Скачать 263.5 Kb.
|
3.4. Лабораторные работы/ практические занятия учебным планом не предусмотрены 3.5. Примерная тематика рефератов 3.5.1. Современные представления об объекте и предмете социологии. 3.5.2. Глобализация социокультурных процессов в современном мире: минусы и плюсы. 3.5.3. Природа и общество. Экологические проблемы и их глобальный характер в современную эпоху. 3.5.4. Элита общества: структура и функции. Современные дискуссии по поводу содержания понятия элиты и социальных функций элиты. 3.5.5. Особенности социальной стратификации российского общества: история и современность. 3.5.6. Кризис социальных институтов современного российского общества. Объективные и субъективные факторы кризиса. 3.5.7. Информационная система общества, ее основные исторические этапы. Компьютеризация и информатизация современного общества. Социальные аспект системы «Интернет». 3.5.8. Конфликтогенность современного российского общества. 3.5.9. Социоструктурный и социокультурный подходы к анализу социального развития современного российского общества. Факторы его стабильности и нестабильности. 3.5.10. Тенденции современного мирового развития. Современное общество в зеркале социологии постмодерна. 3.5.11. Трансформация экономического и социологического подходов в моделях «человека экономического» и «человека социологического». 3.5.12. Институциональная экономическая теория (Т.Веблен, Ф.Хайек, К.Поланьи и др.). 3.5.13. Направления эмпирических исследований социальных проблем современной российской экономики. 3.5.14. Развитие методологии и методов эмпирических исследований социальных проблем экономической жизни (Ж.Т. Тощенко, В.Э. Бойков, Н.М. Римашевская и др.). 3.5.15. Маргинализация и люмпенизация населения как следствие проблем адаптации новых моделей экономического поведения. 3.5.16. Отношение населения к частной собственности как фактору экономического и социального развития общества. 3.5.17. Объективные (трансформация экономики) и субъективные (адаптационные установки) факторы социально-экономической мобильности населения России. 3.5.18. Государственная политика регулирования процессов социально-экономической мобильности. 3.5.19. Государственная миграционная политика Российской Федерации: управление или регулирование. 3.5.20. Классификация экономического поведения в современном российском обществе: производственное, предпринимательское, инвестиционное, потребительское и др. 3.5.21. Роль социальных институтов (государства, права, образования и др.) в создании мотивационной системы трудовой и экономической деятельности. 3.5.22. Тенденции формирования в российском обществе субкультуры теневой экономической деятельности. 3.5.23. Современная парадигма изучения социальной стратификации. 3.5.24. Новые формы социальной дезинтеграции и дифференциации на макроуровне и на уровне социально-производственных структур. 3.5.25. Основные тенденции трансформации социальной структуры современного российского общества: углубление социального неравенства и маргинализация значительной части населения. 3.5.26. Модернизация как социокультурный процесс. 3.5.27. Переход от традиционного к постиндустриальному обществу и проблема сохранения культурной идентичности. Модернизационные процессы в России: достижения и потери. 4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1. Основная литература
4.2. Дополнительная литература
4.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы 5. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Лекционные занятия: аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук). Практические занятия: презентационная техника (проектор, экран, компьютер/ноутбук).
Программное обеспечение отсутствует. Автор рабочей программы: Зав. кафедрой «Связи с общественностью», д. филос. наук, профессор С.А. Ветров «____»___________ 2011 г.
В 2012 г.
Автор _____________________________________ _____________________________________ Должность, уч. степень, уч. звание Подпись, дата, И,О.Ф. В 2013 г.
Автор _____________________________________ _____________________________________ Должность, уч. степень, уч. звание Подпись, дата, И,О.Ф. В 2014 г.
Автор _____________________________________ _____________________________________ Должность, уч. степень, уч. звание Подпись, дата, И,О.Ф. В 2015 г.
Автор _____________________________________ _____________________________________ Должность, уч. степень, уч. звание Подпись, дата, И,О.Ф. Из Номенклатуры специальностей научных работников 22.00.00│ Социологические науки │ │ ├────────┼───────────────────────────────────────┼────────────────────────┤ │22.00.01│Теория, методология и история │Социологические │ │ │социолог ии │ │ │(в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 11.08.2009 N 294) │ ├────────┼───────────────────────────────────────┼────────────────────────┤ │22.00.03│Экономическая социология и демография │Социологические │ ├────────┼───────────────────────────────────────┼────────────────────────┤ │22.00.04│Социальная структура, социальные │Социологические │ │ │институты и процессы │ │ ├────────┼───────────────────────────────────────┼────────────────────────┤ │22.00.05│Политическая социология │Социологические │ │ │ │Политические │ ├────────┼───────────────────────────────────────┼────────────────────────┤ │22.00.06│Социология культуры │Социологические │ ├────────┼───────────────────────────────────────┼────────────────────────┤ │22.00.08│Социология управления │Социологические │ ├────────┼───────────────────────────────────────┼────────────────────────┤ Из типовых программ по специальностям 22.00.01: |
Рабочая программа опубликована на сайте ТюмГУ: История и современные... Учебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов ученой степени кандидата социологических наук по специальности 22.... | Методические рекомендации по изучению дисциплины Современные методы социологических исследований Автор: Жигунова Г. В., кандидат философских наук, доцент кафедры «социальных наук» | ||
Рабочая программа учебной дисциплины б 1 Современные проблемы науки... Целью дисциплины «Современные проблемы науки» является формирование способностей анализа современного состояния науки, выделения... | Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) Современные... Целями освоения дисциплины «Современные проблемы зарубежной литературы» являются | ||
Рабочая программа По дисциплине «Социология личности» для специальности... Составитель: Логунова Л. Ю.– кандидат социологических наук, доцент кафедры социологических наук КемГУ | Рабочая программа дисциплины «Современные проблемы криминалистики» Целью освоения дисциплины «Современные проблемы криминалистики» является формирование у аспирантов знаний и компетенций в области... | ||
Темы рефератов по истории технических, социологических и экономических... Автор: Васильева В. Н., доктор социологических наук, доцент, проф кафедры «Социальных наук» | Рабочая программа учебной дисциплины современные методы социологических... Мбоу сош №9 программа определяет приоритеты в содержании образования и способствует интеграции и координации деятельности по реализации... | ||
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Интервью в социологических... Автор: Недосека Е. В., кандидат социологических наук, доцент кафедры «Социальных наук» | Рабочая программа дисциплины дисциплина б1 – Современные проблемы биологии Целью изучения дисциплины является формирование представлений об актуальных проблемах и перспективных направлениях биологических... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Составитель: кандидат социологических наук, доцент кафедры социологических наук Маженина Е. А | Обеспечение дисциплины основная литература: № п/п Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Учеб для асп и соиск ученой степени канд... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины «современные проблемы теплоэнергетики,... Магистерская программа: Эффективные теплоэнергетические системы предприятий и жкх | Высшая школа экономики в нижнем новгороде современные проблемы Современные проблемы в области экономики, менеджмента, бизнес-информатики, юриспруденции и социально-гуманитарных наук: материалы... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) Изучение данной дисциплины базируется на освоении магистрантами дисциплин «Современные проблемы науки и образования», «Методология... | Программа дисциплины «Современные тенденции развития медиасистемы» Актуальные проблемы современности и журналистика: актуальные проблемы мировой цивилизации и журналистика, основные проблемы развития... |