Рабочая программа по курсу «Немецкий язык» 11 класс
Скачать 356.12 Kb.
|
1 | Комбинированный урок | | Распространённое определение | Уметь выражать предположение, желание, возможность действия. Понимать и распознавать распространённое определение. | | | ||||
| 28 | Известные картины Третьяковской галереи | 1 | Комбинированный урок | Betrachten, beeindruckt sein von… ( Dativ), darstellen, wiedergeben, wirken | | Уметь работать над диалогом, знакомиться с выдающимися художниками России | | | ||
| 29 | Описание картин | 1 | Урок формирования практических навыков | Die Hauptfigur, im Hintergrund, im Vordergrund | Склонение имён существительных. Союзы entweder… oder, sowohl… als auch, einerseits… anderseits | Знать типы склонения имён существительных, двойные союзы. Уметь описывать картину, используя выученный грамматический материал | | | ||
| 30 | Музеи мира | 1 | Урок развития устной речи | | | Уметь рассказывать; брать\давать интервью об известных картинных галереях и музеях мира | | | ||
| 31 | Мой любимый художник | 1 | Урок развития письменной речи | | | Уметь высказывать своё мнение о значении живописи в жизни людей | | | ||
| 32 | Причастия. | 1 | Урок формирования грамматических навыков | | Образование причастий | Уметь применять знания грамматики на практике | | | ||
| 33 | Домашнее чтение | 1 | Урок развития навыков чтения | | | Практиковать в чтении художественного текста | | | ||
| 34 | Творческое задание | 1 | Урок-презентация | | | Уметь обобщать и систематизировать свои знания, уметь | | | ||
| 35 | Подготовка к государственным экзаменам | 1 | Урок обобщения и формирования практических навыков | | | Уметь применять полученные знания, умения, навыки | | | ||
| 36 | Те кущий кон троль | 1 | Урок систематизации полученных знаний | | | Уметь применять полученные знания, умения, навыки | | | ||
| Filmkunst | ||||||||||
| 37 | Жанры фильмов. | 1 | Урок введения новой лексики | Das Drehbuch, das drama, zum Film schreiben, der Farbfilm | | Знать лексику по теме «Кинематограф». Понимать на слух тексты по теме «Кинематограф» | | | ||
| 38 | Мой любимый фильм, актер | 1 | Комбинированный урок | Die Hauptdarsteller, in der Hauptrolle spielen, in die Rubrik … fȕr den Oskar nominiert warden, die Videofassung | Сложное предложение | Знать структуру сложного предложения. Уметь делать устные (письменные) сообщения по теме «Мой любимый фильм, актёр» | | | ||
| 39 | В кинотеатре. | 1 | Комбинированный урок | Der Film läuft in … (Dativ), die Leinwand, der Schwarzweiβfilm, die Videofassung | | Уметь вести беседу, выражая радость, удовлетворение, восторг | | | ||
| 40 | Марлен Дитрих | 1 | Комбинированный урок | | Конструкция haben\sein + zu + Infinitiv | Практиковаться в переводе на русский язык грамматической конструкции haben\sein + zu + Infinitiv | | | ||
| 41 | Немецкий режиссер Р.В. Фассбиндер | 1 | Урок формирования практических навыков | Einen Film drehen\produzieren, der Kameramann, Regie fȕhren, der Regisseurdes Films | | Уметь работать с текстом (журнальными статьями), выражая своё мнение о прочитанном | | | ||
| 42 | Придаточные предложения | 1 | Урок формирования грамматических навыков | | Порядок слов в придаточных предложениях | Знать структуру придаточных предложений. | | | ||
| 43 | Домашнее чтение | 1 | Урок развития навыков чтения | | | Практиковать в чтении художественного текста | | | ||
| 44 | Творческое задание | 1 | Урок-презентация | | | Уметь обобщать и систематизировать свои знания, уметь | | | ||
| 45 | Подготовка к государственному экзамену | 1 | Урок обобщения и формирования практических навыков | | | Уметь применять полученные знания, умения, навыки | | | ||
| 46 | Те кущий кон троль Контроль навыков чтения | 1 | Урок систематизации полученных знаний | | | Уметь применять полученные знания, умения, навыки | | | ||
| 47-48 | Промежуточный контроль за 1-ое полугодие | 2 | | | | Уметь применять полученные знания, умения, навыки | | | ||
| Im Trend der Zeit | ||||||||||
| 4.1. Ferienjob | ||||||||||
| 49 | Работа на каникулах. | 1 | Урок введения новой лексики | Eine Anzeige aufgeben, der Ferienjob, der Job, einen Job finden\suchen\ȕbernehmen, Kontakte mit j-m\ einer Firma finden\suchen, das | | Знать лексику по теме урока. | | | ||
| 50 | Зачем молодежь идет работать? | 1 | Комбинированный урок | Taschengeld aufbessern\ausgeben\verdienen, jobben als …, das Geld reicht nicht aus | | Уметь выражать свои мысли и чувства относительно прочитанного, давать оценку содержащимся в тексте событиям | | | ||
| 51 | .Как найти работу на время каникул. | 1 | Комбинированный урок | Das Selbstverdiente, das Werbemittel, akzeptieren, abhängig von… (Dativ), den Haushalt machen | | Понимать на слух мини-тексты с высказываниями немецких школьников об их карманных деньгах. | | | ||
| 52 | Первый заработок | 1 | Комбинированный урок | | Повторение инфинитивного оборота um ….zu, придаточного предложения цели с союзом damit | Уметь находить в прослушанном тексте основную мысль, необходимую информацию | | | ||
| 53 | Законодательство о занятости молодежи. | 1 | Комбинированный урок | Die Arbeitslosigkeit, der Dienstleistungsbereich, die Hilfskraft, die Kinderbetreuung, babysitten, betreuen, verplanen | | Уметь систематизировать данные таблицы и высказываться по теме | | | ||
| 54 | Няня - трудная работа, которая того стоит | 1 | Комбинированный урок | Die Anreisekosten, der Reisebegleiter, das Studienjahr, die Verplegung | Союзы trotzdem, deshalb, auβerdem. | Знать союзы trotzdem, deshalb, auβerdem и уметь использовать их в речи | | | ||
| 55 | Где я могу подработать? | |||||||||
Похожие:
 | Рабочая программа по предмету «Немецкий язык» (пятый класс основной школы) Программы общеобразовательных учреждений. Немецкий язык. 5 9 классы. Автор Бим И. Л. М.: Просвещение, 2008 | | Рабочая программа немецкий язык, 5 класс, основное общее образование... Преподавание ведется по умк авторов И. Л. Бим, Л. И. Академический школьный учебник «Немецкий язык. 5 класс». М. «Просвещение» 2010... |
 | Учебно-тематический план к учебному курсу Н. Д. Гальскова, И. В.... «Немецкий язык. «Мозаика» для 4 класса разработана на основе Федерального компонента Государственного образовательного стандарта... | | Учебно-тематический план к учебному курсу Н. Д. Гальскова, И. В.... «Немецкий язык. «Мозаика» для 4 класса разработана на основе Федерального компонента Государственного образовательного стандарта... |
| Рабочая программа учебного курса по немецкому языку для 2 класса... Муниципальное общеобразовательное учреждение «нижнеозернинская средняя общеобразовательная школа» | | Немецкий язык 8 класс (105 часов) умк «Немецкий язык, Шаги-4» под... |
| Программа к учебному курсу «Deutsch. Kontakte» «Немецкий язык». 10... Примерной программы среднего (полного) общего образования по немецкому языку (базовый уровень) и авторской программы Г. И. Ворониной... | | Рабочая программа по немецкому языку 4 класс Э. Д. Днепров, А. Г. Аркадьев – М.: Дрофа, 2004. – 12 с.), Примерной программы начального общего образования по иностранному языку... |
| Рабочая программа по предмету «немецкий язык» Перечень компонентов учебно-методического комплекта по учебной дисциплине «Немецкий язык» | | Учебное пособие представляет собой материалы к курсу «Немецкий язык» Материалы к курсу «Н язык». Казань: Казанский государственный университет, 2009. 40 с |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Немецкий язык» «Немецкий язык» для профессий среднего профессионального образования по программе подготовки квалифицированных рабочих по профессии... | | 2 класс. Умк и. Л. Бим, Л. И. Рыжовой «Иностранные языки» в общеобразо вательном учреждении изучается со 2-го класса. Программно-методическое обеспечение реализации учебного... |
| Пояснительная записка рабочая программа дисциплины «Иностранный язык... Майорова В. В. Иностранный язык в профессиональной сфере (немецкий). Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов... | | Немецкий язык Немецкий язык [Текст]: практикум / Ю. Ю. Пивоварова, Н. Н. Гранкова, Е. А. Коржнева; Алтайская гос академия образования им. В. М.... |
| Учебно-методический комплекс «Немецкий язык» Примерной программой дисциплины «Иностранный язык» (в вузах неязыковых специальностей) по дисциплине «Немецкий язык» для обучения... | | Тестовые задания по промежуточной оценке знаний студентов (немецкий язык) Министерством образования рф, и Примерной программы дисциплины «Иностранный язык» (в вузах неязыковых специальностей) от 18 июля... |
