Учебно-методический комплекс дисциплины «Интерпретация художественного текста»





Скачать 289.75 Kb.
НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины «Интерпретация художественного текста»
страница3/4
Дата публикации08.04.2015
Размер289.75 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Культура > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)




Школа региональных и международных исследований
МАТЕРИАЛЫ практических занятий

по дисциплине

«Интерпретация художественного текста»

032700.68 Филология

ОП Романо-германская филология

форма подготовки очная

Владивосток

2012

Практические занятия не предусмотрены учебным планом

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)




Школа региональных и международных исследований
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

по дисциплине

«Интерпретация художественного текста»

032700.68 Филология

ОП Романо-германская филология

форма подготовки очная

Владивосток

2012

Самостоятельная работа студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Самостоятельная работа по дисциплине (28 часов) предполагает чтение и конспектирование рекомендованной учебной и научной литературы для подготовки к контрольным работам, чтение рекомендованных художественных текстов по темам лекций, а также написание эссе объемом не менее 3 печатных страниц, в котором студент анализирует художественное произведение по выбору.
Методические рекомендации к самостоятельной работе:

  • систематизировать источники литературной критики

  • проанализировать и обобщить представленные в них концепции

  • из всего материала выделить существующие точки зрения на проблему

  • проанализировать их, сравнить, дать им оценку

  • итогом этой работы должна стать логически выстроенная система сведений по существу исследуемого вопроса

  • выполнить письменный анализ рекомендованного произведения

  • обосновать и применить к материалу одну из нескольких предложенных концепций

  • привести аргументы в пользу правильности выбранного варианта ответа

  • указать, в чем ошибочность других вариантов

  • аргументировать выбор адекватного способа действий, ведущего к решению задачи

  • при подготовке аналитического эссе указывать названия источников, авторов, год издания.


Тексты для чтения:

1. Plot: conflict involving protagonist and antagonist, stages of the plot, order and sequence.

Stephen Crane. The Bride Comes to Yellow Sky

William Faulkner. A Rose for Emily

Lorrie Moore. How to Talk to Your Mother

2. Character: characterization, round and flat characters, dynamic and static characters, motivation.

John Updike. A&P

Chinua Achebe. Vengeful Creditor

3. Setting: historical context, geographical context, physical context.

Kate Chopin. The Storm

Charlotte Perkins Gilman. The Yellow Wall-Paper

Grace Ogot. The Rain Game

4. Point of view: first-person narration, unreliable narrators, third-person narrator, omniscient narrator, limited omniscient narrator, objective point of view, selecting an appropriate point of view.

Edgar Allan Poe. The Cask of Amontillado

William Faulkner. Barn Burning

Ryunosuke Akutagawa. Ina Grove

5. Style, tone and language: formal and informal diction, imagery and figurative language.

James Joyce. Araby

Ernest Hemingway. A Clean, Well-Lighted Place

6. Theme and Perspective.

Flannery O’Connor. A Good Man Is Hard to Find

Madison Smartt Bell. The Naked Lady

7. Style, tone and language: formal and informal diction, imagery and figurative language.

Louise Erdrich. Fleur

Charles Baxter. Gryphon

8. Symbol and Allegory: literary symbols, the purpose of symbols, allegory, allegorical figure.

Nathaniel Hawthorne. Young Goodman Brown

Shirley Jackson. The Lottery

Horacio Quiroga. The Alligator War

9. Irony (verbal, dramatic, situational).

P.G. Wodehouse. By Advice of Counsel

A. A. Milne. The Rise and Fall of Mortimer Scrivens

10. Understanding poetry. Word Choice, Word Order, and Tone. Diction. Sound and Meaning. Patterns of Rhythm.

Robert Frost. Acquainted with the Night

Edgar Allan Poe. The Haunted Palace

11. Poetic Forms. Open Form. Images. Figures of Speech (tropes).

Walt Whitman. When I Heard the Learned Astronomer.

Ezra Pound. On Free Verse.

12. Understanding drama. Elements of Drama. Theatrical Conventions of Greek and Neoclassical Drama.

Sophocles. Oedipus the King.

Moliere. Defense of Tartuffe.

13. Shakespeare’s Theatre.

The Tempest.

14. Modern Drama. Theatrical Conventions. Realism. Naturalism. Absurd.

Henrik Ibsen. A Doll House.

Edward Albee. The Sandbox

15. Critical Thinking and Writing. Critical Strategies for Reading (formalist, biographical, psychological, historical, sociological, historical, sociological, mythological, reader-response strategies, deconstructionist strategies).

Susan Sontag. Against Interpretation.

Stanley Fish. On What Makes an Interpretation Acceptable.

16. Critical Strategies for Writing (choosing a topic, developing a thesis, organizing a paper, writing a draft, revising and editing).

Discussing sample papers available in The Bedford Introduction to Literature. 17. The Literary Research Paper (finding sources, evaluating sources, documenting sources, organizing and revising the paper).

Discussing sample papers available in The Bedford Introduction to Literature.


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)




Школа региональных и международных исследований
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

по дисциплине

«Интерпретация художественного текста»

032700.68 Филология

ОП Романо-германская филология

форма подготовки очная

Владивосток

2012

Текущий контроль выполняется посредством письменных работ, предусматривающих ответы на следующие вопросы:



  1. Explain the elements of the plot (conflict involving protagonist and antagonist, stages of the plot, order and sequence).

  2. Describe different types of character and characterization (round and flat characters, dynamic and static characters).

  3. Describe different types of setting (historical context, geographical context, physical context).

  4. Describe different types of point of view (first-person narration, unreliable narrators, third-person narrator, omniscient narrator, limited omniscient narrator, objective point of view, selecting an appropriate point of view).

  5. Describe the elements of theme and perspective.

  6. Describe the elements of style, tone and language (formal and informal diction, imagery and figurative language).

  7. Describe the elements of symbol and allegory: literary symbols, the purpose of symbols, allegory, allegorical figure.

  8. Describe different types of irony (verbal, dramatic, situational).

  9. Describe figures of speech (tropes).


Текущий контроль также выполняется посредством теста по литературе и культуре США
1) Этого писателя, родившегося в год, когда Америка перестала быть колонией, на родине называют “отцом американской литературы”. Он получил признание и в Европе: по мотивам одной из легенд знаменитого сборника «Альгамбра» написал своего «Золотого петушка» А.С. Пушкин. А новелла «Рип Ван Винкль» до сих пор часто включается в сборники американской фантастики.

Ответ. Вашингтон Ирвинг.

2) По мнению Хемингуэя, “вся американская литература вышла из этой книги ”

Ответ. «Приключения Гекльберри Финна»

3) а что означает имя «Марк Твен» и каково настоящее имя писателя?

Ответ. «мерка два», у лоцманов на реке Миссисипи, где писатель работал в молодости. Самюэль Клеменс.

4) Именно этот американский писатель и поэт считается основоположником классического детектива.

Ответ. Эдгар Аллан По.

32) Один из создателей hard-boiled fiction - "крутой детектив", экранизация одного из его романов с Хамфри Богартом в главной роли считается первым классическим фильмом-нуаром.

Дэшиелл Хэмметт [Hammett, (Samuel) Dashiell] (Разновидность детективной прозы, родоначальниками которой являются и Р. Чэндлер Для нее характерны жесткий реализм, лаконичный стиль, откровенное описание жестокости и насилия. Герой "крутого детектива" не сыщик - любитель интеллектуальных головоломок, а честный профессионал, действующий в реальных условиях большого города, где властвуют коррумпированные чиновники и продажные политики, а главарей организованной преступности не отличить от представителей приличного общества. Мальтийский сокол. Также Джеймс Кейн «Почтальон всегда звонит дважды»

5) на какие годы приходится Американский литературный Ренессанс?

Ответ. С 1830-х по конец Гражданской войны (1865). Готорн, Мелвилл, По, Уитмен

7) Какую писательницу Абрахам Линкольн спросил: «Так это вы, маленькая женщина, вызвали такую большую войну? »

Ответ. Гарриет Бичер Стоу. 1852

8) Самый знаменитый писатель-отшельник американской литературы

Ответ. Джэром Сэлинджер

9) Американский писатель, написавший свой первый рассказ в тюрьме

Ответ. О Генри (за растрату)

10) у Шерлока Холмса – доктор Ватсон, у Эркюля Пуаро – капитан Гастингс, а у Ниро Вульфа –

Ответ. Арчи Гудвин, автор Рекс Стаут

11) Вместе со своим пуделем он пересек Америку и описал поездку в книгу «Путешествие с Чарли в поисках Америки»

Ответ. Джон Стейнбек

12) какой американский роман выдержал 70 изданий?

Ответ. «Унесенные ветром»

13) Дом какого американского писателя недруги подожгли и за какую его книгу?

Ответ. Рэя Бредбери, «Марсианские хроники» 1950.

14) Самая известная шахматная защита в литературе ХХ века

Ответ. Защита Лужина

15) какие штаты называют «Глубоким Югом»

Ответ. Сев. Каролина, Джорджия, Миссисипи, Луизиана, Алабама

16) прозвище американского Юга, происходящее от французского слова «десять»

Ответ. Дикси(лэнд)

17) сердце Дикси?

Ответ. Алабама

18) персиковый или имперский штат?

Ответ. Джорджия

19) Американский Париж и родина джаза

Ответ. Новый Орлеан

  1. креольский или сахарный штат?

Ответ. Луизиана

  1. где находится и чем знаменит американский Санкт-Петербург?

Ответ. Во Флориде. Место действия «Гека Финна», тогда захолустье, сейчас – крупный город, крупнейшая в мире коллекция картин Сальвадора Дали

  1. самый знаменитый южный роман 1960-х, вошел в сотню лучших романов ХХ века, а его экранизация получила 3 Оскара. – Убить пересмешника

  2. самый американский город? – Чикаго

  3. южный Чикаго? – Хьюстон

  4. город, прозванный «Латтелэнд» - Сиэттл

какой штат раньше всех одолела «золотая лихорадка»? Какие два штата подверглись ей позже? Какие писатели описывали ее в своих книгах?

Ответ. Калифорния, 1848. Колорадо, 1858, Аляска, 1897. Марк Твен, Брет Гарт. Джек Лондон.

  1. какой город называют «Большим яблоком» и почему?

Ответ. Нью-Йорк, сленг музыкантов-джазменов, а также популярный танец 1930х годов.

  1. Город, который во время Американской революции некоторое время был столицей США, в нем был построен первый военный корабль (1797), первая железнодорожная станция (1851) и первый торговый центр (1896). Сейчас в нем происходит действие почти всех романов популярной южной писательницы Энн Тайлер.

Ответ. Балтимор

  1. Как называется Главная улица Америки, и что она соединяет?

Ответ. Пенсильвания Авеню. Белый дом и Капитолий.

  1. Город, известный как «колыбель Свободы» и «американские Афины».

Ответ. Бостон

  1. Город, где находится Колокол Свободы, главный символ американской борьбы за независимость.

Ответ. Филадельфия

Вопросы к итоговому зачету

  1. Explain the importance of word choice, word order, tone, diction, and patterns of rhythm in poetry.

  2. Describe different poetic forms.

  3. Describe elements of drama.

  4. Explain theatrical conventions of Greek Drama.

  5. Explain theatrical conventions of Neoclassical Drama.

  6. Explain theatrical conventions of Modern Drama.

  7. Describe critical strategies for reading (formalist, biographical, psychological, historical, sociological, historical, sociological, mythological, reader-response strategies, deconstructionist strategies).

  8. Describe critical strategies for writing (choosing a topic, developing a thesis, organizing a paper, writing a draft, revising and editing).

  9. Describe the principles of writing a literary research paper (finding sources, evaluating sources, documenting sources, organizing and revising the paper).



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)




Школа региональных и международных исследований
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

по дисциплине

«Интерпретация художественного текста»

032700.68 Филология

ОП Романо-германская филология

форма подготовки очная

Владивосток

2012
1   2   3   4

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины «Интерпретация художественного текста» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Филологический анализ текста»
Учебно-методический комплекс дисциплины «Филологический анализ текста» составная часть ооп впо по направлению 032700. 62 «Филология»...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Интерпретация художественного текста» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Лингвистический анализ текста»
Учебно-методический комплекс дисциплины «Лингвистический анализ текста» составная часть ооп впо по направлению 032700. 62 «Филология»...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Интерпретация художественного текста» iconУчебно-методический комплекс дисциплины филологический анализ художественного...
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы
Учебно-методический комплекс дисциплины «Интерпретация художественного текста» iconИнновационный исследовательский проект
Интерпретация художественного текста как способ развития творческих способностей учащихся
Учебно-методический комплекс дисциплины «Интерпретация художественного текста» icon«Интерпретация текста»
Данный курс представляет блок гуманитарных дисциплин и является федеральным компонентом. Интерпретация текста изучается в 9 семестре...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Интерпретация художественного текста» iconМггу учебно-методический комплекс дисциплины
Утверждено на заседании кафедры музыкального образования, социально-культурной деятельности и народного художественного творчества...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Интерпретация художественного текста» iconМггу учебно-методический комплекс дисциплины
Утверждено на заседании кафедры музыкального образования, социально-культурной деятельности и народного художественного творчества...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Интерпретация художественного текста» iconИнформационные технологии и анализ художественного текста Выпускная...
Ит при анализе художественного текста определяется актуальность изучения данной темы. В настоящем реферате будут рассмотрены вспомогательные...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Интерпретация художественного текста» iconУмкд «Интерпретация художественного текста». Направление подготовки: магистратура
Контрольный экземпляр находится на кафедре лингвистики и межкультурной коммуникации шрми двфу
Учебно-методический комплекс дисциплины «Интерпретация художественного текста» iconУчебно-методический комплекс по направлению подготовки специалиста:...
О-75 Основы художественного перевода: учебно-методический комплекс / авт сост. Э. В. Седых. Спб.: Ивэсэп, 2010. – 55 с
Учебно-методический комплекс дисциплины «Интерпретация художественного текста» iconУчебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Интерпретация художественного текста» iconУчебно-методический комплекс дисциплины
...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Интерпретация художественного текста» iconМггу учебно-методический комплекс дисциплины
Автор: Выдрин В. Б., доцент кафедры социально-культурной деятельности и народного художественного творчества
Учебно-методический комплекс дисциплины «Интерпретация художественного текста» iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов
Учебно-методический комплекс дисциплины «Интерпретация художественного текста» iconМгпу учебно-методический комплекс дисциплины
...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Интерпретация художественного текста» iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология»
Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск