Скачать 0.78 Mb.
|
Тема 4. Социология личности План:
Содержание темы: Понятие личности в социологии. Личность как субъект социальной деятельности и объект социального воздействия. Понятие социальной функции, социального статуса и социальной роли. Типы социальных статусов и социальных ролей. Генеральные и главный статусы, предписанные и приобретенные, формализованные и неформализованные. Социальный статус и социальный престиж. Социальная роль и ролевой набор. Роль и ролевое поведение. Условия овладения ролями. Ролевые конфликты личности как результат противоречий ожиданий и диспозиций личности. Внутриролевые и межролевые конфликты, их особенности. Процесс социализации личности и его теоретическое объяснение. Ролевая теория личности (Дж. Мид, Р.Мертон, Т. Парсонс) и ее сущность. Целостность и автономность личности в ролевом поведении. Самореализация личности. Понятие «Я». Теория «зеркального Я». Формы социализации. Ценностные ориентации личности. Общественные и личные интересы. Основные понятия: Человек. Индивид. Личность. Социализация. Агенты социализации. Конформизм. Социальный статус. Социальная роль. Социальный набор. Десоциализация. Ресоциализация. Ролевая теория личности. Теория «Зеркального Я». Литература:
Темы рефератов и сообщений:
Вопросы к семинарскому занятию:
Задания: 1. Выявите достоинства и недостатки следующих позиций: а) личность творит сама себя потому, что она представляет собой результат самовоспитания; б) личность формируется общественными отношениями, поэтому процесс ее становления определяется ими. 2. Выберите из перечисленных ниже положений то, которое не является в полной мере определением социализации: а) процесс воспитания ребенка; б) процесс, в ходе которого люди обучаются эффективной совместной деятельности; в) процесс усвоения индивидом на протяжении его жизни социальных норм и культурных ценностей общества; г) вхождение индивида в социальный мир. 3. Почему последователи ролевой теории личности часто ссылаются на слова из пьесы У.Шекспира «Как вам это нравится»: «Весь мир – театр. В нем женщины, мужчины – все актеры. У них есть выходы, уходы, И каждый не одну играет роль. Семь действий в пьесе той. Младенец, школьник, юноша, любовник, Солдат, судья, старик»? В чем состоит отличие между «игранием роли» и «принятием роли»? Тема 5. Девиация и социальный контроль План:
Содержание темы: Понятие социальной нормы, социального порядка, социального контроля. Социальный контроль как механизм социальной регуляции поведения людей. Элементы социального контроля: нормы и санкции. Классификация социальных норм. Типология социальных санкций. Внешний и внутренний контроль. Функции социального контроля. Способы осуществления социального контроля в обществе. Социальный контроль через социализацию, через групповой давление, через принуждение и др. Механизмы социального контроля. Социальная и индивидуальная шкала оценок. Социальные санкции. Правовое регулирование социальной жизни. Отклоняющееся и преступное поведение. Теории, объясняющие причины отклонений: теории физических типов (В. Шелдон, Ч. Ломброзо), психоаналитические теории, социологические (или культурные) теории, понятие аномии у Э. Дюркгейма, Р. Мертона, Т. Парсонса. Основные понятия: Социальный контроль. Социальные санкции. Социальная норма Конформизм. Самоконтроль. Девиация. Делинквентное поведение. Теория аномии. Теория конфликта. Теория стигматизации. Литература:
Темы рефератов и сообщений:
Вопросы к семинарскому занятию:
Задания:
3. Распределите предложенные типы контроля по двум группам. Назовите эти группы: Вознаграждение, наказание, правила, убеждение, организация, переоценка норм. Тема 6. Социальная стратификация и социальная мобильность План: 1. Социальное неравенство, его природа и виды, проявление в обществах разного типа. 2. Исторические типы социальной стратификации 3. Сущность и функциональная природа социальной стратификации, ее основные измерения. Типы стратификационных систем 4. Особенности стратификационных процессов российского общества 5. Проблемы социальной мобильности. Миграции населения Содержание темы: Социальная структура (горизонтальный срез общества) и социальная стратификация (вертикальный срез), причины их возникновения. Теории социальной структуры и социальной стратификации: теория классовой структуры общества К. Маркса, М. Вебера, П. Сорокина, Т. Парсонса, Т. Маршалла, Э. Райта, Р. Дарендорфа и др. Неравенство как критерий стратификации. Основные измерения стратификации: власть, доход, образование и др. Исторические системы социальной стратификации: рабство, касты, сословия, классы. Понятия: «социальный класс», «социальная группы», «социальный слой» (страта), «социальный статус». Многообразие моделей стратификации. Процедура формирования многомерных слоев. Индекс социальной позиции. Факторы и механизмы стратификационного деления. Теория элит как особое направление стратификационных делений: властный и меритократический подходы. Правящий класс и властвующая элита. Проблема среднего и «предпринимательского» класса в современном российском обществе. Основные понятия: Социальное равенство. Социальная справедливость. Социальное неравенство. Маргинализация. Социальная стратификация. Страта. Социальная мобильность. Средний класс. Вертикальная мобильность. Горизонтальная мобильность. Межпоколенная мобильность. Внутрипоколенная мобильность. Миграция. Эмиграция. Иммиграция. Литература:
Темы рефератов и сообщений:
Вопросы к семинарскому занятию:
Задания: 1. Какие из ниже перечисленных критериев можно использовать для выделения высшего класса: а) привилегированный образ жизни; б) наиболее крупные размеры собственности и доходов; в) самый широкий объем политических прав; г) самый высокий уровень квалификации; д) способность оказывать влияния на социальные изменения. 2. Между двумя социологами возникла дискуссия о происхождении неравенства. Один из них утверждал, что неравенство связано с неравномерным распределением значимых ресурсов и власти. Другой доказывал, что оно обусловлено стремлением общества стимулировать способных людей к исполнению наиболее важных ролей. Представителями, каких теоретических направлений выступают спорящие исследователи? 3. Большую долю (в процентном отношении) в социальной структуре современных экономически развитых стран с рыночной экономикой составляет: а) высший класс; б) средний класс; в) низший класс? 4. Раскройте содержание и приведите примеры различных типов мобильности. Заполните следующую таблицу:
|
Тема Социология как наука. Основные этапы становления и развития... Социология – наука о закономерностях оформления социальных позиций и поведения индивидов в рамках социальных общностей, о становлении,... | 1. Социология наука об обществе Социология. Учебно-методическое пособие для подготовки к семинарским занятиям – Пятигорск: рио кмвис, 2010 – 56с | ||
Реферат по социологии Социология и её роль в познании и преобразовании общества Она возникла лишь в первой половине ХIХ века. Ее основатель французский ученый Огюст Конт (1798 1857), который ввел и сам термин... | Социология как наука об обществе Приложение №1. Методические рекомендации по выполнению учебных докладов в виде презентации | ||
Контрольная работа по «Социологии и политологии» Социология (лат. Socio обществао; logos учение, слово) (учение об обществе) это наука об обществе как социальной системе в целом... | Пол Фейерабенд наука в свободном обществе «Наука в свободном обществе» Аспирантура – самостоятельный уровень высшего образования, нацеленный на подготовку специалистов высшей квалификации. К поступлению... | ||
Пол Фейерабенд наука в свободном обществе «Наука в свободном обществе» Аспирантура – самостоятельный уровень высшего образования, нацеленный на подготовку специалистов высшей квалификации. К поступлению... | Пол Фейерабенд наука в свободном обществе «Наука в свободном обществе» Аспирантура – самостоятельный уровень высшего образования, нацеленный на подготовку специалистов высшей квалификации. К поступлению... | ||
Программа курса по истории социологии для аспирантов тема Предмет... Социология как совокупность различных социальных теорий, стратегий и техник исследования общества. Основные подходы, используемые... | «Наука в современном информационном обществе» Оргкомитет международной... Фгос спо по специальности 080014 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), утвержденный Министерством образования и науки РФ... | ||
Курс лекций по дисциплине «Социология» Тема Социология как наука Предмет познания в социологии Прокариоты и эукариоты. Основные различия между прокариотами и эукариотами: размеры клеток, форма, генетический материал, синтез... | Тема 1 Социология как наука Рабочая программа дисциплины по специальности 08. 00. 10 – "Финансы, денежное обращение и кредит" | ||
Тестовые задания по теме «Социология как наука» Когда впервые появился термин «социология» Рабочая программа дисциплины по специальности 08. 00. 10 – "Финансы, денежное обращение и кредит" | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Социология журналистики»... Цель освоения дисциплины Социология журналистики достижение синтеза теоретических знаний о журналистике и журналистской деятельности... | ||
Условия и порядок приема слушателей на магистерские программы по направлению «Социология» Обучение в магистратуре эф нгу по направлению «Социология» ведется по образовательным программам «Экономическая социология» и «Социология... | Условия и порядок приема слушателей на магистерские программы по направлению «Социология» Обучение в магистратуре эф нгу по направлению «Социология» ведется по образовательным программам «Экономическая социология» и «Социология... |