Доклад мбоу дод «Дом детского творчества»





НазваниеДоклад мбоу дод «Дом детского творчества»
страница4/4
Дата публикации27.01.2015
Размер0.55 Mb.
ТипДоклад
100-bal.ru > Культура > Доклад
1   2   3   4
Часть 3. Основные направления ближайшего развития МБОУ ДОД «ДДТ»

Приоритетные направления работы МБОУ ДОД «ДДТ»

в 2013-14 учебном году

В 2013-2014 учебном году педагогическому коллективу ДДТ предстоит работать над педагогической темой: «Совершенствование системы патриотического воспитания обучающихся для формирования социально активной личности гражданина и патриота, обладающей чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, через деятельность творческих объединений, а так же широкое вовлечение воспитанников в культурно-досуговую деятельность Дома детского творчества».

Цель: реализация программы по гражданско-патриотическому воспитанию ДДТ «Мое Отечество».

Для достижения указанной цели будут решться следующие задачи:

  1. Улучшение механизма, обеспечивающего становление и эффективное функционирование системы патриотического воспитания в Доме детского творчества.

  2. Широкое привлечение педагогов дополнительного образования к участию в патриотическом воспитании обучающихся.

  3. Совершенствование деятельности педагогов дополнительного образования, направленное на духовно-нравственное, гражданско-патриотическое, правовое воспитание обучающихся.

  4. Отбор содержания учебно-воспитательной деятельности, расширение спектра наиболее эффективных форм, методов и средств педагогического воздействия на обучающихся, необходимых для осуществления государственной политики в области патриотического воспитания;

  5. Разработка методических рекомендаций по гражданско-патриотическому воспитанию.

  6. Изучение, обобщение и использование на практике передового педагогического опыта работы педагогов дополнительного образования.

  7. Вовлечение в систему гражданско-патриотического воспитания представителей всех субъектов образовательной деятельности.

  8. Расширение и укрепление связей и отношений между воспитанниками учреждений дополнительного образования детей, культуры, спортивной школы города.

  9. Проведение научно обоснованной организаторской и пропагандистской деятельности с целью развития патриотизма как стержневой духовной составляющей России.

  10. Проведение мониторинга реализации программы.

  11. Участие в конкурсах по гражданско-патриотическому воспитанию.

  12. Совершенствование качества управления и контроля, повышение эффективности деятельности учреждение.


Важнейшим направлением деятельности остается создание наиболее благоприятных условий пребывания обучающегося в Доме детского творчества, его эмоционального благополучия, физического и познавательного развития, повышение родительской активности в жизни ДДТ, качественного развития новых форм дополнительного образования.
Заключение

Анализируя работу Дома детского творчества можно сделать вывод, что, сложившаяся в доме детского творчества система дополнительного образования детей обладает уникальным потенциалом в развитии способностей обучающихся. Система дополнительного образования Дом детского творчества обладает свойствами открытости, мобильности, гибкости. Это позволяет ей быстро и точно реагировать на образовательный запрос семьи, обеспечить индивидуальный темп обучения каждого ребенка

Образовательно-воспитательная работа педагогического коллектива проходит через все виды и формы деятельности ДДТ.

Одним из принципов организации образовательного пространства Дома детского творчества является его открытость, возможностей для взаимопроникновения идей, встреч творческих коллективов. Это объединяет детский коллектив в единое целое.

Из анализа работы методической службы ДДТ следует, что особо значимым для коллектива в целом является:

  • внедрение в образовательный процесс таких технологий, как Проектная, «Портфолио», ИКТ, игровые, здоровьесберегающие, и других технологии, проектная деятельность;

  • развитие дидактических умений и навыков применения различных диагностических методик, рефлексивных и прогностических способностей;

  • активное участие педагогов в профессиональных конкурсах различного уровня.

Вместе с тем проводимая методическая работа выявила ряд недостатков. Необходимо:

  • отработать наиболее эффективные технологии обучения и воспитания, сочетающих в себе разнообразные вариативные подходы к творческой деятельности учащихся;

  • уделить особое внимание самоанализу занятий, разработке нетрадиционных занятий и методике их проведения, практиковать мастер-классы;

  • систематизировать работу по обобщению опыта педагогов ДДТ;

  • активизировать работу педагогов по выпуску методических и дидактических пособий;

  • активизировать работу педагогов по участию в мероприятиях областного и федерального уровней.

Целью методической службы следующего учебного года будет продолжение деятельности по созданию условий для достижения такого уровня профессионального развития педагогов, когда они смогут осознанно и активно включаться в инновационный поиск и в процесс освоения и введения педагогических инноваций в практику.

Анализ кадрового потенциала показывает, что в своем большинстве в ДДТ работают педагоги с большим педагогическим стажем, Педагогический коллектив отличается стабильностью. Большая часть педагогов являются штатными педагогическими работниками, имеющими высшую квалификационную категорию.

Таким образом, очевидно, что в Доме детского творчества есть мудрость, педагогический опыт и готовность реализовать свои творческие идеи.

Стабильное количество обучающихся за последние три года говорит о привлекательности образовательного пространства Дома детского творчества для детей города.

Рейтинг педагогов МБОУ ДОД «ДДТ» достаточно высок. Как обучающиеся, так и родители удовлетворены деятельностью творческого объединения, педагогическим коллективом, работой администрации и в целом всем спектром услуг, и качеством образовательно – воспитательного процесса в ДДТ.

Анализ образовательной и воспитательной деятельности творческих объединений МБОУ ДОД «ДДТ» показывает, что общий уровень освоения образовательных программ заметно повысился. Исходя из обобщенного результата мониторинга можно проследить динамику роста и развития обучающихся. Теоретический материал, полученный детьми на занятиях и закрепленный практическими занятиями, в целом, усвоен. Занятия в творческих объединениях позволили обучающимся повысить их интеллектуальный уровень, коммуникативные и организационные навыки, умение творчески применять полученные теоретические знания на практике. Анкетирование детей показало устойчивый интерес к выбранному виду деятельности.

По результатам проведенного исследования воспитательной деятельности за 2011 – 2012 учебный год и за 2012 – 2013 учебный год в МБОУ ДОД «ДДТ» прослеживается положительная динамика воспитательного процесса с обучающимися. Сопоставление полученных данных с целями, содержанием и способами организации процесса воспитания помогает сделать выводы о том, что воспитательная система ДДТ работает эффективно и успешно развивается, помогает решать задачи разностороннего развития личности ребёнка, позволяет детям стать духовно богаче, гуманнее, познать радость творческого труда, социально адаптироваться в жизни, быть успешными.

Большинство педагогов отмечают, что к концу учебного года обучающиеся сплотились, продолжают дружить вне занятий. Дети очень любят организовывать и проводить мероприятия по внеурочной деятельности, такие как чаепитие, встреча с интересными людьми, вечера отдыха, которые так же способствуют сплочению детского коллектива.

В следующем учебном году необходимо продолжить работу мониторинга эффективности воспитательного процесса в ДДТ.

Однако нельзя отрицать и ряд проблем, существенно осложняющих организацию воспитательной и культурно-массовой работы. Есть необходимость работать над повышением уровня воспитанности обучающихся, формировать у детей основы культуры поведения. Еще не у всех воспитанников сформировано чувство сознательной дисциплины, негативное влияние на отдельных детей оказывает социальная среда.

Таким образом, важнейшие задачи воспитания в следующем учебном году – приобщение детей к здоровому образу жизни, формирование у обучающихся гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе и активной адаптации.


Исп.: Заместитель директора

МБОУ ДОД «Дом детского творчества» г. Десногорска

Лунаева О.А..
1   2   3   4

Похожие:

Доклад мбоу дод «Дом детского творчества» iconДом детского творчества "октябрьский" Публичный доклад моу дод дома...
Дом детского творчества "Октябрьский" образовано в 1960 году. Сегодня это одно из крупнейших многопрофильных учреждений дополнительного...
Доклад мбоу дод «Дом детского творчества» icon«Горномарийский дом детского творчества»
Полное наименование: муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Горномарийский дом детского...
Доклад мбоу дод «Дом детского творчества» iconДоклад муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного...
Название общеобразовательного учреждения: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр...
Доклад мбоу дод «Дом детского творчества» iconДоклад о деятельности Муниципального бюджетного образовательного...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом детского творчества»
Доклад мбоу дод «Дом детского творчества» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Отчет о проведении мероприятий в учебном объединении «Девичья гостиная» мбоу дод «Дом детского творчества» г. Чебоксары чр
Доклад мбоу дод «Дом детского творчества» iconБруцкая Тамара Анатольевна Образовательное учреждение мбоу дод «Дом...
...
Доклад мбоу дод «Дом детского творчества» iconАнализ работы Дома детского творчества за 2013 год
Миссия мбоу дод дома детского творчества обеспечение доступных и качественных дополнительных образовательных услуг в интересах формирования...
Доклад мбоу дод «Дом детского творчества» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Информация об итогах проведения месячника правовых знаний и акции «Молодежь за здоровый образ жизни» в мбоу дод «Дом детского творчества»...
Доклад мбоу дод «Дом детского творчества» iconДоклад муниципального образовательного учреждения дополнительного...
...
Доклад мбоу дод «Дом детского творчества» iconПубличный доклад о деятельности нашего Муниципального казенного образовательного...
О-35 Справочная книга школьного психолога. — 2-е изд., дораб. — М.: «Просвещение», «Учебная литература», 1996. —
Доклад мбоу дод «Дом детского творчества» iconМуниципальное образовательное учреждение дополнительного образования...
Алехин Игорь Александрович, педагог дополнительного образования, методист социально-педагогической направленности моу дод «Центр...
Доклад мбоу дод «Дом детского творчества» iconПрограмма развития Программа развития мбоу дод ддт «Дружный»
Приказом Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Дом детского творчества «Дружный»...
Доклад мбоу дод «Дом детского творчества» iconКуплевацкая Ираида Андреевна, Педагог дополнительного образования...

Доклад мбоу дод «Дом детского творчества» iconДоклад о деятельности муниципального казенного образовательного учреждения...
Целью публичного доклада является информирование родителей и общественности, об образовательной деятельности, результатах и перспективном...
Доклад мбоу дод «Дом детского творчества» iconДоклад муниципального образовательного бюджетного учреждения дополнительного...
«Дом детского творчества с. Ракитное». Сегодня это муниципальное образовательное бюджетное учреждение дополнительного образования...
Доклад мбоу дод «Дом детского творчества» iconПубличный доклад о деятельности мкоудод «Дом детского творчества»
Наименование оу муниципальное дошкольное образовательное учреждение


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск