«ОСНОВЫ СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА»
Рекомендуется для направления подготовки: Физическая культура
Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр физической культуры
Форма обучения: Очная
Программа рекомендуется Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по образованию в области физической культуры.
Цель дисциплины
Формирование профессиональных знаний, умений, навыков и компетенций, необходимых по рекреации и спортивно-оздоровительный туризму для самостоятельной работы, развитие и воспитание личностных качеств.
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП
Дисциплина «Основы спортивно-оздоровительного туризма» относится к базовой части профессионального цикла ООП. Для освоения дисциплины используются знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения дисциплин ОПП: «Легкая атлетика», «Топография и ориентирование на местности», предметов «Физическая культура» и «Основы безопасности жизнедеятельности» на предыдущем уровне образования.
Структура дисциплины
Классификация видов и форм туризма, их характеристика. Организация и методика проведения массовых туристских мероприятий, походов выходного дня и экскурсий. Технология проведения спортивных походов, соревнований и путешествий. Особенности спортивно-туристской тренировки в экстремальных (горный, жаркий, холодный климат, резкие колебания часового пояса) условиях внешней среды.
Основные образовательные технологии
В ходе изучения дисциплины используются как традиционные (лекции и практические), так и интерактивные формы проведения занятий (тренинги, исследовательские проекты, полевые выходы и др.).
Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать:
- основы комплектования туристических групп и проведения степенных и категорийных походов;
- принципы, методы и средства, используемые при проведении занятий по спортивному ориентированию;
- методические основы организации и проведения тренировок и соревнований по спортивному ориентированию и туризму;
- особенности техники бега по пересеченному рельефу, залесенной, каменистой и болотистой местности, высокотравью, песчаному и неровному грунту;
- меры профилактики травматизма и правила безопасности при проведении занятий и соревнований по спортивному ориентированию;
уметь:
- свободно передвигаться по пересеченной местности, определять свое положение по карте, выбирать и реализовывать оптимальный путь движения, пользоваться компасом;
- организовать процесс обучения основам спортивного ориентирования и туризма;
- самостоятельно провести занятия по спортивному ориентированию и некатегорийные походы к различным по возрасту и подготовленности контингентом занимающихся;
- правильно выбрать оборудование, инвентарь и картографический материал для занятий по спортивному ориентированию и туризму, подготовить места занятий;
владеть:
- навыками ориентирования на различных типах местности;
- основными способами преодоления препятствий в пеших, лыжных и водных походах;
- навыками организации и проведения бивуачных работ.
АННОТАЦИЯ
ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«ДВИГАТЕЛЬНАЯ РЕКРЕАЦИЯ»
Рекомендуется для направления подготовки: Физическая культура
Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр физической культуры
Форма обучения: Очная
Программа рекомендуется Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по образованию в области физической культуры.
АННОТАЦИЯ
ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»
Рекомендуется для направления подготовки: Физическая культура
Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр физической культуры
Форма обучения: Очная
Данная дисциплина рекомендуется для направления подготовки «Физическая культура», для квалификационной степени выпускника «Бакалавр физической культуры» очной формы обучения.
Программа рекомендуется Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по образованию в области физической культуры.
В рабочей программе представлены цели и задачи дисциплины «Правовые основы профессиональной деятельности».
Наименование дисциплины
|
Физическая культура
|
Цикл
|
Профессиональный
|
Количество кредитов
|
11 кредитов
|
Цель дисциплины
|
Предметные:
- создание представления о теоретических основах использования базовых видов двигательной деятельности в процессе обучения и как фактора обеспечения здоровья, организационных и нормативных основах соревновательной деятельности;
- владение технологиями планирования и проведения занятий в различных звеньях системы физического воспитания и спортивно-массовых мероприятий для осуществления профессиональной образовательной деятельности.
Личностные:
- развитие способности к логическому, аналитическому, критическому мышлению;
- формирование готовности к саморазвитию;
- формирование личной ответственности в принятии решений;
- развитие общих способностей: общения и сотрудничества, точности и продуктивности в решении задач.
|
Задачи дисциплины
|
- обеспечение научного и методического осмысления основ двигательной деятельности;
- освоение средств и методов, навыков организации и проведения занятий по базовым видам двигательной деятельности;
- освоение умений практической реализации современных технологий в процессе обучения базовым видам двигательной деятельности.
|
Междисциплинарное поле знаний
|
Смежные дисциплины
|
Понятийный аппарат
|
Курс «Базовые виды двигательной деятельности», «Технология физкультурно-спортивной деятельности»
|
Настоящий курс рассчитан на усвоение знаний на уровне понимания. Основные понятия двигательной деятельности: техника, технический прием, тактика, тактическое действие, виды подготовки, методика обучения, урок по базовым видам двигательной деятельности, средства обучения, методы обучения, соревнования и соревновательная деятельность.
|
Место дисциплины в структуре ООП:
034300 Физическая культура, профиль «Спортивная тренировка»
Включение дисциплины «Физическая культура» в учебный план направлено на совершенствование процесса профессиональной подготовки посредством соединения учебного процесса с методической подготовкой. Курс «Физическая культура» связан с курсом базовых видов двигательной деятельности, технологией физкультурно-спортивной деятельности, с другими дисциплинами предметной подготовки, а также с прохождением учебной и производственной практики.
Общая трудоемкость дисциплины 2 зачетных единицы, 400 часов. Дисциплина включает в себя следующие базовые виды двигательной деятельности: гимнастика, лыжный спорт, легкая атлетика, плавание, футбол, волейбол, баскетбол, хоккей.
АННОТАЦИЯ
ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА»
Рекомендуется для направления подготовки: Физическая культура
Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр физической культуры
Форма обучения: Очная
Программа рекомендуется Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по образованию в области физической культуры.
Цель практики: научиться применять полученные в ходе изучения дисциплин профессионального цикла знания, умения и компетенции в практической деятельности педагога по физической культуре – в ходе решения образовательных, воспитательных и оздоровительных задач, проведении спортивных и физкультурно-массовых мероприятий в общеобразовательных школах; овладеть методами анализа и оценки деятельности педагога на уроке; выработать умения организовать самостоятельный трудовой процесс, работать в коллективе; принимать организационные решения в стандартных ситуациях и нести за них ответственность.
Место практики в структуре ООП бакалавриата:
Для прохождения практики необходимы знания, умения и компетенции, полученные при изучении дисциплин: теория и методика обучения базовым видам спорта, теория физической культуры, педагогика физической культуры, теория и методика избранного вида спорта.
Трудоемкость педагогической практики 9 зачетных единиц.
Краткое содержание:
Планирование учебной, воспитательной, оздоровительной деятельности на четверть и поурочно. Проведение учебных занятий. Проведение секционных занятий во внеучебное время. Проведение культурно-просветительских и пропагандистских мероприятий о физической культуре и спорте в рамках внеклассной воспитательной деятельности классного руководителя. Участие в проведении спортивных соревнований и физкультурно-массовых мероприятий. Проведение педагогических наблюдений. Организационная деятельность в составе бригады практикантов.
АННОТАЦИЯ
ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПРАКТИКА»
Рекомендуется для направления подготовки: Физическая культура
Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр физической культуры
Форма обучения: Очная
Программа рекомендуется Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по образованию в области физической культуры.
Цель практики: Научиться применять полученные в ходе изучения дисциплин профессионального цикла знания, умения и компетенции в практической деятельности специалиста в сфере физической культуры и спорта в соответствии с профилем подготовки; овладеть методами анализа и оценки профессиональной деятельности; выработать умения организовать самостоятельный трудовой процесс, работать в коллективе; принимать организационные решения в стандартных ситуациях и нести за них ответственность.
Место практики в структуре ООП бакалавриата:
Для прохождения практики необходимы знания, умения и компетенции, полученные при изучении дисциплин вариативной (профильной) части цикла профессиональных дисциплин.
Трудоемкость практики 9 зачетных единиц.
Краткое содержание:
По профилю «Спортивная тренировка». Планирование учебно-тренировочной и воспитательной деятельности с группой спортсменов в избранном виде спорта на 4 месяца и поурочно. Проведение мероприятий спортивного отбора для занятий избранным видом спорта. Проведение учебно-тренировочных занятий. Участие в проведении спортивных соревнований и физкультурно-массовых мероприятий. Проведение педагогических наблюдений. Оценка функционального состояния и уровня подготовленности спортсменов в группе. Организационная деятельность по месту прохождения практики.
По профилю «Физкультурно-оздоровительные технологии». Планирование физкультурно-оздоровительной деятельности с группой занимающихся на 4 месяца и поурочно. Проведение мероприятий набора для занятий избранным видом ФОД. Проведение тренировочных занятий. Участие в физкультурно-массовых мероприятиях. Проведение педагогических наблюдений. Оценка функционального состояния и уровня подготовленности занимающихся в группе. Организационная деятельность по месту прохождения практики.
|
