Скачать 0.83 Mb.
|
Перечень вопросов к экзамену
1. Основную массу живого вещества составляют: а) бактерии б) растения в) планктон г) животные 2. Загрязнение природной среды живыми организмами, вызывающими у человека различные заболевания, называется: а) радиоактивным б) биологическим в) химическим г) шумовым 3. Для растений ресурсами являются: а) вода б) минеральные соли в) солнечная энергия г) органические вещества 4. К абиотическим факторам относятся: а) состав почвы б) комменсализм в) паразитизм г) взаимодействие организмов 5. При чистой первичной продукции экосистемы 2000 кДж на 1м в год на уровень консументов I порядка переходит в среднем: а) 2000 кДж б) 200 кДж в) 20 кДж г) 2 кДж 6. При фотосинтезе фиксация углерода сопровождается: а) расщеплением молекул АТФ б) поглощением солнечного света в) синтезом молекул АТФ г) поглощением тепловой энергии 7. К продуцентам относятся: а) лишайники б) сапрофитные бактерии в) грибы г) травоядные животные 8. Продукция экосистемы – это: а) ее биомасса б) количество переработанного вещества в) прирост биомассы в год 9. Стадия развития биосферы, когда разумная человеческая деятельность становится главным фактором развития на нашей планете, называется: а) техносферой б) антропосферой в) ноосферой г) социосферой 10. Примером межвидовой конкуренции являются взаимоотношения между: а) волками в стае б) организмом-хозяином и паразитическими червями в) рыжими и черными тараканами г) мышевидными грызунами и лисами 11. Согласно правилу экологической пирамиды чисел, общее число особей, участвующих в цепях питания с каждым звеном: а) уменьшается б) увеличивается в) остается неизменным г) изменяется по синусоидному графику 12. Плодородие почвы определяется количеством: а) минеральных веществ б) гумуса в) живых организмов г) воды 13. Выпадение кислотных дождей связано с: а) изменением солнечной радиации б) повышением содержания углекислого газа в атмосфере в) увеличением количества озона в атмосфере г) выбросами в атмосферу диоксида серы и оксида азота 14. Межвидовые взаимоотношения, при которых популяции в борьбе за пищу, местообитание и др., необходимые для жизни условия, взаимодействуют друг на друга: а) паразитизм б) конкуренция в) хищничество г) симбиоз 15. Эвтрофикация вызывается: а) кислотными дождями б) сточными водами в) ветровой эрозией г) разливами нефти 16. Главным виновником химического загрязнения воды является: а) водная эрозия б) ветровая эрозия в) человек г) гниение растений 17. Рекультивация земель – это: а) карьерные земельные работы б) восстановление нарушенных земель в) распашка целины г) сокращение площади сельскохозяйственных полей 18. Экологизация промышленности – это: а) укрупнение предприятий б) уменьшение количества предприятий в) безотходное производство г) строительство высоких заводских труб 19. Экологически чистые источники энергии: а) тепловые электростанции б) дизельные двигатели в) атомные электростанции г) солнечные батареи 20. Наибольшим источником сернистого газа, вызывающего кислотные дожди, являются: а) тепловые электростанции б) предприятия нефтехимии в) предприятия строительных материалов г) автотранспорт 21. Наибольшее количество загрязнений в атмосферу выбрасывается грузовым автомобилем с двигателем: а) внутреннего сгорания б) дизельным в) газовым г) электрическим 22. Самый лучший метод очистки воды от загрязнений органическими веществами: а) механический б) химический в) биологический г) физический 23. Самые крупные экологические катастрофы связаны с авариями в промышленности: а) атомной б) нефтедобывающей в) химической г) металлургической 24. Главный виновник уничтожения озонового слоя: а) угарный газ б) фреон в) углекислый газ г) сернистый газ 25. Основная причина кислотных дождей – наличие в атмосфере Земли: а) угарного газа б) углекислого газа в) сернистого газа г) аэрозолей 26. Массовая гибель рыбы при разливе нефти в водоемах связана с уменьшением в воде: а) световой энергии б) кислорода в) углекислого газа г) солености 27. Дубрава – это: а) экосистема б) биоценоз в) биогеоценоз г) агроценоз 28. Индикатором чистоты воздуха является: а) тополь б) лишайник в) лиственница г) рябина 29. Сезонная периодичность в природе наиболее выражена: а) в субтропиках б) в тропиках в) в северных широтах г) в умеренных широтах 30. Термин «экология» принадлежит: а) Э. Геккелю б) Э. Зюссу в) В. Вернадскому г) В. Сукачеву 31. Процессы, в ходе которых углерод в виде углекислого газа поступает в атмосферу: а) гниение и горение б) окисление органических соединений в) вулканической деятельности г) все выше перечисленное 32. Наука, изучающая отдельные организмы и окружающую среду их обитания: а) экология б) синэкология в) аутэкология 33. Расщепление сероводорода пигментсодержащими бактериями, способными поглотить солнечную энергию с отдачей атомов водорода для восстановительного процесса, называется: а) фотосинтез б) хемосинтез в) бактериальный фотосинтез 34. Наука, изучающая воздействие ядов на экосистемы: а) токсикология б) экотоксикология в) экохимия 35. Химические вещества, применяемые для борьбы с насекомыми: а) альгициды б) фунгициды в) немагициды г) инсектициды д) вирициды 36. Организмы, в ходе жизнедеятельности превращающие органические остатки в неорганические вещества: а) консументы б) продуценты в) редуценты г) деструкторы 37. Как называется процесс окисления азотной и азотистой кислот до аммиака: а) минерализация органических веществ б) денитридификация в) аэрация г) нет правильного ответа 38. Какое количество рождающихся людей за год на 1000 человек в Кении: а) 45 человек б) 53 человека в) 43 человека г) нет правильного ответа 39. Способность экосистемы к саморегулированию и самоподдерживанию: а) гомеостаз б) биогеоценоз в) сукцессия ъ40. Уравнение дыхания: а) C6H12O6 +6O2 → 6CO2 + 6H2O б) 6CO2 + 6H2O → C6H12O6 + 6O2 41. Канцерогенные вещества – это: а) вещества, вызывающие рак б) вещества, вызывающие мутации в организме 42. Что такое популяция: а) это совокупность свободно скрещивающихся особей одного вида, которая длительно существует и занимает определенную часть ареала относительно обособленно от других совокупностей того же вида б) это совокупность особей, обладающих наследственным сходством морфологических и биохимических особенностей, свободно скрещивающихся и дающих плодовитое потомство 43. Сколько содержится кислорода в атмосфере в процентах: а) 0,03 б) 0,93 в) 20,95 44. Графическое изображение соотношения между продуцентами и консументами разных порядков, выраженного в единицах числа особей – это: а) пирамида экологическая б) пирамида энергии в) пирамида численности г) пирамида биомасс 45. Какова доля площади гидросферы от всей площади поверхности Земли: а) 60% б) 71% в) 65% 46. Первичная продукция экосистемы – это: а) вещество, которое создается и перерабатывается совокупностью живых организмов, например нефть, уголь (биогенные вещества) б) органическое вещество, которое создается продуцентами в процессе фотосинтеза или хемосинтеза 47. Форма взаимоотношений, при которой оба партнера извлекают пользу при совместном обитании: а) взаимное конкурентное подавление б) антибиоз в) симбиоз г) нейтрализм 48. Разные уровни питания в экологической системе называются: а) пищевые цепи б) трофические уровни в) экологические пирамиды г) сети питания 49. Целостная саморегулирующаяся и самоподдерживающаяся система, включающая неживые и живые компоненты: климатический режим, органические вещества, продуценты, консументы, редуценты – это: а) биогеоценоз б) человеческая раса в) популяция г) сообщество 50. Организм, требующий строго определенных условий среды: а) эврибионт б) эдафобионт в) консумент г) стенобионт 51. Организмы, питающиеся мертвыми остатками: а) консументы б) фототрофы в) редуценты г) продуценты 52. Целлюлозу могут расщеплять: а) некоторые бактерии и грибы, имеющие специальный фермент б) люди в) пресмыкающиеся г) насекомые 53. Конечная форма любого преобразования энергии: а) солнечная энергия б) механическая энергия в) электрическая энергия г) тепловая энергия 54. Наука о закономерностях воспроизводства населения: а) география б) демография в) этнография г) анатомия 55. Факторы экологии, действующие на организм делятся на: а) абиотические и биотические б) биотические, антропогенные и абиотические в) антропогенные, биотические, демографические г) антропогенные 56. К продуцентам относятся: а) папоротники б) грибы в) азотсодержащие бактерии г) травоядные животные д) человек 57. Доля какого газа в атмосфере больше всего по объему: а) озон б) кислород в) азот г) углекислый газ 58. Наиболее эффективно при фотосинтезе растения используют лучи: а) ультрафиолетовые б) красные в) фиолетовые г) инфракрасные 59. Больше всего звеньев в пищевой цепи: а) степи б) лиственного леса в) моря г) тайги 60. К важнейшим абиотическим факторам природы не относится: а) свет б) землетрясение в) температура г) влажность 61. Толерантность это: а) способность организмов выдерживать изменения давления б) неспособность организмов выдерживать изменения в атмосфере в) способность организмов выдерживать изменения условий жизни г) неспособность организмов выдерживать изменения условий окружающей среды 62. Какой процесс отражает указанное уравнение C6H12O6 +6O2 → 6CO2 + 6H2O: а) полимеризация б) дыхание в) фотосинтез г) денатурация 63. Используя ниже указанные организмы, составьте пищевую цепь по схеме: продуцент → детритофаг → консумент II порядка → консумент III порядка: а) ястреб б) листовая подстилка в) черный дрозд г) дождевой червь 64. Кто занимает первый трофический уровень: а) гетеротрофы б) автотрофы в) редуценты г) консументы 65. Кто ввел термин «биосфера»: а) Э. Зюсс б) Ж.Б. Ламарк в) В.И. Вернадский 66. Зеленые растения выделяют при фотосинтезе кислород, а при дыхании углекислый газ. Это функция: а) концентрационная б) окислительно-восстановительная в) газовая 67. Какой из этих компонентов входит в состав почвы в количестве 50-60%: а) минеральная основа б) вода в) воздух г) органические вещества 68. Экологическими факторами среды называются: а) элементы внешней среды, которые прямо или косвенно влияют на организм б) химические вещества, которые организм использует в процессе жизнедеятельности в) растения и животные, которые окружают организм 69. Пределы выносливости или толерантности это: а) диапазон изменчивости фактора, при котором способен жить организм б) минимальная доза фактора, при котором способен жить организм в) максимальная доза фактора, которую способен выдержать организм и не погибнуть 70. Ограничивающим или лимитирующим называется фактор, величина которого: а) близка или выходит за пределы толерантности б) выходит за пределы нормальной зоны жизнедеятельности в) выходит за пределы оптимума 71. На суше лимитирующим фактором является: а) свет б) элементы минерального питания в) влага 72. В поверхностных слоях открытого океана лимитирующим фактором является: а) свет б) элементы минерального питания в) температура 73. Наибольшая амплитуда изменчивости температуры характерна для: а) наземно-воздушной среды б) океана в) пресных вод 74. Реакция организмов на сезонные изменения длины дня носит название: а) эфемеры б) фотопериодизм в) эфемериоды 75. Гетеротрофные организмы, которые разрушают мертвые останки животных и растений и превращают их в простые соединения называются: а) продуценты б) консументы в) редуценты 76. Перенос энергии от растения через ряд организмов путем поедания одних видов другими: а) трофические уровни б) цепь питания в) первичные консументы 77. Совокупность всех экологических факторов, места обитания совместно встречающихся видов: а) экосистема б) биотоп в) биоценоз 78. Экологическая система, возникшая под влиянием сельскохозяйственного производства: а) сукцессия б) агроценоз в) гомеостаз 79. Комменсал – это: а) животное, которое поедает остатки пищи другого животного б) хищное растение в) животное, которое перемещается при помощи другого животного 80. Взаимоотношения организмов, когда один вид извлекает пользу от присутствия другого: а) нахлебничество б) симбиоз в) конкуренция 81. Сколько процентов азота содержится в атмосфере: а) 50% б) 78% в)0,033% 82. Углекислого газа в атмосфере содержится: а) 0,01% б) 0,03% в) 0,05% 83. Уничтожение хищников в сообществе приводит: а) к наиболее благоприятным условиям существования для жертв б) к появлению генотипов с селективными преимуществами в) к изменению оптимальных условий существования популяции 84. Основная роль в минерализации органических остатков принадлежит: а) продуцентам б) редуцентам в) консументам 85. Высшие растения усваивают азот из: а) почвы б) воды в) атмосферы 86. Экология – наука, изучающая: а) влияние загрязнений на окружающую среду б) влияние загрязнений на здоровья человека в) влияние деятельности человека на окружающую среду г) взаимоотношения организмов с окружающей их средой обитания (в том числе многообразие взаимосвязей их с другими организмами и сообществами) 87. Сложная природная система, образованная совместно живущими и связанными друг с другом видами называется: а) экосистемой б) биотопом в) биоценозом г) биосферой 88. Старые особи составляют большую долю в популяциях: а) быстро растущих б) находящихся в стабильном состоянии в) со снижающейся численностью г) в которых не наблюдается четкой закономерности роста 89. Выпадение кислотных дождей связано с: а) изменением солнечной радиации б) повышением содержания углекислого газа в атмосфере в) увеличением количества озона в атмосфере г) выбросами в атмосферу оксида серы и оксидов азота 90. «Парниковый эффект», связанный с накоплением в атмосфере углекислого газа, сажи и других твердых частиц: а) вызовет повышение средней температуры и будет способствовать улучшению климата на планете б) вызовет уменьшение прозрачности атмосферы, что приведет в конечном счете к похолоданию в) вызовет повышение температуры и приведет к неблагоприятным изменениям в биосфере г) не приведет к заметным изменениям в биосфере 91. К глобальным экологическим проблемам биосферы следует отнести: а) уничтожение большого лесного массива при строительстве промышленного предприятия б) увеличение количества углекислого газа в атмосфере в) истощение озонового слоя г) загрязнение морского побережья в районе больших городов д) хищнические способы охоты и рыболовства 92. Изъятие травоядных животных из экосистемы природного пастбища вызовет: а) повышение интенсивности конкуренции и увеличение разнообразия видов растений б) понижение интенсивности конкуренции и уменьшение разнообразия видов растений в) понижение интенсивности конкуренции и увеличение разнообразия видов растений г) повышение интенсивности конкуренции и уменьшение разнообразия видов растений 93. Примерами конкуренции являются отношения между: а) хищниками и жертвами б) паразитами и хозяевами в)видами, использующими одни и те же ресурсы г) особями одного вида д) живыми организмами и абиотическими факторами 94. Ключевой фактор, ограничивающий численность: а) высокая рождаемость б) перенаселенность в) социальные условия 95. Предельно допустимая доза рад в год: а) 300 рад б) 500 рад в) 800 рад 96. Экологическая пирамида биомассы отражает: а) число особей на каждом уровне пищевой цепи б) количественное соотношение органического вещества в) количество энергии в пище каждого уровня 97. 1 кг массы дельфина – 10 кг рыбы – 100 кг водных беспозвоночных – 1000 кг водорослей и бактерий: а) пирамида численности б) пирамида энергии в) пирамида биомассы 98. Озоновый экран находится на высоте: а) 15 км б) 45 км в) 100 км г) 200 км 99. Фактор, определяющий нижний предел жизни в литосфере: а) вода б) воздух в) температура г) ультрафиолетовые лучи 100. Популяция характеризуется: а) территорией, занимаемой видом б) определенной численностью в) способностью приспосабливаться г) продолжительностью жизни 101. Гомеостаз – это: а) колебание численности б) постоянство внутренней среды или экосистемы в) совокупность всех живых организмов г) геологическая оболочка |
Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 050104. 65... Специальность 050104. 65 – «Безопасность жизнедеятельности с дополнительной специальностью «Физическая культура» | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050104. 65... Специальность: 050104. 65 Безопасность жизнедеятельности с дополнительной специальностью «Физическая культура» | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины медицина катастроф направление... ... | Учебно-методический комплекс дисциплины Специальность: 050104. 65 Безопасность жизнедеятельности с дополнительной специальностью Физическая культура | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «Правовое регулирование и... «Безопасность жизнедеятельности», 050720 «Физическая культура», утвержден ученым советом вгпу 29. 09. 05, протокол №2 | Учебно-методический комплекс дисциплины Основы национальной безопасности... Специальность: 050104. 65 Безопасность жизнедеятельности с дополнительной специальностью «педагог по физической культуре» | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине "Гигиена физического воспитания... Специальность 050104. 65 – Безопасность жизнедеятельности с дополнительной специальностью «Физическая культура» | Рабочая учебная программа дисциплины (рпуд) учебно-методическое обеспечение... Специальность 050720. 65Физическая культура с дополнительной специальностью 050104. 65 Безопасность жизнедеятельности Форма подготовки... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Специальность 050104. 65«Безопасность жизнедеятельности» с дополнительной специальностью «физическая культура» | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Специальность: «050104. 65 – Безопасность жизнедеятельности» с дополнительной специальностью «Физическая культура» | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 11, Дпп. Дс. 7 Основы... «Безопасность жизнедеятельности» со специализацией «Экологическая безопасность и охрана труда», 050104 «Безопасность жизнедеятельности... | Рабочая программа по дисциплине «Спортивные игры» для студентов одо... ... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины фтд безопасность жизнедеятельности... «Безопасность жизнедеятельности со специализацией Экологическая безопасность и охрана труда» | Учебно-методический комплекс по дисциплине этика и эстетика Специальность/направление 050104. 65-Безопасность жизнедеятельности | ||
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с гос специальности... Большое внимание уделяется дестабилизирующим факторам современности и профилактике их реализации, а также проблемам личной и национальной... | Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф. 07 Безопасность... Безопасность жизнедеятельности является обязательной дисциплиной для всех специальностей и входит в блок общепрофессиональных дисциплин.... |