель МАОУ лицея №49 3. Беспалов Денис, Теплышев Александр, Остапов Александр МОУ СОШ № 46, 11 класс Исследование приближения закона распределения случайной величины к нормальному при увеличении количества независимых параметров Поставленный в работе вопрос крайне актуален для многих областей науки, техники, экономики. Нормальный закон распределения описывает поведение объектов, которым типичен износ, причем все отказы однородны по качеству и имеют малый разброс износа. Данным законом определяется вероятность ошибки или неисправности в производстве. Исследование проводилось с использованием процессора электронных таблиц Microsoft Excel, моделирование случайных процессов выполнялось с применением программы, созданной в среде Visual Basic for Application. В результате выполнения работы получены данные в виде таблиц и графиков, отражающие приближение закона распределения случайной величины к нормальному при увеличении количества независимых параметров процесса. Руководитель: Бабич В.И., учитель МАОУ СОШ № 46 с УИОП 4. Дорошенко Ирина, Белицкая Евгения МАОУ СОШ №47, 10 класс Копилка химических элементов. Электронное приложение к таблице химических элементов Д.И. Менделеева Данная работа – электронное приложение к таблице химических элементов Д.И. Менделеева. Цель работы – построение информационной компьютерной интерактивной модели базы химических элементов в программе Microsoft Excel. В ходе исследовательской работы решались задачи: объединить в одной информационной модели таблицу химических элементов Д.И. Менделеева и сведения о химических элементах и создать универсальный инструмент для быстрого поиска химических свойств элементов на уроках химии и в самостоятельной исследовательской деятельности. В результате работы создана интерактивная таблица химических элементов, позволяющая быстро и удобно получить интересующий нас набор сведений о химическом элементе, не используя при этом Интернет и специальные справочники. Руководитель: Соловьева Н. Л., учитель МАОУ СОШ №47 5. Алисас Ксения МАОУ КМЛ, 10 класс Исследование самообучающихся алгоритмов В данной работе выполнено исследование самообучающегося алгоритма на основе базы знаний, т.е. «Экспертной системы». Основной целью данной работы было доказательство целесообразности применения самообучающихся алгоритмов. Нами была реализована экспертная система общего назначения. Экспертная система функционирует на основе математических законов пересечения множеств. Данную систему мы настроили для угадывания устройств ПК по их характеристикам. Мы доказали что на некотором этапе обучения система никогда не будет ошибаться. Причём в нашем случае для этого потребовалось 13 циклов обучения. Мы также доказали что нашу систему можно настроить на другие предметные области. Данную систему можно оптимизировать на принятие достоверных решений за минимальное количество вопросов, добавив алгоритмы определения вопросов которые вносят наибольший вклад в принятие решения. На основе нашей системы мы выявили, что быстрота и качество принятия решения зависит от алгоритма обучения экспертной системы. Руководитель: Лунёв А.Ю., преподаватель МАОУ КМЛ 6. Оксёнов Павел МАОУ СОШ № 33, 11 класс Разработка комплексного программного продукта по изучению физических процессов методом математического моделирования Работа включает в себя: компьютерную модель (программу), тестовую оболочку, методические рекомендации, шаблон для выполнения лабораторной работы и инструкции к ней. Автором проведен анализ формальной модели движения тела под углом к горизонту, расположенного на известном расстоянии, с целью выявления параметров системы, необходимых для достижения поставленной цели, и связей между ними. Разработана компьютерная математическая модель тела, движущегося под углом к горизонту. Реализована модель движения на языке программирования Delphi и осуществлен экспорт данных в MS Excel. Результаты компьютерного эксперимента экспортированы в электронную таблицу MS Excel для дальнейшего анализа. Разработана методика выполнения практических работ, инструкции и шаблон к практическим работам. Создана тестовая система для проверки усвоения материала по физике и информатике по заявленным темам. У исследователя компьютерной модели появилась возможность провести более точную оценку движения тела под углом к горизонту, расположенную на известном расстоянии, и проводить анализ траекторий его движения для разных углов бросания, построенных на одном поле. Руководитель: Ерофеева Е.А., учитель МАОУ СОШ № 33 7. Макаревич Григорий МАУ ШИЛИ, 10 класс Притяжение Всемирной паутины. Способы подключения домашнего персонального компьютера к сети Интернет Целью данной работы является исследование возможных вариантов подключения к сети Интернет нескольких домашних персональных компьютеров, а в результате – выбор наиболее оптимального варианта и разработка математической расчетной таблицы для оптимизации выбора другими пользователями. Руководитель: Малашонкова Е. Д., учитель МАУ ШИЛИ 8. Степанов Константин МАОУ КМЛ, 11 класс Программа для ограничения времени работы с компьютером В работе приведен пример практического создания программы для ограничения времени работы с компьютером. Рассмотрены основные аспекты работы за компьютером. Сделан вывод, что длительная работа за компьютером может оказать существенное влияние на здоровье человека. Поэтому ограничение времени непрерывной работы с компьютером является приоритетным направлением для уменьшения негативного влияния ПК на здоровье человека. С этой целью разработана программа для ограничения времени работы с компьютером. Сделан вывод и рекомендации о практическом применении программного продукта. Руководитель: Фадина Е.В., преподаватель МАОУ КМЛ 9. Сироткин Дмитрий, Дюсюнов Тимур МАОУ лицей № 49, 10 класс Обучающая программа по ядерной физике «Устройство и принцип работы АЭС и ядерного реактора» После глобальных ядерных катастроф на Чернобыльской АЭС и японской АЭС ФУКУСИМА-1 перед обществом стал вопрос: продолжать ли развитие атомной отрасли или же совершенствовать средства безопасности АЭС? Поэтому крайне важно знать основной принцип и устройство работы ядерного реактора и АЭС, чтобы получить базовые знания об АЭС и сформировать собственное мнение. В работе представлена обучающая программа для школьников для изучения темы «Ядерный реактор», состоящая из теоретической части и практической части, которая включает в себя мини-игру под названием “Собери энергоблок” и краткий тест. Руководитель: Гусева М.А., учитель МАОУ лицея № 49 10. Артемов Кирилл МАУ ШИЛИ, 11 класс Spin Deluxe Данное исследование посвящено созданию игры-головоломки, написанной на языке Java, для прохождения которой необходимо объединить навыки логического мышления и знание законов физики. Приоритетной задачей являлась разработка ядра, моделирующего законы кинематики реального мира - расчёта по законам физики соударения упругих тел произвольной формы, движения по наклонным поверхностям с учетом трения, а также свободного падения. Второй задачей была оптимизация графики с целью показать возможность применения языка Java для создания игровых приложений. Реализацией первой задачи явилось ядро, моделирующее в реальном времени законы Ньютоновской механики, с возможностью применения даже более экзотических законов, например, антигравитации. Вторая задача была решена путем правильного использования многопоточности и кэширования внутренних объектов. В результате суммарное время рисования было сокращено в 15 раз, а скорость отображения достигла 60 кадров в секунду. Научный руководитель: Копытов Г.В., к.ф.-м.н., доцент кафедры компьютерного моделирования и информационных систем БФУ им. И. Канта 11. Бугрышев Роман МАОУ лицей № 49, 7 класс RSS – лента расписания и новостей школьного сайта. Данная работа позволила создать систему оповещения пользователей школьного сайта об обновлениях в школьных новостях и расписании лицея № 49с помощью самообновляющегося файла RSS, подключённого к базе данных MySQL. Это позволяет пользователям экономить время и делает сайт более современным с технической точки зрения. Руководитель: Гусева М.А., учитель МАОУ лицея № 49 12. Тарачков Михаил МАОУ СОШ № 47, 11 класс Улучшение качества усвоения материала на уроках геометрии программными средствами В учебных кабинетах математики имеются 3D модели из картона или алюминия, что не соответствует современным требованиям, предъявляемым к образованию. Это послужило главной причиной создания электронного учебного пособия по стереометрии. В работе представлены 3D модели геометрических тел, которые апробированы на уроках в 11-х классах МАОУ СОШ № 47. Руководитель: Пушечникова Э.А., учитель МАОУ СОШ № 47 13. Дашевский Никита МАОУ лицей № 49, 10 класс Обучающая программа по геометрии «Геометрические фигуры» Изучение геометрии в школе вызывает большие трудности у учащихся в связи с невысоким уровнем сформированности абстрактного мышления у школьников и недостаточностью средств в арсенале у педагога для визуализации геометрических фигур в 2D, 2,5D. В связи с этим автором разработана программа “Геометрические фигуры” для изучения фундаментальных тем геометрии. Руководитель: Гусева М.А., учитель МАОУ лицея № 49 14. Карпич Андрей МОУ лицей №49, 11 класс Разработка анимированной трехмерной модели в программе Cinema 4D Целью работы является изучение технологии построения трехмерных моделей с элементами анимации. В качестве программного средства выбрана программа Cinema 4D, объектом трехмерного моделирования является здание лицея № 49. Для определения точных геометрических пропорций здания школы использован космический снимок из системы Google Earth. Научный руководитель: Заболотнова Е.Ю., к.п.н., доцент кафедры систем управления и вычислительной техники ФГОУ ВПО «КГТУ», учитель МАОУ лицея №49 СЕКЦИЯ ФИЗИКИ 1. Анищенко Алексей, Заваюлев Владислав МАОУ КМЛ, 11 класс Вероятность достижения критической температуры у сверхпроводящих материалов при комнатной в 21-м веке В данной работе теоретически изучено явление сверхпроводимости и рассмотрено его дальнейшее применение. Исследовательская работа посвящена экспериментальной проверке вероятности открытия сверхпроводника с критической температурой, равной комнатной, в ближайшие десятилетия на основе методов вычислительной математики. Проведен теоретический системно-деятельный анализ, обобщены экспериментальные данные, а так же составлен график на основе исследования. Особенность этой работы – актуальность темы, которая заключается в том, что в настоящее время сверхпроводимость является одной из наиболее изучаемых областей физики, открывающей перед инженерной практикой серьезные перспективы. Руководитель: Быкова И.Г., учитель МАОУ КМЛ 2. Крижик Андрей, Бавтрук Илья, Золотарев Алексей МАОУ КМЛ, 11 класс Влияние электромагнитных полей на организм человека Данная исследовательская работа посвящена изучению влияния электромагнитных волн на организм человека. Работа носит обзорно-исследовательский характер: сделан теоретический обзор электромагнитных взаимодействий – одного из основных видов взаимодействия, а так же электромагнитного поля – одного из фундаментальных полей, проведено экспериментальное исследование влияния электромагнитных волн на организм человека. Ключевым моментом указанной работы является иллюстрация аналогий между разными возрастными показателями. Руководитель: Быкова И.Г., учитель МАОУ КМЛ 3. Коканова София МАОУ гимназия № 1, 10 класс |
Похожие:
 | Xvi муниципальная научно практическая конференция «Научно-практическая конференция «поиск» Музыка, прежде всего современная, является неотъемлемой частью жизни подростков и молодежи. Именно они — основные потребители музыкальной... |  | Российская федерация «Основы православной культуры» г. Ангарска проводится областная научно –практическая конференция школьников (4-11 классов) «Кирилло... |
| Российская федерация закон белгородской области о защите прав ребенка в белгородской области Научно-информационно-методического центра г. Уфа проводит 8 февраля 2013 г ежегодный комплекс мероприятий «Феринские чтения», посвященный... | | Секция «Научно-практическая конференция». Номинация «Мы здоровью скажем «Да» В 2012г. – традиционная научно-практическая конференция и конкурс видеороликов и мини-сочинений на тему «Если бы я был министром... |
| Российская федерация закон об образовании ... | | Российская федерация закон об образовании ... |
| Научно-практическая конференция «проблемы развития предприятий и регионов» Международная заочная студенческая научно-практическая конференция: «Проблемы развития предприятий и регионов». Вязьма: филиал фгбоу... | | Научно-практическая конференция «Проблемы и перспективы развития автотранспортного комплекса» Научно-практическая конференция: «Проблемы и перспективы развития автотранспортного комплекса». Вязьма: филиал фгбоу впо «мгиу» в... |
| Сборник статей d Ставрополь, 2012 удк (082): 159. 9: 616-085:=>616-089:... Научно-практическая конференция с международным участием «Инновации молодых учёных», посвященная 75-летию гбоу впо «Ставропольская... | | Доклад Е. М. Артемьева, И. В. Лысакова, Н. Б. Шахова. Вторая научно-практическая конференция «Модернизация общего образования: поиск проблем... |
| Научно-практическая конференция Материалы Российской (заочной) научно-практической конференции. – Чебоксары: «Издательство», 2012. – 110 с | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Региональная научно-практическая конференция учащихся «интерес. Познание. Творчество» |
| Международная Научно-практическая конференция «v Международная конференция... Международная конференция посвященная проблемам общественных наук: Международная Научно-практическая конференция, г. Москва, 23 февраля... | | Международная Научно-практическая конференция «v Международная конференция... Международная конференция посвященная проблемам общественных наук: Международная Научно-практическая конференция, г. Москва, 23 февраля... |
| Приложению Межпредметная научно-практическая конференция исследовательских... Районная научно-практическая конференция «Путь к успеху» будет проводиться в два этапа | | Положение о гуманитарной конференции Окружная научно-практическая конференция по литературе Гуманитарная научно-практическая конференция «Духовно-нравственные истоки русской литературы» проходит в базовых школах юао города... |
