Учебно-методический комплекс дисциплины «Народная художественная культура»

Скачать 322.82 Kb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины «Народная художественная культура»
страница	3/3
Дата публикации	20.05.2015
Размер	322.82 Kb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Культура > Учебно-методический комплекс

1 2 3

Рекомендуемая литература

Власова М.Н. Русские суеверия: энциклоп. словарь. СПб., 2000.

Забылин М. Русский народ. Его обычаи. Обряды, предания, суеверия и поэзия. М., 1992

Русский демонологический словарь. М., 1975.

Левкиевская Е.Е. Мифы русского народа. М., 2000.

Мифы древних славян. Саратов, 1993.

Юдин А.В. Русская народная духовная культура. М., 1999.

Языческие праздники восточных славян.

Святки (Коляда).
Масленица.
Веснянки.
Красная Горка.
Радоница (Радуница)
Семик.
Иван – Купало.

Рекомендуемая литература.

Блинова Г.П. Русские народные праздники и обряды. М., 1997

Из истории русской культуры. М., 2000.
Русская традиционная культура. М., 1998.

Шангина И.И. Русские традиционные праздники: Путеводитель по залам Российского этнографического музея. Тексты обрядовой поэзии: колядки, пьесы для кукольного театра, песни, хороводы. Сценарий детского праздника "Святки". СПб., 1997

Энциклопедия русских обычаев. М., 2001

Христианские праздники восточных славян.

1.Рождество.

2. Пасха.

3. Троица (Пятидесятница).

Вербное воскресение.
Благовещение.
Сретение.

Рекомендуемая литература.

Бунин П.Д. Происхождение и сущность христианских праздников и обрядов. Ижевск, 1981

Блинова Г.П. Русские народные праздники и обряды. М., 1997

Из истории русской культуры. М., 2000.
Русская традиционная культура. М., 1998.

Шангина И.И. Русские традиционные праздники: Путеводитель по залам Российского этнографического музея. Тексты обрядовой поэзии: колядки, пьесы для кукольного театра, песни, хороводы. Сценарий детского праздника "Святки". СПб., 1997

Энциклопедия русских обычаев. М., 2001

7. Семейные обряды и семейная обрядовая поэзия

1. Родильные обряды и связанные с ними обрядовые тексты.

2. Свадебный обряд и его этапы.

3. Специфика русского свадебного обряда: поведение главных участников, приметы, причитания, величальные и корильные песни.

4. Похоронный обряд: причитания (форма исполнения, темы, композиция, символика, образы, стиль).

Рекомендуемая литература.

1. Русские свадебные песни Сибири. Новосибирск, 1979.

2. Обрядовая поэзия: Семейно-бытовой фольклор. М., 1997.

3. Аникин В.П. Календарная и свадебная поэзия. М., 1970.

8. Герои русских былин.

Алеша Попович ; Василий Буслаевич ; Вольга Святославович ; Данило Ловчанин ; Добрыня Никитич ; Дунай (Дон) ; Дюк Степанович ; Иван Годинович ; Илья Муромец ; Микула Селянинович ; Михайло Козаринов ; Михайло Потык ; Садко ; Святогор ; Соловей Будимирович ; Ставр Годинович ; Суровец (Сурог, Суровен) ; Сухман (Сухан) ; Хотен Блудович ; Чурило Пленкович ; Глеб Володьевич; Данило Игнатьевич; Василий Игнатьевич; Авдотья Рязаночка.

Рекомендуемая литература.

Былины / Сост. Б.Н.Путилова СПб : ИНАПРЕСС , 1999

Былины. Русские народные сказки. Древнерусские повести. Т. 2 / М. : Дет.лит. , 1989

Древняя Русь : Сказания. Былина. Летописи. М. : Изд-во Академии наук СССР , 1963

Зуева Т.В. Русский фольклор. М., 2002

Илья Муромец : Тексты . М. : Изд-во Академии наук СССР , 1958

Кравцов Н.И.Русское народное творчество : М. : Высшая школа, 1977

Пропп В.Я. Русский героический эпос. М., 1999

Старостин В. Русь богатырская : Былинные сказанья. М. : Мол.гвардия , 1979

Шуклин В. Русский мифологический словарь.

Юдин Ю.И. Героические былины : Поэтическое искусство. М. : Наука , 1975

http://www.skazka.com.ru/myth/byliny/byliny.html

http://orel.rsl.ru/nettext/skazki/russian/kiev/kiew04.htm

9. Сказки о животных. Социально- бытовая сказка.

Происхождение сказок о животных.
Проблема иносказательности сказок о животных.
Сатира и юмор в сказках о животных.
Отличие социально-бытовых сказок от волшебных.
Социальная и идейно-художественная природа социально-бытовых сказок.
Виды бытовых сказок, их темы и образы.
Стиль повествования социально-бытовых сказок в отличие от стиля волшебных сказок.

Рекомендуемая литература.

Пропп В.Я. Русская сказка. Л., 1984.

Померанцева Э.В. Русская народная сказка. М., 1963

Костюхин Е.А. Типы и формы животного эпоса. М., 1987.

Вавилова М.А. Русская бытовая сказка. Вологда, 1984.

10. Заговоры, загадки.

Различные определения заговоров.
Собирание и публикация заговоров.
Слово и действие в заговорах, связь с обрядами.
Виды заговоров.
Композиция заговоров различных видов. Особенности образной системы (символика). Стиль заговоров.
Определение загадки.
Происхождение загадок, их первоначальное назначение. Современные функции загадок.
Тематические группы загадок.

Рекомендуемая литература.

Соколов Ю.М. Русский фольклор. М., 1989. – С.192 – 199.

Зуева Т.Ф., Кирдан Б.П. Русский фольклор. М., 1998. – С.62 – 70.

Кравцов Н.И., Лазутин С.Г. Русское народное творчество. М., 1983. – С.61 –66.

Аникин В.П. Русские народные пословицы, поговорки, загадки и детский фольклор. М., 1965.

Митрофанова В.В. Русские народные загадки. Л., 1978.

11. Частушки.

1. Частушки как жанр.

2. Собирание и изучение частушек.

3. Идейно-эстетические особенности частушечной поэзии.

4. Внутрижанровая и тематическая классификация частушек.

5. Сатира и юмор в частушках.

6. Циклы частушек.

7. Композиционные типы частушек, художественные средства. Язык и стиль.

Рекомендуемая литература.

Лазутин С.Г. Поэтика русского фольклора. М., 1981.

Зырянов И.В. Поэтика русской частушки. Пермь, 1974.

12. Пословицы и поговорки

1. Определение пословиц и поговорок. Отличие одних от других.

2. Собирание и публикации пословиц и поговорок.

3. Сборник В.И. Даля «Пословицы русского народа».

4. Опыты классификации пословиц.

5. Средства художественной выразительности.

Рекомендуемая литература.

1. Даль В.И. Пословицы русского народа. М., 1984.

2. Снегирев И.М. Словарь русских пословиц и поговорок. Н. Новгород, 1996.

3. Лазутин С.Г. Поэтика русского фольклора. М., 1981.

13. Детский фольклор

1. Объем понятия «детский фольклор».

2. Собирание детского фольклора.

3. Деление детского фольклора на жанры:

– колыбельные песни;

– пестушки, потешки, прибаутки;

– заклички и их связь с календарной поэзией;

– игры, игровые припевки и приговоры;

– считалки, дразнилки и поддевки;

– скороговорки.

Рекомендуемая литература.

1. Аникин В.П. Русские народные пословицы, поговорки, загадки и детский фольклор. М., 1965.

2. Мельников М.Н. Русский детский фольклор. М., 1987.

14. Народный театр.

Скоморошество на Руси.
Формирование, развитие и бытование ярмарочной культуры.

Рекомендуемая литература.

Опочинин Е.Н. Русский театр: его начало и развитие: исторический очерк. М., 2005.

Свиридова Л.М. Русский фольклор. Владивосток, 2001.

Аникин В.П. Русское устное народной творчество. М., 2001.

Мерникова Н. Скоморохи, смехотворцы, дудошники. //Управление персоналом. – 2000. - №6. – С. 21 – 25.

Власова З.И. Скоморохи и фольклор. СПб., 2001.

15. Народная инструментальная музыка и танцевальное творчество.

Классификация народных инструментов.
Обрядовые функции инструментальной музыки.
Вокально-инструментальные жанры.
Другие жанры инструментальной музыки.
Русские народные танцы (кадриль, перепляс, команринская). Рисунок, композиция, язык.
Понятия мужская и женская пляска.

Рекомендуемая литература.

Асафьев Б.В. О народной музыке / Сост. И. Земцовский, А. Кунанбаева. Л.: Музыка, 1987.

Банин А. А. Русская инструментальная музыка фольклорной традиции / М.: 1997.

Васильев Ю. А. , Широков А. С. Рассказы о русских народных инструментах / М.: Советский композитор, 1986.

Вертков К. А. Русские народные музыкальные инструменты / Л.: Музыка, 1975.

Климов А. А. Основы русского народного танца: Учеб. пособие / М.: 1994.
III. Материалы к теоретической части курса
IV. Материалы к практической части курса

V. Материалы к организация самостоятельной работы

Студентов

Темы эссе:

Народные промыслы России: история и современность
Семейные обряды: народные традиции и современность

При освоении курса используются следующие технологии:

- разбор празднично-обрядовых форм на основе народной культуры

- встречи с представителями музея ДВФУ

- встречи с представителями праздничных агентств

- интерактивные формы обучения
VI. Контрольно-измерительные материалы

Тренировочные тесты
Выберите все правильные ответы:

характеристики культуры

накопление духовных ценностей
приспособление человека к враждебному миру
обеспечение физического комфорта
обретение человеком психологического комфорта

Связь этнической культуры и природной среды

этническая культура лучше сохраняется в городе
этническая культура лучше сохраняется в деревне
природная среда никак не влияет на сохранение этнической культуры

Индустрия "субкультуры детства" относится к культуре

массовой
элитарной

Игровые комплексы относятся к культуре

массовой
элитарной

личности делятся на талантливых, выдающихся, великих и гениев по степени

реконструкции и совершенствования мира вещей
интенсивности духовной жизни
деятельного отношения к культуре

Формами государственного регулирования культурной деятельности являются

поддержка творчества и создание условий для творческой свободы
финансирование культуры
противостояние негативному воздействию коммерциализации в сфере культуры
обеспечение сохранения культуры прошлого

Основные факторы, влияющие на формирование первоначального менталитета русской культуры

географические
исторические
этнические
религиозные

Отличительными чертами русской культуры являются

простота поселений и непритязательность к жизненным удобствам
длинная цепь разрывов и противоречий культурной истории
непохожесть субкультурных ареалов

Выберите правильный ответ:

соотношение понятий "русская культура" и "культура русского народа"

первое понятие шире второго
тождественные (равнозначные) понятия
второе понятие шире первого

Выберите все правильные ответы:

Наиболее принципиальными противоречиями в развитии русской культуры являются противоречия между

государственностью и анархическим стремлением к "воле"
крайней простотой поселений и привычкой к страданию
покорностью в отношении власти и отчаянным мужеством, когда стране угрожает опасность
культом материального и стремлением к высоким духовным идеалам

Выберите правильный ответ:
Специфика народной музыки состоит в том, что:

1) Она изображает существенные моменты из жизни народа, существенные стороны действительности

3) Она создается на основе исторически складывающихся, постоянно развивающихся художественных традиций и передается путем устной преемственности от одного поколения исполнителей к другим, из одной местности в другую, от поколения к поколению

2) Она возникает в той или иной местности

4) Она возникает между эстетической и экономической потребность людей

Выберите правильный ответ:
Кому принадлежат следующие слова: «Народ – языкотворец, а поэт – его подмастерье»:

1) В. Маяковскому	3) Б. Брехту
2) Н. Гоголю	4) Ф. Достоевскому

Выберите правильный ответ:

Народность искусства проявляется в:

1) В привнесении в язык сознательно исковерканных слов и выражений	3) В том, что искусство творит народ
2) Изображении бытовых народных сценок	4) Изображении существенных моментов из жизни народа, существенных сторон действительности, отражении интересов народа

Выберите правильный ответ:

Основной причиной складывания художественных промыслов и ремесел является:

1) Потребность в выживании	3) Потребность в самовыражении
2) Возникшая между эстетической и экономической потребность людей, когда мастера начали создавать предметы искусства не для себя и не в подарок своим друзьям и близким, а по заказу и на продажу

Выберите правильный ответ:
В нашей стране функции охраны историко-культурного наследия выполняют:

1) Гражданское общество	3) Государство
2) Государство	4) Всероссийское общество охраны памятников истории и культуры, Российский фонд культуры

Выберите правильный ответ:

Основными чертами народной художественной культуры являются

1) В последовательности сценических событий, представлений, существующих лишь в настоящем

3) Значительная доля импровизационности, отсутствие жесткой регламентации, динамическое изменение пластической формы в соответствии с быстро изменяющимися вкусами и эстетическими потребностями людей

2) Ориентация на повторение некогда заданного образца жизни, обычаев, традиций и воспроизводство сложившихся социальных структур; приверженность существующим образцам поведения; господство сакральных, религиозно-мифологических, канонизированных представлений в сознании; медленные темпы изменения видов, средств, целей деятельности
Выберите правильный ответ:

4) «Омузыкаленная речь», обогащенная жестомимическими средствами и включенная в некий сюжет, вовлекает своей экспрессивной и суггестивной силой слушателей в коллективное художественное общение, придает открытый, доверчивый характер человеческим отношениям

Как проявляется синкретизм искусства в устном народном творчестве:

1) В сюжетах	3) «Омузыкаленная речь»
2) В манере исполнения	4) «Словесная музыка» Выберите правильный ответ:

Характерными чертами бытового танца являются:

1) Отсутствие импровизационности, жесткая регламентация.

3) Ритуально-культовая ориентированность

2) Значительная доля импровизационности, отсутствие жесткой регламентации, динамическое изменение пластической формы в соответствии с быстро изменяющимися вкусами и эстетическими потребностями людей
Выберите правильный ответ:

4) Динамическое изменение пластической формы в соответствии с быстро изменяющимися вкусами и эстетическими потребностями людей

Сущность закона «магической симпатии» заключается в том, что:

1) Мифологическое сознание регламентирует поступление новых знаний, т.к. в нем превалирует система обрядов и ритуалов, систематизирующая приток новой информации о мире

3) Человек объединяется с предметом, с которым единожды, по крайней мере, он вступил в контакт. На основании этой магической сопричастности или симпатии можно воздействовать на волю другого человека с помощью определенных обычаев и ритуалов

2) Существует вселенская любовь

4) Существует вселенская ненависть

Выберите правильный ответ:

В понятие народная культура входит:

1) Музыка, живопись, скульптура, архитектура	3) Совокупность пространственных, временных, пространственно-временных искусств
2) Устное народное творчество; фольклор; декоративно-прикладное искусство, воплощенное в изделиях ремесленников	4) Сказки, мифы, анекдоты

Задания для самостоятельной подготовки

Форма отчетности – дополнительный вопрос на экзамене.

Задание 1

Опишите развитие жанров народного творчества (театральное, фольклорное, музыкальное, хореографическое, любительское искусство и т. д.) на примере деятельности Дома культуры железнодорожников г. Владивостока или клуба по месту жительства.

Задание 2

Как происходит сохранение традиционной народной культуры (артефакты, былины, сказы, особая манера звукоизвлечения, инструменты, бытующие в данной местности, записи фольклорных экспедиций и т. д.) в Приморском крае.

Задание 3

Приведите пример культурно-досугового мероприятия ДВФУ, в котором использовались элементы традиционной народной культуры. Опишите их особенности, качественные характеристики.

Задание 4

Приведите пример использования музыкального фольклора при проведении Дня города (на примере одного из городов Приморского края). Опишите выразительные средства.

Задание 5

Приведите примеры использования танцевального фольклора при проведении мероприятия. Например, Сабантуй в с. Вольно-Надеждинское Приморского края)
контрольные вопросы по разделам дисциплины

Понятие «народная художественная культура»
Понятие «народное художественное творчество»
Историческая динамика развития народной художественной культуры
Структура народной художественной культуры
Возникновение и развитие фольклора
Виды и жанры фольклора
Литературный фольклор
Музыкальный фольклор
Танцевальный фольклор
Фольклористика
Возникновение и развитие декоративно-прикладного искусства.
Виды декоративно-прикладного искусства
Народные художественные промыслы современной России
Сущность и особенность народных праздников и обрядов
Классификация праздников и обрядов
Семейные традиции и обряды
Свадебные обряды
Сезонные обряды
Празднично-обрядовая культура в современном образовательном пространстве
Организация и научно-методическое руководство народным творчеством
Технологические основы работы с самодеятельным художественным коллективом

VII. Список литературы

Основная

Липинская В.А. Русская народная одежда: историко-этнографические очерки / В. А. Липинская. – М.: Индрик, 2011. – 775 с.
Власова И.В. Очерки русской народной культуры / И. В. Власова. – М.: Наука, 2009. – 775 с.
Фиденко, Ю.Л. Специфика фольклора как особого типа культуры: учебное пособие /Ю. Л. Фиденко. - Владивосток: Изд-во Дальневосточной академии искусств, 2008. – 34 с.

Электронные образовательные ресурсы

Кернерман М. В. Развитие художественных умений и навыков у молодежи в учреждениях культуры: Монография / М.В. Кернерман. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 116 с

http://znanium.com/bookread.php?book=376348

Исаева И. Ю. Досуговая педагогика: Учебное пособие / И.Ю. Исаева; Российская академия образования (РАО). - М.: Флинта: МПСИ, 2010. - 200 с

http://znanium.com/bookread.php?book=254470

Печенкин И. Е. Русское искусство XIX века: Учебное пособие / И.Е. Печенкин. - М.: КУРС: НИЦ Инфра-М, 2012. - 360 с.

http://znanium.com/bookread.php?book=313149
Дополнительная

Бернштам Т. А. Народная культура Поморья. Серия: Нация и культура / Антропология / Фольклор: Новые исследования. - М., 2009
Народная художественная культура: Учеб. для студентов. М., 2000.
Народная художественная культура: Учебник под ред. Баклановой Т.И., Стрельцовой Е.Ю. М., 2002.

Дополнительная См. по разделам

Интернет-ресурсы

Самодеятельное художественное творчество: http://www.ryazanreg.ru/culture

Всероссийский музей декоративно-прикладного и народного искусства: www.vmdpni.ru

Культура народная, элитарная и массовая: Учебно-методическое пособие

Автор/создатель: Быкова Э.В. Кафедра культурологии Московского государственного института электроники и математики

http://avt.miem.edu.ru/Kafedra/Kt/Publik/posob_2_kt.html

Русский фольклор в современных записях

Автор/создатель: Пропповский Центр при кафедре истории русской литературы филологического факультета СПбГУ

http://www.folk.ru