Рабочая программа «Изобразительное искусство» для 5-9 классов составлена на основе программы «Искусство. Изобразительное искусство»

Скачать 1.17 Mb.

Название	Рабочая программа «Изобразительное искусство» для 5-9 классов составлена на основе программы «Искусство. Изобразительное искусство»
страница	5/10
Дата публикации	23.01.2015
Размер	1.17 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Культура > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Тема – « Декоративно-прикладное и народное искусство»

Художественный язык Декоративно-прикладного искусства

Виды ДПИ. Худ. Язык ДИ. Осн. схемы и закономерности декоративной композиции.

Эвристическая беседа с опорой на в/фильм,

Познакомятся с

Художественными промыслами народов России; РМЭ, с

элементами сетчатого орнамента;

Научатся создавать композицию узора используя вариативность использования элементов

Познавательные: осуществлять анализ предметов ДПИ, устанавливать аналогии, умение находить информацию по теме урока в предметах окружающей действ-ти; развитие простр-го мышления

Регулятивные: определять посл-сть действий при работе над рисунком; уметь работать сам-но и анализировать собственную д-сть

Коммуникативные: уметь формулировать собственное мнение и рассуждать об особенностях воздушной перспективы

Личностные: развивать способности эмоционально-ценностного отношения к иск.и окружающему миру, сам-ть в поиске решения изо. задач

основы гражданской идентичности чувство гордости за свою малую родину, любви к своему краю

Анализ и просмотр декоративных работ

Упр. 2 стр. 65 РТ

27-28

Народное искусство. Народные промыслы. Роспись по дереву.

Народное иск.. Худ.промыслы России, эстетические идеалы и связь времен. Роспись по дереву: Хохлома, Городец, Северная Двина и Мезень.

Эвристическая беседа с опорой на мультимедийную презентацию и наглядные пособия

Выполнение эскиза и роспись бытового изделия

Познакомятся с особенностями росписи и ее элементами;

с историей развития промысла

Научатся выполнять роспись тарелочки в стиле Хохломы

Познавательные: овладение особенностями сюжета росписи; осуществлять анализ произведений различных видов ДПИ

Регулятивные: умение сам-но определять цели и задачи учебной деятельности: контролировать учебные действия и оценивать результат;

Коммуникативные: умение слушать собеседника и вести диалог, аргументировать свое мнение

Личностные: наличие мотивации к творческому труду, работе на результат;

осознание необходимости сохранения традиций народных промыслов

уважение к культуре и традициям народов России;

мотивация учебной деятельности,

Реклама изделий к/р стр. 66-67 РТ

Составить кроссворд на тему «Народные промыслы»

Русская матрешка.

Русская матрешка: история возникновения и современные промыслы.

Познакомятся с искусством матрешки

Научатсявыделять основные элементы традиционных росписей, расписывать матрешки.

Керамика.

Керамика: игрушки и посуда .Дымковские, каргопольские и филимоновские игрушки. Скопинская керамика.

Эвристическая беседа с опорой на мультимедийную презентацию и наглядные пособия

Создание проекта «Народная игрушка»

Познакомятся с особенностями скопинской керамики

Научатся научатся лепить из пластилина фигуры в стиле каргопольских игрушек.

Познавательные: овладение приемами работы в стиле народных мастеров; осуществлять анализ произв. различных видов ДПИ

Регулятивные: умение сам-но определять цели и задачи учебной д-ти: контролировать учебные действия и оценивать результат;

Коммуникативные: умение слушать собеседника и вести диалог, аргументировать свое мнение

Личностные: наличие мотивации к тв-му труду, работе на результат;

Уважение к работе народных умельцев

уважение к культуре и традициям народов России;

интерес к приобретению новых знаний и умений;

эстетические потребности, ценности и чувства.

Ярмарка изделий

Подготовить сообщения об истории создания музеев.

31-

32

История создания музеев.

Греческое происхождение слова ≪музей≫. История возникновения худ-ных музеев.

Художественные музеи мира: Лувр, Метрополитен-музей;

Сообщения учащихся с опорой на презентации, материал учебника, интернет

Познакомятся с историей появления музеев, ведущими музеями мира и нашей страны и хранящимися в них коллекциями художественных произведений;

Научатсянаходить информацию о музеях, художниках, произведениях по интересующей теме

Личностные: формировать основы гражданской идентичности: чувство уважения к культуре народов мира и своей страны; интерес к приобретению новых знаний и умений; эстет.потребности, ценности и чувства.

Регулятивные: способность принимать и сохранять учебную цель и задачи;

Познавательные:

умение добывать и обрабатывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и инф-цию, полученную на уроке.

основы гражданской идентичности, уважение к культурному наследию России, эстетические потребности, ценности и чувства.

Выступление учащихся

Подготовка к защите индивидуальных итоговых проектов

Художественные музеи мира.

Художественные музеи России.

Музеи России: Оружейная палата,Кунсткамера, Эрмитаж, Государственная Третьяковская галерея, Государственный Русский

музей, Государственный музейизо.искусствим. А. С. Пушкина

Эвристическая беседа с опорой на мультимедийную презентацию и произведения искусства

Игра «Знатоки и ценители»

Викторина

Урок-обобщение

Тестовая контрольная работа

ИТОГО

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Похожие:

	Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» 6 «А», «Б», «В», «Г» классы Рабочая программа «Изобразительное искусство» 6 класс разработана на основе программы «Изобразительное искусство и художественный...		Рабочая программа по изобразительному искусству составлена на основе... «Изобразительное искусство. 1-4 классы» (Изобразительное искусство. 3 кл.: книга для учителя / В. С. Кузин. – 2-е изд., стереотип....
	Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» Данная рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» для 5 класса полностью составлена на основе авторской программы...		Рабочая программа «Изобразительное искусство» 1 класс Предмет «Изобразительное искусство» в гбоу цо «1465 имени адмирала Н. Г. Кузнецова изучается по программе «Изобразительное искусство...
	Рабочая программа по предмету «Искусство (изо)» В основе программы обучения изобразительное искусство в 8 классе лежит программа В. С. Кузин, В. И. Сиротин изобразительное искусство...		Рабочая программа по предмету «Искусство (изо)» В основе программы обучения изобразительное искусство в 7 классе лежит программа В. С. Кузин, В. И. Сиротин изобразительное искусство...
	Рабочая программа учебного курса «Изобразительное искусство» Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Данная рабочая программа составлена на основе рабочей...		Рабочая программа по изобразительному искусству для 5-9 классов составлена... Рабочая программа составлена на основе примерной программы «Изобразительное искусство. 1-9 классы»под редакцией доктора педагогических...
	Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» «Изобразительное искусство» : Б. М. Неменского, В. Г. Горяева, Г. Е. Гуровой и др. Изобразительное искусство: Рабочие программы....		Рабочая программа по предмету «изобразительное искусство» «Изобразительное искусство» для второго класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального...
	Рабочая программа по курсу «Искусство» (Музыка и изо) для 8-9 классов «Искусству», на основе концепции авторской программы Г. П. Сергеевой, И. Э. Кашековой, Е. Д. Критской «Искусство 8-9 классы», авторы...		Рабочая программа по изо для 5,6,7,8,9 классов составлена на основе... Рф «Изобразительное искусство и художественный труд для 1-9 классов», автора – научного руководителя, член корреспондента апн ссср,...
	Рабочая программа по изобразительному искусству 7 класс Данная рабочая программа «Изобразительное искусство в жизни человека» составлена на основе программы курса «Изобразительное искусство...		Рабочая программа по (Изобразительному искусству) для учащихся 2... «Изобразительное искусство» разработана для 1-4 классов общеобразовательных учреждений на основе авторской программы «Изобразительное...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа «Изобразительное искусство» 7 класс разработана на основе программы «Изобразительное искусство и художественный...		Рабочая программа по учебному предмету «Искусство. Изобразительное искусство» «О преподавании учебного предмета «Изобразительное искусство» в условиях введения федерального компонента государственного стандарта...

Школьные материалы