Учебно-методический комплекс для студентов специальности 031401 «Культурология»





НазваниеУчебно-методический комплекс для студентов специальности 031401 «Культурология»
страница5/8
Дата публикации26.03.2015
Размер0.9 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Культура > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8
Тематический план курса «Концепции современного естествознания»


031401 «Культурология» (ОЗО)


Наименование тем курса

Количество часов




Всего

Лекции

Семинары

СРС

1. Введение. Естественно-научная и гуманитарная культуры. Научный метод.

12

2




10

2. История естествознания. Структура научных революций в развитии естествознания. Панорама современного естествознания.


30




2


28

3. Концепции описания природы: корпускулярная и континуальная. Порядок и хаос в природе.

Структурные уровни организации материи. Микро-, макро- и мегамиры.



20



2




18

4. Пространство и время.

12




2

10

5. Принципы современной физики: относительности, симметрии, суперпозиции, неопределенности и дополнительности. Энергия и энтропия.


20





2


18

6. Химические процессы, реакционная способность веществ.

20

2




18

7. Земля: внутреннее строение и история геологического развития.

Литосфера как абиотическая основа жизни. Экологические функции литосферы.



22



2






20

8. Биологический уровень организации материи. Принципы эволюции и развития живых организмов.


20


2





18

9. Человек: физиология, здоровье, эмоции, творчество, работоспособность. Биоэтика и человек.


20





2


18

10. Самоорганизация в живой и неживой природе; принципы универсального эволюционизма.


30


2





28

ВСЕГО:

200

12

8

180


Планы семинарских занятий

для специальности 031401 «Культурология» (ОЗО)

Семинар 1. История естествознания. Структура научных революций в развитии естествознания. Панорама современного естествознания.

  1. Формирование важнейших естественнонаучных программ – атомистической и континуальной картин мира.

  2. Физика и космология Аристотеля.

  3. Естествознание в эпоху эллинизма.

  4. Геоцентрическая система Клавдия Птолемея и завершение создания первой естественнонаучной картины мира. Упадок античной науки.

  5. Естествознание в эпоху Средневековья.

  6. Эпоха Ренессанса и начало коренных преобразований в способах познания природы.

  7. Николай Коперник. “Остановивший Солнце, сдвинувший Землю”.

  8. Научная революция в естествознании XVI-XVII вв.

  9. Развитие естествознания в XVIII веке.

  10. Развитие естествознания в XIX веке.

  11. Неклассическая парадигма XX века.

  12. Экологический кризис и перспективы.

  13. Перспективы развития естествознания в XXI веке.


Основная литература

1. Найдыш, В. М. Концепции современного естествознания : учебник / В. М. Найдыш. – 3-е изд. – Москва, 2007. – 704 с.

2. Концепции современного естествознания : учеб. пособие / В. О. Голубинцев и др.; под общ. ред. С. И. Самыгина. – Ростов н/Д : Феникс, 2007. – 413 с.

3. Концепции современного естествознания : учебник для вузов / под ред. С. А. Лебедева. – Москва : Академический проект, 2007. – 414 с.

4. Концепции современного естествознания : учебник для вузов / под ред. В. Н. Лавриненко, В. П. Ратникова. – 3-е изд. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 317 с.

5. Асмус, В. Ф. Античная философия / В. Ф. Асмус. – Москва, 2000.
Дополнительная литература


  1. Гайденко, В. П. Западноевропейская наука в средние века / В. П. Гайденко, Г. А. Смирнов. – Москва, 1989.

  2. Гайденко, П. П. Эволюция понятия науки. Становление и развитие первых научных программ / П. П. Гайденко. – Москва, 1980.

  3. История биологии. С древнейших времен до начала ХХ века. – Москва, 1972.

  4. Лей, Г. Очерк истории средневекового материализма / Г. Лей. – Москва, 1962.

  5. Рожанский, И. Д. История естествознания в эпоху эллинизма и Римской империи / И. Д. Рожанский. – Москва, 1988.

  6. Кузнецов, Б. Г. Идеи и образы Возрождения. (Наука XIV – XVI вв. в свете современной науки) / Б. Г. Кузнецов. – Москва, 1979.

  7. Рабинович, В. Л. Алхимия как феномен средневековой культуры / В. Л. Рабинович. – Москва, 1979.

  8. Рассел, Б. История западной философии / Ю. Рассел. – Москва, 2000.

  9. Рожанский, И. Д. Развитие естествознания в эпоху античности / И. Д. Рожанский. – Москва, 1979.

  10. Рожанский, И. Д. Античная наука / И. Д. Рожанский. – Москва, 1980.

  11. Уиггинс, А. Пять нерешенных проблем науки / А. Уиггинс, Ч. Уинн. – Москва : Фаир-Пресс, 2005. – 301, [1] с.


Семинар 2. Пространство и время в современном естествознании.


  1. Развитие представлений о пространстве и времени. Принцип относительности Г. Галилея.

  2. Теория относительности А. Эйнштейна.

  3. Основные положения специальной и общей теории относительности.

  4. Связь скорости движения тела и его массы. Зависимость пространства и времени от скорости движения тела (массы тела).

  5. Искривление пространства.

  6. Отсутствие единой системы отсчета во Вселенной. Местные системы отсчета.


Основная литература


  1. Гусейханов, М. К. Концепции современного естествознания : учебник / М. К. Гусейханов, О. Р. Раджабов. – Москва : Дашков и Кº, 2007. – 540 с.

  2. Данилова, В. С. Основные концепции современного естествознания : учеб. пособие для вузов / В. С. Данилова, Н. Н. Кожевников. – Москва : Аспект Пресс, 2000. – 256 с.

  3. Концепции современного естествознания : учебник для вузов / под ред. В. Н. Лавриненко, В. П. Ратникова. – 3-е изд. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 317 с.

  4. Концепции современного естествознания : учеб. пособие / В. О. Голубинцев и др.; под общ. ред. С. И. Самыгина. – Ростов н/Д : Феникс, 2007. – 413 с.

  5. Концепции современного естествознания : учебник для вузов / под ред. С. А. Лебедева. – Москва : Академический проект, 2007. – 414 с.

  6. Михайлов, М. А. Концепции современного естествознания : учеб. пособие / М. А. Михайлов. – Санкт-Петербург : Питер, 2008. – 335 с.

  7. Найдыш, В. М. Концепции современного естествознания : учебник / В. М. Найдыш. – 3-е изд. – Москва, 2007. – 704 с.



Дополнительная литература:
1. Эйнштейн, А. Эволюция физики / А. Эйнштейн, Л. Инфельд. – Москва, 2000.

2. Аксенов, Г. П. Причина времени / Г. П. Аксенов. – Москва, 2001.

3. Спиридонов, О. П. Фундаментальные физические константы / О. П. Спиридонов. – Москва, 1991.

4. Кузнецов, Б. Г. Беседы по теории относительности / К. Б. Кузнецов. – Москва, 1963.

5. Грибанов, Д. П. Философские взгляды А. Эйнштейна и развитие теории относительности / Д. П. Грибанов. – Москва, 1987.

6. Сачков, Ю. В. Введение в вероятностный мир / Ю. В. Сачков. – Москва, 1971.

7. Гейзенберг, В. Физика и философия: Часть и целое / В. Гейзенберг. – Москва, 1989.

8. Зельдович, Я. Б. Драма идей в познании природы: Частицы, поля, заряды / Я. Б. Зельдович, М. Ю. Хлопов. – Москва, 1988.

9. Данин, Д. С. Вероятностный мир / Д. С. Данин. – Москва, 1981.

10. Пахомов, Б. Я. Становление современной физической картины мира / П. Я. Пахомов. – Москва, 1985.

11. Гинзбург, В. Л. О теории относительности / В. Л. Гинзбург. – Москва, 1979.

12. Шаповалов, В. Ф. Философия науки и техники: о смысле науки и техники и о глобальных угрозах научно-технической эпохи : учеб. пособие / В. Ф. Шаповалов. – Москва : Гранд-Фаир,2004, – 309, [1] с.
Семинар 3. Принципы современной физики: относительности, симметрии, суперпозиции, неопределенности и дополнительности. Энергия и энтропия.


  1. Принцип дополнительности.

  2. Принцип симметрии.

  3. Принцип соответствия и соотношения неопределенностей.

  4. Принцип суперпозиции.

  5. Принципы термодинамики.

  6. Принцип возрастания энтропии.

  7. Законы сохранения энергии в макроскопических процессах.

Основная литература

  1. Гусейханов, М. К. Концепции современного естествознания : учебник / М. К. Гусейханов, О. Р. Раджабов. – Москва : Дашков и Кº, 2007. – 540 с.

  2. Данилова, В. С. Основные концепции современного естествознания : учеб. пособие для вузов / В. С. Данилова, Н. Н. Кожевников. – Москва : Аспект Пресс, 2000. – 256 с.

  3. Концепции современного естествознания : учебник для вузов / под ред. В. Н. Лавриненко, В. П. Ратникова. – 3-е изд. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 317 с.

  4. Концепции современного естествознания : учеб. пособие / В. О. Голубинцев и др.; под общ. ред. С. И. Самыгина. – Ростов н/Д : Феникс, 2007. – 413 с.

  5. Концепции современного естествознания : учебник для вузов / под ред. С. А. Лебедева. – Москва : Академический проект, 2007. – 414 с.

  6. Михайлов, М. А. Концепции современного естествознания : учеб. пособие / М. А. Михайлов. – Санкт-Петербург : Питер, 2008. – 335 с.

  7. Найдыш, В. М. Концепции современного естествознания : учебник / В. М. Найдыш. – 3-е изд. – Москва, 2007. – 704 с.

Дополнительная литература

  1. Гейзенберг, В. Физика и философия: Часть и целое / В. Гейзенберг. – Москва, 1989.

  2. Кузнецов, Б. Г. Развитие физических идей от Галилея до Эйнштейна / Б. Г. Кузнецов. – Москва, 1963.

  3. Спиридонов, О. П. Фундаментальные физические константы / О. П. Спиридонов. – Москва, 1991.

  4. Эйнштейн, А. Эволюция физики / А. Эйнштейн, И. Инфельд. – Москва, 2000.

  5. Уиггинс, А. Пять нерешенных проблем науки / А. Уиггинс, Ч. Уинн. – Москва : Фаир-Пресс, 2005. – 301, [1] с.

  6. Горбачев, В. В. Концепции современного естествознания : учеб. пособие / В. В. Горбачев, В. М. Безденежных. – Москва : Экономистъ, 2006. – 446 с.

9. Садохин, А. П. Концепции современного естествознания : учебник для вузов / А. П. Садохин. – 2-е изд., перераб., доп. Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – 447 с.

10. Горелов, А. А. Концепции современного естествознания : учеб. пособие / А. А. Горелов. – Москва : Высшее образование, 2007. – 335 с.

11. Лихин, А. Ф. Концепции современного естествознания : учебник / А. Ф. Лихин. – Москва : ТК Велби; Проспект, 2006. – 262 с.
Семинар 4. Человек: физиология, здоровье, эмоции, творчество, работоспособность. Биоэтика и человек.


  1. Происхождение человека.

  2. Представления о сущности человека. Человек как био-, социо-, геокосмическое существо.

  3. Человек: организм и личность.

  4. Биологически обоснованные потребности и естественные права человека.

  5. Экология и здоровье.

  6. Биоэтика.


Основная литература


  1. Гусейханов, М. К. Концепции современного естествознания : учебник / М. К. Гусейханов, О. Р. Раджабов. – Москва : Дашков и Кº, 2007. – 540 с.

  2. Данилова, В. С. Основные концепции современного естествознания : учеб. пособие для вузов / В. С. Данилова, Н. Н. Кожевников. – Москва : Аспект Пресс, 2000. – 256 с.

  3. Концепции современного естествознания : учебник для вузов / под ред. В. Н. Лавриненко, В. П. Ратникова. – 3-е изд. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 317 с.

  4. Концепции современного естествознания : учеб. пособие / В. О. Голубинцев и др.; под общ. ред. С. И. Самыгина. – Ростов н/Д : Феникс, 2007. – 413 с.

  5. Концепции современного естествознания : учебник для вузов / под ред. С. А. Лебедева. – Москва : Академический проект, 2007. – 414 с.

  6. Михайлов, М. А. Концепции современного естествознания : учеб. пособие / М. А. Михайлов. – Санкт-Петербург : Питер, 2008. – 335 с.

  7. Найдыш, В. М. Концепции современного естествознания : учебник / В. М. Найдыш. – 3-е изд. – Москва, 2007. – 704 с.


Дополнительная литература
1. Дубинин, Н. П. Генетика и человек / Н. П. Дубинин. – Москва, 1978.

2. Моисеев, Н. Н. Человек и ноосфера / Н. Н. Моисеев. – Москва, 1990.

3. Хазен, А. М. Разум природы и разум человека / А. М. Хазен. – Москва, 2000.

4. Андреев, И. Л. Происхождение человека и общества / И. Л. Андреев. – Москва, 1986.

5. Батенин, С. С. Человек и его истоки / С. С. Батеннин. – Ленинград, 1983.

6. Гутман, Б. Генетика / Б. Гутман и др. – Москва : Гранд-Фаир, 2004. – 442, [1] с.

7. Уиггинс, А. Пять нерешенных проблем науки / А. Уиггинс, Ч. Уинн. – Москва : Фаир-Пресс, 2005. – 301, [1] с.

8. Шаповалов, В. Ф. Философия науки и техники: о смысле науки и техники и о глобальных угрозах научно-технической эпохи : учеб. пособие / В. Ф. Шаповалов. – Москва : Гранд-Фаир, 2004. – 309, [1] с.

9. Горбачев, В. В. Концепции современного естествознания : учеб. пособие / В. В. Горбачев, В. М. Безденежных. – Москва : Экономистъ, 2006. – 446 с.

10. Садохин, А. П. Концепции современного естествознания : учебник для вузов / А. П. Садохин. – 2-е изд., перераб., доп. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – 447 с.

11. Горелов, А. А. Концепции современного естествознания : учеб. пособие / А. А. Горелов. – Москва : Высшее образование, 2007. – 335 с.

12. Лихин, А. Ф. Концепции современного естествознания : учебник / А. Ф. Лихин. – Москва : ТК Велби; Проспект, 2006. – 262 с.

1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Учебно-методический комплекс для студентов специальности 031401 «Культурология» iconУчебно-методический комплекс для студентов специальности «культурология»,...
Рекомендовано в качестве учебно-методического комплекса по курсу «этика» для студентов специальности 031401– культурология, квалификация...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 031401 «Культурология» iconУчебно-методический комплекс Для студентов дневного и заочного отделения...
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 031401 «Культурология» iconМетодические указания по выполнению контрольных работ для студентов...
Учебно – методический комплекс «История религий» соответствует государственному образовательному стандарту по специальности 031401...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 031401 «Культурология» iconУчебно-методический комплекс для студентов специальности 031401....
Программа по учебной дисциплине «Мировая художественная культура» разработана в соответствии с требованиями государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 031401 «Культурология» iconУчебно-методический комплекс для студентов специальности 031401. 65 «Культурология»
Цель курса – ознакомление студентов с историей развития молодежных субкультур и движений, формирование у обучающихся как теоретических...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 031401 «Культурология» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология. Философия и теория культуры»
Культурология: Учебно-методический комплекс для студентов очного отделения факультета русской филологии/ Автор- составитель Статкевич...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 031401 «Культурология» iconУчебно методический комплекс Для студентов специальности «культурология» содержание
Учебная дисциплина «Культурная антропология» является фундаментальной культурологической дисциплиной, изучение которой входит в базовый...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 031401 «Культурология» iconУчебно методический комплекс Для студентов специальности «культурология» содержание
Учебная дисциплина «Культурная антропология» является фундаментальной культурологической дисциплиной, изучение которой входит в базовый...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 031401 «Культурология» iconУчебно-методический комплекс для студентов специальности «Культурология»
Учебно-методический комплекс для студентов очного и заочного отделений академии культуры, искусств и социальных технологий / Кононова...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 031401 «Культурология» iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Культурология» для студентов заочной формы обучения по специальности 050301. 65 «Русский...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 031401 «Культурология» iconУчебно-методический комплекс для студентов специальности 031401 «Культурология»...
Нового времени; наука в ХХ веке; структура, формы, функции и динамика науки в истории; исторические типы научной рациональности;...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 031401 «Культурология» iconУчебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности...
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности Философия (030100. 62) и по направлению Культурология...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 031401 «Культурология» iconУчебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности...
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности Философия (030100. 62) и по направлению Культурология...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 031401 «Культурология» iconВ н. волков А. В. Датий
Рекомендовано в качестве учебно-методического комплекса по курсу «этика» для студентов специальности 031401– культурология, квалификация...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 031401 «Культурология» iconИрвинг Стоун Моряк в седле
Рекомендовано в качестве учебно-методического комплекса по курсу «этика» для студентов специальности 031401– культурология, квалификация...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 031401 «Культурология» iconМ. В. Швецов Мой дорогой внук!
Рекомендовано в качестве учебно-методического комплекса по курсу «этика» для студентов специальности 031401– культурология, квалификация...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск