Публичный отчет деятельности мбоу сош №77 уже стал традиционным. Мы говорим, открыто о наших достижениях и недочетах, поэтому знаем, к чему стремиться. Школа развивается, не стоит на месте, и мы приглашаем всех к сотрудничеству!
Скачать 0.5 Mb.
|
Данные об ущербе для жизни и здоровья детей, связанных с условиями пребывания в школе
Организация образовательного процесса. Учебный план. Режим обучения. Содержание, формы организации образовательного процесса соответствуют условиям реализации образовательного процесса и направлены на получение качественного образования, позволяющего быстро приспособиться к изменениям в современном мире; реализацию идеи общего интеллектуального, нравственного развития личности; формирование личности, способную быстро адаптироваться к жизни в современном обществе. Учебный план, его инвариантная и вариативная части, образовательные программы отдельных предметов составлены на основе концепции содержания непрерывного образования и обеспечивают интеллектуальное, духовно-нравственное, физическое развитие, становление субъективности и индивидуальности, формированию универсальных учебных действий, формированию умений и навыков познания и преобразования самих себя и окружающей действительности. Образовательная программа обеспечивается учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам образовательной программы. Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на её выполнение. Реализация образовательных программ по ступеням образования обеспечивается доступом каждого ученика к базам данных и библиотечным фондам, формируемым по перечню дисциплин образовательной программы. Перечень учебников формируется на основе новых требований к современному учебно-методическому комплексу, который включает в себя учебник, печатные материалы для обучающихся, методические материалы для учителей. Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной учебной литературы по всем образовательным областям учебного плана. Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает справочно-библиографические и периодические издания. Для обучающихся обеспечена возможность оперативного сбора и обмена информации, обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочникам и поисковым системам с использованием скоростного Интернета. Школа располагает материально-технической базой, обеспечивающей учебные и внеучебные виды деятельности, предусмотренные учебным планом. При использовании электронных изданий обеспечено рабочее место ученика в компьютерном классе, имеется свободный доступ в сети Интернет. Организация учебного процесса, применяемые в нем педагогические технологии, формы, методы и приемы соответствуют особенностям организации образовательного процесса на разных ступенях школы. Временные характеристики образовательного процесса:
Альтернативные формы освоения образовательных программ
Введение федеральных образовательных стандартов нового поколения Содержание образования на I ступени определено образовательными программами УМК «Школа России» и УМК «Гармония» Учебно-методические комплекты ориентированы на личностно развивающее образование младших школьников. Программы и учебники компонента обеспечивают социально-ориентированное образование, которое является определяющим по Программе развития школы: формирование гражданской ответственности и правового самосознания обучающихся, развитие духовности и культуры, выявление индивидуальности каждого ребенка и создание условий для реализации их способностей, создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, воспитание стремления к здоровому образу жизни, способствовать становлению жизнеспособной личности, готовой успешно реализовать себя в жизни. Стандарты нового поколения направлены на вариативность образования, т.е. способность образования соответствовать мотивам и возможностям различных групп обучающихся и индивидуальным особенностям отдельных обучающихся. Поэтому ведущим принципом обновления содержания образования становится интеграция. Интеграция способствует развитию универсальных учебных действий, ключевых компетенций личности, обеспечивает творческое развитие личности. Результаты образовательной деятельности школы в 2011-2012учебном году Результаты образования и условия образовательной деятельности являются предметом стратегического планирования в школе. Мы ставим перед собой задачу обеспечить достаточный уровень академической подготовки школьников. Этот результат дают традиционные показатели успеваемости и качества обучения. Традиционные – значит такие, которые являются отчетными для любого образовательного учреждения. Это, в первую очередь, результаты независимых аттестационных процедур на финише каждой ступени, а также показатели успеваемости и качества знаний по ступеням, итоги участия наших учеников в олимпиадах и интеллектуальных конкурсах. Успеваемость в школе
Доля обучающихся, закончивших образовательные ступени на «4» и «5»
Таким образом, из таблиц видно, что как успеваемость, так и обученность в целом по школе остаются стабильными. О высокой степени обученности говорят результаты диагностических контрольных работ, итоги выпускных экзаменов в форме ГИА, ЕГЭ. Положительные результаты итоговой аттестации
Положительные результаты итоговой аттестации по новой форме в 9 классах
Сведения об участии выпускников в ЕГЭ
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Доклад о состоянии и результатах деятельности маоу сош №42 г. Томска... Публичный доклад о деятельности маоу сош №42 г. Томска уже стал традиционным. Мы говорим, открыто о наших достижениях и недочетах,... | | Публичный отчет деятельности мбоу "Вурнарская сош №2" уже стал традиционным.... Содержание доклада адресовано, прежде всего, родителям, чьи дети обучаются в школе или скоро пойдут учиться, с целью ознакомления... |
 | Д. А. Медведев Публичный отчет деятельности мкоу «Ленинская сош №3»... «Главная задача современной школы – это раскрытие способностей каждого ученика, воспитание личности, готовой к жизни в высокотехнологичном,... | | Публичный отчет мбоу «сош №70» «Средняя общеобразовательная школа №70» города Кемерово открыто в августе 1963 года. Статус «Средняя школа» получен в 1991 году.... |
| Публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности мбоу «сош №110» Публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности мбоу «сош №110» за 2011/2012 учебный год | | Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой... |
| Публичный отчет директора мбоу «Новокашировская сош» Публичный отчет директора мбоу «Новокашировская сош» Альметьевского муниципального района на 2012 2013 годы | | Пресс-релизы по мероприятиям, приуроченным к празднованию дня го... Работа в этом направлении не стоит на месте. Идет поиск новых форм, интересных подходов к организации такой деятельности. В карачаево-Черкесской... |
| Публичный отчет деятельности мбоу «сош комсомольского с/п» «Средняя общеобразовательная школа Комсомольского сельского поселения» Гудермесского муниципального района Чеченской Республики | | Доклад призван информировать родителей (законных представителей)... Публичный доклад мбоу сош №30 с. Романовка содержит информацию об основных результатах и проблемах образовательного учреждения |
| Представленный публичный отчет содержит информацию о результатах... «Белозерская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида» | | Публичный отчет за 2011-2012 учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №48 г о. Самара (мбоу сош №48) |
| Публичный отчет о работе мбоу сош №1 в 2011-2012 учебном году г. Онега, июнь 2012 года Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Онеги» является муниципальным учреждением образования. Год основания школы – 1937 | | Публичный отчет мбоу «сош №109» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №109» |
| Отчет Публичный отчет работы мбоу сош №49 Программы общеобразовательных учреждений. Черчение. 7-8 кл./Под руководством А. Д. Ботвинникова. М.: Просвещение, 2007 | | Публичный отчет директора мбоу сош №19 с углубленным изучением отдельных... Публичный отчет директора мбоу сош №19 с углубленным изучением отдельных предметов за 2012-13 уч год |
