Пояснительная записка введение Информационная справка

Скачать 4.9 Mb.

Название	Пояснительная записка введение Информационная справка
страница	45/45
Дата публикации	16.08.2013
Размер	4.9 Mb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Культура > Пояснительная записка

1 ... 37 38 39 40 41 42 43 44 45

Взаимодействие ДОУ с другими учреждениями.

Дошкольное учреждение расположено в окружении улиц Преображенского, Панкратова, Щетинина. Ближайшими крупными предприятиями являются Вологодский подшипниковый завод, Вологодская коммерческая компания «Лидер», завод «Промвентиляция».

Социально-культурное окружение ДОУ достаточно разнообразное, это и учебные заведения: МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22»; МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 24»; МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 26»; МОУ «Начальная общеобразовательная школа № 34»; МДОУ № 110, 107, 90, 77, 74, 43; Институт экономики и права, профессиональное училище № 28, машиностроительный техникум, учреждения дополнительного образования: студия «Маугли», Детская хореографическая школа искусств, станция юннатов, областной центр психолого – медико - социального сопровождения; учреждения культуры: ДК ВПЗ, центральная детская библиотека; спортивные сооружения: стадион «Витязь», фитнес центр «Парнас», центр «Фитнес», бассейн «Лагуна»; Ковыринский парк.

Направления сотрудничества	Организации
организационное	Департамент образования Вологодской области Управление образования Администрации г. Вологды МАУ «Учсервис» Управление Роспотребнадзора по г. Вологде и Вологодской области
образовательное	Вологодский государственный историко-архитектурный и художественный музей - заповедник и его филиалы Вологодская областная картинная галерея Вологодская областная филармония Вологодский областной драматический театр Вологодский областной театр кукол «Теремок» Вологодский театр для детей и молодежи Центральная детская библиотека
реализация преемственности	МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 26» МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22» Студия «Маугли» Детская хореографическая школа искусств
повышение квалификации	Вологодский институт развития образования Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров
научное консультирование	Вологодский государственный педагогический университет Вологодский институт развития образования Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров
финансовое	МУ «ЦБ ОМОУ» Управления образования Администрации г. Вологды
оздоровительное	Детская поликлиника № 4 Комитет по физкультуре и спорту г. Вологды

Заключение.
Образовательная программа – это нормативная модель совместной деятельности коллектива, определяющая исходное положение и желаемое будущее (качественно новый уровень системы).

Концепцией образовательной программы стала синхронизация циклов деятельности и этапов развития основных субъектов образовательного процесса в дошкольном учреждении. Осознанная необходимость и стремление педагогического коллектива перестроить свою работу в соответствии с внутренними потребностями и возможностями, а также внешними условиями и ожиданиями социума (общества, государства) делают модернизацию дошкольного учреждения более продуктивной. Планируемые изменения реализуются в системе «педагоги – дети - родители».

В образовательной программе указываются: предназначение ДОУ как организации; концепция; цели и задачи; проблемный анализ с обоснованием актуальности, новизны и практической значимости проекта; исходные показатели, характеризующие уровень достижения цели; сроки и этапы реализации программы; ресурсное и информационное обеспечение.

Образовательная программа должна стать действенным механизмом обеспечения прав ребенка на образование. Достижение поставленных целей требует постоянного изучения, анализа состояния дел в дошкольном учреждении, т.е. ежегодного отслеживания динамики основных показателей работы ДОУ, уровня психического развития воспитанников, подтверждающего эффективность избранных подходов.

Показателем качества дошкольного образования должно стать соответствие результатов развития ожиданиям, потребностям и возможностям педагогов, детей и родителей, объединенных общей целью, которая заключается в создании полноценного пространства и комплексного сопровождения индивидуального развития ребенка.

Список литературы

Богославец Л.Г. Управление педагогическим процессом в дошкольном образовательном учреждении. // «Педагог». № 1 (6). 1999.- с. 58.
Зверева В.И. Образовательная программа школы: структура, содержание, технология разработки. – М.: Образовательный центр «Педагогический поиск», 2000. – 170 с.
Колодяжная Т.П. Управление современным дошкольным образовательным учреждением: Практическое пособие для руководителей ДОУ, студентов пед. учеб. Заведений, слушателей ИПК. Выпуск 1. – Ростов-н/Д: Издательство «Учитель», 2002. – 128 с.
Кузьмин С.В. Программный подход в управлении качеством дошкольного образования (опыт разработки, реализации и экспертизы образовательной программы ДОУ). – М.: Обруч, 2010. – 128 с.
Майер А.А. Программа развития ДОУ: Построение и реализация. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – 128 с. (Приложение к журналу «Управление ДОУ».)
Маневцова Л.М., Бабак С.А. Организация делопроизводства в дошкольном образовательном учреждении: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – 2-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 240 с.
Маневцова Л.М., Лебедева С.С. Самоанализ деятельности руководителя как фактор повышения качества управления ДОУ. – СПб.: НОУ «Экспресс», 2003. – 59 с.
Маркова Л.С. Образовательная программа дошкольного учреждения: практическое пособие. – М.: АРКТИ, 2005. – 104 с.
Микляева Н.В. Программа развития и образовательная программа ДОУ: технология составления, концепция. – М.: Айрис-пресс, 2007. – 144 с.
Поздняк Л.В., Лященко Н.Н. Управление дошкольным образованием: Учеб. пособие для студ. пед. вузов. – М.: Издательский центр «Академия», 1999. – 432 с.
Скоролупова О.А. Образовательная программа дошкольного образовательного учреждения. М.: «Издательство Скрипторий 203», 2008. – 88 с.
Солодянкина О.В. Система планирования в дошкольном учреждении: Методическое пособие. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: АРКТИ, 2005. – 92 с.
Управление персоналом. Под ред. Самыгина С.И. – Ростов-н/Д: «Феникс», 2001. – 397 с.
Управление современным дошкольным образовательным учреждением: Сборник статей / Научн. ред. Е.И. Касаткина. – Вологда: Изд. центр ВИРО, 2004. – 140 с.
Урмина И.А. Инновационная деятельность в ДОУ: програм.-метод. обеспечение: пособие для рук. и адм. работников. – М.: Линка-Пресс, 2009. – 320 с

Список нормативных документов

Закон Российской Федерации «Об образовании».
Постановление Правительства Российской Федерации от 12 сентября 2008 г. № 666 г. «Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении».
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 ноября 2009 г. № 655 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования» (вступает в силу 16 марта 2010 г.).
Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и начальное звено) (утверждена ФКС по общему образованию МО РФ 17 июня 2003 г.)

1 ... 37 38 39 40 41 42 43 44 45

Похожие:

	Пояснительная записка. 1 Характеристика образовательного учреждения.... Моделирование образовательной деятельности школы с учетом социального заказа на образовательные услуги		Пояснительная записка. 1 Характеристика образовательного учреждения.... Моделирование образовательной деятельности школы с учетом социального заказа на образовательные услуги
	Информационная справка о Преображенском кадетском Введение. Принципы и приоритеты образовательной политики Преображенского кадетского корпуса		Основная образовательная программа основного общего образования 2013... Образовательные программы «Перспектива», «Школа 2000…», «Перспективная начальная школа». Большинство педагогов освоили, а вновь прибывшие...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине по направлению 230700.... Аннотация, информационная справка, темы самостоятепльных и контрольных работ, темы семинарских занятий, вопросы для зачета, вопросы...		Учебно-методический комплекс по дисциплинам по направлению 230700.... Аннотация, информационная справка, темы самостоятепльных и контрольных работ, темы семинарских занятий, вопросы для зачета, вопросы...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине по специальности 032101.... Аннотация, информационная справка, темы самостоятепльных и контрольных работ, темы семинарских занятий, вопросы для зачета, вопросы...		Пояснительная записка 3 Раздел Концептуальные основы работы школы... Образовательная программа является нормативно-управленческим документом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
	Публичный доклад директора государственного образовательного учреждения... Аналитическая справка о результатах деятельности по формированию у воспитанников безопасного по ведения на улице		Пояснительная записка > Информационная справка Муниципальное бюджетное... Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Дубъязский детский сад «Гульчачак» Высокогорского муниципального района...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине по направлению 100400.... Аннотация, информационная справка, темы самостоятепльных и контрольных работ, темы семинарских занятий, вопросы для зачета, вопросы...		Пояснительная записка. I. Информационно-аналитическая справка о Гимназии №25 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Костромы «Гимназия №25»
	Пояснительная записка Аналитическая справка учреждения Создание эмоционально-психологического комфорта, сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса		Информационная справка Кафедра: теории и методики физической культуры и спорта, e-mail
	Информационная справка По дисциплине "Теория и методика избранного вида спорта (современное пятиборье)"		Информационная справка Правила определяют основные требования технической эксплуатации железной дороги

Школьные материалы

Пояснительная записка введение Информационная справка

Направления сотрудничества

Похожие: