Публичный доклад Муниципального бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №4 г. Родники Ивановской области за 2010-2011 учебный год
Скачать 0.62 Mb.
|
| 5. Организация работы школы по сохранению физического и психологического здоровья школьника Основными направлениями работы школы по защите учащихся от перегрузок, сохранении их физического и психического здоровья в минувшем учебном году были следующие:
Использование этих технологий индивидуализирует учебный процесс и учебную нагрузку учащихся. Эти технологии помогают сократить объем обязательной части домашнего задания, снизить стрессообразующее воздействие контроля знаний, снять большую часть конфликтных ситуаций. Эффективность применения технологий отслеживается путем бесед, анкетирования учащихся и их родителей. 5. Пропаганда здорового образа жизни среди учащихся, их родителей и педагогов. 6. Работа по профилактике курения, наркомании и токсикомании. 7. Участие в проекте «Межведомственная система мониторинга здоровья детей с использованием автоматизированных технологий». По приказу Департамента образования Ивановской области от 25.03.2008 № 194 в целях дальнейшего развития проекта «Межведомственная система мониторинга здоровья детей с использованием автоматизированных технологий» в школе установлена лицензионная программа автоматизированного мониторинга здоровья учащихся, благодаря которой школа стала участником эксперимента по телемедицине. В школе создана рабочая группа по реализации проекта в составе: педагог-психолог- руководитель группы, школьный врач, медицинская сестра, классные руководители 1-х, 5-х, 10-хклассов. В каждом из классов, участников эксперимента, было проведено родительское собрание, на котором руководитель группы совместно с классным руководителем ознакомила родителей с условиями эксперимента. Родители оформили согласие на участие в нем их детей. В рамках проекта в 2010-2011 учебном году были проанкетированы и обследованы учащиеся 1-х, 5-х и 10-х классов - всего 140 учащихся. Сведения о состоянии их здоровья внесены в школьную электронную базу данных. Классные руководители своевременно заполнили сведения об учащихся своих классов и внесли результаты анкетирования. Медсестра совместно с врачом заполняла базу данных по результатам медосмотров. Неудачным является момент, что педагог-психолог находилась длительное время на лечении, а затем уволилась по состоянию здоровья. Поэтому пришлось в течение года принимать на работу по совместительству психолога другого образовательного учреждения, который не проходил соответствующую подготовку на базе ИРО. Это, конечно, косвенно сказалось на качестве работы по участию в проекте. В настоящее время выявлена группа риска среди обследованных учащихся. Дети, попавшие в данную группу, требуют особого внимания, как со стороны медиков, так и со стороны педагогов, поэтому школьный психолог, школьный врач выполнили необходимую работу по информированию родителей и учителей и определению совместных требований и рекомендаций по отношению к данным детям. Программа автоматизированного мониторинга здоровья учащихся сделала заключение о состоянии здоровья каждого ребенка, рекомендации для родителей ученика с учетом физической подготовленности ребенка, его заболеваний, включающие в себя предпочтительный режим дня для данного ребенка, медицинскую группу по физкультуре, описание физических упражнений, полезных для коррекции, сохранения и профилактики нарушений психического и соматического здоровья. Весьма ценным является факт создания программой рекомендаций возможных вариантов поведения родителей по отношению к ребенку с учетом выявленных у него невротических реакций. Все перечисленные результаты работы программы представляют собой богатый и полезный материал для работы классного руководителя с родителями, учителями-предметниками, непосредственно с самим ребенком. Получены также рекомендации врача. Кроме того, в результате обследования получены листы здоровья и физической подготовленности класса, что также может и должно быть использовано при планировании работы с классом, выборе способов и видов деятельности, предлагаемых отдельным учащимся и коллективу класса в целом, при определении уровня предъявляемых им требований. Результаты работы программы позволяют составить картину течения адаптации отдельных учащихся и класса в целом и определить коррекционные мероприятия. В рамках эксперимента по «Телемедицине» проведена большая работа, собрана и обработана объемная информация о состоянии здоровья учащихся. Вместе с тем, участникам продолжения эксперимента предстоит решить немало задач, устранить недочеты, которые были допущены. Не вполне эффективно воспользовались результатами работы данной программы и классные руководители. Не все рекомендации рассмотрены ими самими, не доведены до сведения родителей. Классные руководители Стрелкова С.Р., Бельцева Н.И., Лютова О.В. целенаправленно приглашали родителей своих учащихся для информации, адресовали их к педагогу-психологу и врачам. 8. В течение прошлого учебного года все учащиеся школы (100%) были обследованы на базе межрайонного Центра здоровья. Обследовано состояния здоровья учащихся 1 - 11 классов: ноябрь 2010 г. – январь 2011 г. – 504 чел. на базе Родниковского Центра здоровья. Перечень видов обследования в Центре здоровья:
Итоги обследования детей на базе Центра здоровья: Выявлено:
Хотелось бы подчеркнуть, что данные Центра здоровья и автоматизированного мониторинга практически совпадают. Полученные рекомендации и их выполнение:
9. Все работники школы прошли медицинский осмотр и оформили санитарные книжки. Кроме того, проведено дополнительное обследование здоровья педагогов, технического персонала: 27 человек (ноябрь, г. Иваново, поликлиника №1) – члены профсоюза. 10. В школе велась регулярная работа с родителями и педагогами по вопросам здоровьесбережения и формирования здорового образа жизни: проведено 22 родительских собрания, постоянно проводились индивидуальные консультации педагогом-психологом, школьным врачом, медицинской сестрой. Педагоги школы и учащиеся 9-х классов приняли участие в акции «Сохрани свое сердце здоровым», а педагог Фролова Т.А. была организатором физзарядки на площади им. Ленина для всех собравшихся в этот день. В сентябре организованно прошла акция «Женский стиль» против рака молочной железы». В школе имеются данные об обращениях детей к специалистам, но не всегда имеется обратная связь с родителями о результатах обращений. В целом стабильны показатели здоровья школьников. Налажена работа по плановой диспансеризации учащихся. В нескольких классах введен дополнительный час физкультуры. 11. Положено начало создания электронной базы данных о здоровье учащихся. 12. Открытый в октябре 2010 года Центр здоровья с медицинской, психологической и логопедической службами, соответствующей материально-технической базой обеспечивает постоянную работу по снижению заболеваемости учащихся и укреплению здоровья участников образовательного процесса. Он стал не только координационным центром всей здоровьесберегающей деятельности образовательного учреждения, но и информационным ядром системы. Направления работы школьного Кабинета здоровья:
- оформление стенда с информацией о Центре здоровья, об учреждениях здравоохранения; - издание информационного буклета; - информирование учащихся, родителей на классных собраниях; - размещение на сайте школы информации для родителей.
- беседы; - тематические классные часы; - профилактическая программа «Тренинг уверенности» (школьный психолог); - использование компьютерных игр, предоставленных областным Комитетом по контролю за оборотом наркотиков («Наркомания»); - проведение Дней профилактики; - выступление школьных медиков на классных часах; - Всемирный день отказа от курения (17 ноября); -всемирный день борьбы со СПИДом (1 декабря); - акция «Молодежь против пива»; - программа «Полезные привычки» (социальный педагог, 5-6 кл., 46 занятий за год); - создан отряд волонтеров «Пульс» при Центре здоровья, занимающихся вопросами профилактики вредных привычек и пропаганды ЗОЖ (6-8 кл.): пример – выпуск школьной газеты о вреде курения.
- тематические классные собрания; - общешкольное родительское собрание с приглашением представителей здравоохранения; - выступление школьного психолога перед родителями (родительское собрание для группы риска).
- программа развития школы имеет основную направленность – здоровьесбережение; - программа «Расти здоровым!» (1-4 классы); - профилактический курс «Обучение жизненно важным навыкам» (социальный педагог); -контроль досуговой занятости учащихся классными руководителями (возможность получать услуги дополнительного образования на базе школы – 545 мест); - система школьных мероприятий по формированию ЗОЖ: акция «Нет – наркотикам!» (традиционно проводится в ноябре в течение 2-х недель по отдельному плану: конкурсы плакатов, слоганов, социальной рекламы, листовок и т.д.), акция «Мы выбираем жизнь!» включает беседы со специалистами, Уроки здоровья, обсуждение тематических фильмов, конкурс классных СМИ и др.; - проведение Дней здоровья (ежемесячно); - развитие системы спортивно-массовой работы в школе: 8 секций, школьные спортивные соревнования (по плану), введение 3-го часа физкультуры (248 учащихся); оборудование катка на территории школы в зимнее время, на базе школы проводятся все районные соревнования по игровым видам спорта; - конкурс на лучший класс года (одна из номинаций «Самый спортивный класс»), конкурс «Лучший ученик года» (одна из номинаций «Спортивная одаренность»); - оборудован тренажерный зал, помещение для занятий настольным теннисом; - участие в акции «Быть здоровым – здорово!»; - участие в акции «Сохрани свое сердце здоровым».
Основой для составления бюджета школы являлся механизм нормативно-подушевого финансирования. Норматив был передан в ОУ полностью, что позволило работать со стабильной заработной платой педагогическим работникам и своевременно производить её повышение. Но на укрепление учебно-материальной базы денег практически не было выделено. Недостаточно средств было заложено и передано школе и на осуществление текущего ремонта и подготовку к новому учебному году. Бюджет был выполнен, деньги, заложенные в бюджетную роспись, израсходованы полностью. В течение учебного года от родителей учащихся поступали деньги на внебюджетный счет для оплаты расходов на организацию охраны учреждения. Договор был заключен с ЧОП «Щит», половину средств на оплату его услуг выделяла районная администрация, половину средств вносили родители. В летний период на базе школы работал лагерь с дневным пребыванием детей (2 смены). 10% от стоимости путевки в соответствии с распоряжением Главы администрации родители вносили на внебюджетный счет образовательного учреждения. Данные средства были израсходованы в соответствии со сметой, утвержденной учредителем, на приобретение медикаментов, моющих средств, игрушек, игр, канцелярских товаров для организации работы в лагере с детьми. Частично средства были направлены на подготовку школы к новому учебному году. Оплата труда педагогических работников производилась в соответствии с новой системой оплаты труда, которая представляется более справедливой, направленной на учет всех реалий сложно организованного педагогического труда. Показатели по заработной плате на 1.09.2010 г.: - до 5000 руб. – 4 педагога (10,5%) - от 5000 до 8000 руб. – 9 чел. (23,7%) - от 8000 до 10000 руб. – 9 чел. (23,7%) - свыше 10000 руб. – 15 чел. (39,5%) - свыше 15000 руб. – 2 чел. (5,3%) Своевременно было произведено повышение заработной платы всего персонала на 6,5% 01.06.2011 г. и педагогов на 23,5% 01.09.2011 г. Средняя заработная плата на 01.09.2011 г. (без учета совместителей) составила 13300 руб. |
Похожие:
 | Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Настоящий Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 адресован... | | Доклад муниципального образовательного учреждения Дмитриановской... Открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности Муниципального образовательного учреждения Дмитриановской... |
 | Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №35 | | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 |
| Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 | | В. П. Плаксиной 2010-2011 учебный год Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №5 |
| Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Охватывает всех участников образовательного процесса. Ее реализация осуществляется по следующим направлениям | | Публичный доклад директора Государственного образовательного учреждения... Единый государственный реестр юридических лиц, зарегистрированном до 19 февраля 2003 года: серия 77 №2037737001135 |
| Публичный доклад директора Государственного бюджетного образовательного... Единый государственный реестр юридических лиц, зарегистрированном до 20 сентября 2011 года: серия 77 №012090245 | | Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения... Гсэ. Ф. 03. Отечественная история для специальностей естественно-географического факультета |
| Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения средней... Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной школы №3 | | «О состоянии и результатах деятельности муниципального общеобразовательного... Учредителем муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы №5 является отдел образования... |
| Доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения Краснодонской... Формами самоуправления являются: Управляющий совет школы, Педагогический совет школы, родительский комитет школы | | Конкурс патриотической песни Горбачёвой Натальи Николаевны, директора муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №5 города... |
| Доклад о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного... Вашему вниманию предоставляется возможность ознакомиться с некоторыми данными деятельности школы за прошедший год | | Доклад Муниципального казённого образовательного учреждения «Средней... Муниципального казённого образовательного учреждения «Средней общеобразовательной школы №1», г. Козельска Козельского района Калужской... |
