Программа учебной дисциплины «Русский язык и культура речи»

Скачать 0.9 Mb.

Название	Программа учебной дисциплины «Русский язык и культура речи»
страница	5/7
Дата публикации	11.08.2015
Размер	0.9 Mb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Культура > Программа

1 2 3 4 5 6 7

4.Какие языковые средства из названных характерны для научного стиля речи?Выберите правильные ответы:

1) слова нейтральные, книжные;

2) слова в переносном значении;

3) слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами;

4) стандартные выражения;

5) составные фразеологизмы;

6) риторические вопросы.

5. Сгруппируйте по соответствию цифры и буквы:

А. Жанры письменной научной речи.

Б. Жанры устной научной речи:

1) лекция; 2) рецензия; 3) аннотация;4)реферат;5)доклад;

6) дискуссия;7) статья.

6.Выберите признаки, характеризующие аннотацию:

1) обмен мнениями по какому-либо вопросу;

2) композиционно организованное обобщенное изложение содержания книги;

3) обобщенное описание текста книги;

4) подробное описание текста книги;

5) развернутое сообщение на определенную тему.

7.Выберите признаки, характеризующие реферат:

1)обмен мнениями по какому- либо вопросу;

2) композиционно организованное обобщенное изложение содержания книги;

3) обобщенное описание текста книги;
4) подробное описание текста книги;

5) развёрнутое сообщение на определённую тему.
8.Выберите признаки, характеризующие доклад:

1) обмен мнениями по какому-либо вопросу;

2) композиционно организованное обобщенное изложение содержания книги;

3) обобщенное описание текста книги;

4) подробное описание текста книги;

5) развернутое сообщение на определенную тему
Тест для контроля уровня знаний студентов

ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОЙ стиль

1.Что является целью делового стиля речи? Выберите правильные ответы:

1) передавать знания;

2) давать указания;

3) организовывать работу;

4) обобщать информацию;

5) убеждать людей.

2.Какая функция речи реализуется в деловом стиле? Выберите правильный ответ:

1) общение;

2) обобщение;

3) сообщение;

4) объяснение;

5) убеждение.

3. Какиетипы речи могут быть использованы в деловом стиле? Выберите правильный ответ:

1) монолог;

2) диалог;

3) полилог;

4) диалог и полилог;

5) монолог, диалог и полилог;

6) монолог и диалог;

7) полилог и монолог.

4. Какие языковые средства из названных характерны для делового стиля речи? Выберите

правильные ответы:

1) слова нейтральные, книжные;

2) слова в переносном значении;
3) слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами;

4) стандартные выражения;

5) составные термины;
6) книжные фразеологизмы;

7) риторические вопросы.

5. Сгруппируйте по соответствию цифры и буквы:

А. Документы личного характера.

Б . Документы служебного характера:

1) заявление; 2) протокол; 3) докладная; 4) характеристика; 5) автобиография;

6) деловое письмо; 7) инструкция.
6.Что такое заявление? Выберите правильный ответ:

1) средство делового взаимодействия между фирмами и организациями;

2) документ, в котором даются руководящие указания по определенному вопросу;

3) письменное обращение частного лица в государственное учреждение по вопросу

личного характера;

4) документ, фиксирующий ход и результаты работы коллегиальных органов;

5) документ, подтверждающий право уполномоченного лица совершать какие-либо действия.
7.Что такое протокол? Выберите правильный ответ:

1) средство делового взаимодействия между фирмами и организациями;

2) документ, в котором даются руководящие указания по определенному вопросу;

3) письменное обращение частного лица в государственное учреждение по вопросу

личного характера:

4) документ, фиксирующий ход и результаты работы коллегиальных органов;

5) документ, подтверждающий право уполномоченного лица совершать какие-либо действия.

8.Что такое доверенность? Выберите правильный ответ:

1) средство делового взаимодействия между фирмами и организациями;

2) документ, в котором даются руководящие указания по определенному вопросу;

3) письменное обращение частного лица в государственное учреждение по вопросу

личного характера;

4) документ, фиксирующий ход и результаты работы коллегиальных органов;

5) документ, подтверждающий право уполномоченного лица совершать какие-либо действия.
9.Что такое деловое письмо? Выберите правильный ответ:

1) средство делового взаимодействия между фирмами и организациями;

2) документ, в котором даются руководящие указания по определенному вопросу;

3) письменное обращение частного лица в государственное учреждение по вопросу

личного характера;

4) документ, фиксирующий ход и результаты работы коллегиальных органов;

5) документ, подтверждающий право уполномоченного лица совершать какие-либо действия.
10. Что такое инструкция? Выберите правильный ответ:

1) средство делового взаимодействия между фирмами и организациями;

2) документ, в котором даются руководящие указания по определенному вопросу;

3) письменное обращение частного лица в государственное учреждение по вопросу

личного характера;

4) документ, фиксирующий ход и результаты работы коллегиальных органов;

5) документ, подтверждающий право уполномоченного лица совершать какие-либо действия.
11.Что такое расписка? Выберите правильный ответ:

1) документ, фиксирующий ход и результаты работы коллегиальных органов;

2) письменное подтверждение лица, получившего ценности;

3) копия необходимой части подлинного документа;

4) документ, в котором дается отзыв о трудовой и общественной деятельности человека;

5) документ, подтверждающий право уполномоченного лица совершать какие-либо действия.
12.Что такое выписка из протокола? Выберите правильный ответ:

1) документ, фиксирующий ход и результаты работы коллегиальных органов;

2) письменное подтверждение лица, получившего ценности;

3) копия необходимой части подлинного документа;

4) документ, в котором дается отзыв о трудовой и общественной деятельности человека;

5) документ, подтверждающий право уполномоченного лица совершать какие-либо действия.
13.Что такое характеристика? Выберите правильный ответ:

1) документ, фиксирующий ход и результаты работы коллегиальных органов;

2) письменное подтверждение лица, получившего ценности;

3) копия необходимой части подлинного документа;

4) документ, в котором дается отзыв о трудовой и общественной деятельности человека;

5) документ, подтверждающий право уполномоченного лица совершать какие-либо действия.

Тест для контроля уровня знаний студентов

Публицистический стиль
1.Что является целью публицистического стиля речи?

Выберите правильный ответ:

1) передавать знания;

2) давать указания;

3) организовывать работу;

4) обобщать информацию;

5) убеждать людей.
2.Какая функция речи реализуется в публицистическом стиле?

Выберите правильный ответ:

1) общение;

2) обобщение;

3) сообщение;

4) воздействие

5) убеждение.
3.Какие типы речи могут быть использованы в публицистическом стиле?

Выберите правильный ответ:

1) монолог;

2) диалог;

3) полилог;

4) диалог и полилог;

5) монолог, диалог и полилог;

6) монолог и диалог;

7) полилог и монолог.
4.Какие языковые средства из названных характерны для публицистического

стиля речи? Выберите правильный ответ:

1) слова нейтральные, книжные;

2) слова в переносном значении;
3) слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами;

4) стандартные выражения;

5) составные термины;
6) книжные фразеологизмы;

7) риторические вопросы.
5.Выберите жанры публицистического стиля речи:

1) заметка;

2) характеристика;

3) аннотация;

4) очерк;

5) отзыв;

6) доклад;

7) реферат.

6.Что такое заметка? Выберите правильный ответ:

1) краткое описание жизненных событий, обычно социально значимых;

2) краткое сообщение о каком-то важном и новом факте;

3) сообщение о каком-то событии, факте и его анализ с ярко выраженной

авторской оценкой;

4) живой рассказ очевидца ( участника какого-либо интересного события);

5) предназначенная для печати ( или передачи по радио, телевидению)

беседа с каким-нибудь лицом.
7.Что такое очерк? Выберите правильный ответ:

1) краткое описание жизненных событий, обычно социально значимых;

2) краткое сообщение о каком-то важном и новом факте;

3) сообщение о каком-то событии, факте и его анализ с ярко выраженной

авторской оценкой;

4) живой рассказ очевидца ( участника какого-либо интересного события);

5) предназначенная для печати ( или передачи по радио, телевидению)

беседа с каким-нибудь лицом.
8.Что такое репортаж? Выберите правильный ответ:

1) краткое описание жизненных событий, обычно социально значимых;

2) краткое сообщение о каком-то важном и новом факте;

3) сообщение о каком-то событии, факте и его анализ с ярко выраженной

авторской оценкой;

4) живой рассказ очевидца ( участника какого-либо интересного события);

5) предназначенная для печати ( или передачи по радио, телевидению)

беседа с каким-нибудь лицом.
9.Что такое статься ( в газету)? Выберите правильный ответ:

1) краткое описание жизненных событий, обычно социально значимых;

2) краткое сообщение о каком-то важном и новом факте;

3) сообщение о каком-то событии, факте и его анализ с ярко выраженной

авторской оценкой;

4) живой рассказ очевидца ( участника какого-либо интересного события);

5) предназначенная для печати ( или передачи по радио, телевидению)

беседа с каким-нибудь лицом.
10.Что такое интервью ? Выберите правильный ответ:

1) краткое описание жизненных событий, обычно социально значимых;

2) краткое сообщение о каком-то важном и новом факте;

3) сообщение о каком-то событии, факте и его анализ с ярко выраженной

авторской оценкой;

4) живой рассказ очевидца ( участника какого-либо интересного события);

5) предназначенная для печати ( или передачи по радио, телевидению)

беседа с каким-нибудь лицом.
11.От каких факторов зависит степень подготовки к устному выступлению?

Выберите правильный ответ:

1) мастерство оратора;

2) знакомство с аудиторией;

3) количество теоретического и фактического материала;

4) актуальность темы;

5) настроение оратора.

12. Выстройте в логической последовательности элементы этапов подготовки

устного выступления:

1) определение темы;

2) составление рабочего плана;
3) составление конспекта речи;
4) определение направленности речи;

5) подбор теоретического и фактического материала;

6) определение названия речи;

7) оценка аудитории;
8) репетиция речи.
13.От чего зависит насыщенность речи фактическим материалом?

Выберите правильные ответы:

1) мастерство оратора;

2) тема речи;

3) состав слушателей;

4) время для подготовки речи;

5) место проведения выступления;

6) актуальность темы.
14.Каковы основные методы работы с фактическим и теоретическим материалом?

Выберите правильные ответы:

1) углубленное чтение;

2) заучивание;

3)беглый просмотр;

4) дискутирование;

5) выборочное чтение;

6) ответы на вопросы.
15.Расположите в логической последовательности элементы композиции речи:

1) конец речи;
2) вступление;

3) главная часть;

4) «зацепляющие крючки» ;

5) основная мысль;

6) этические формулы;

7) обобщение.

Тест для контроля уровня знаний студентов

Разговорный стиль
1.Что является целью разговорного стиля речи? Выберите правильный ответ:

1) передавать знания;

2) давать указания;

3) организовывать работу;

4) обобщать информацию;

5) убеждать людей.

2.Какая функция речи реализуется в разговорном стиле? Выберите правильный ответ:

1) общение;

2) обобщение;

3) сообщение;

4) объяснение;

5) убеждение.
3.Какие типы речи могут быть использованы в разговорном стиле?

Выберите правильный ответ:

1) монолог;

2) диалог;

3) полилог;

4) диалог и полилог;

5) монолог, диалог и полилог;

6) монолог и диалог;

7) полилог и монолог.
4.Какие языковые средства из названных характерны для разговорного

стиля речи? Выберите правильный ответ:

1) слова нейтральные, книжные;

2) слова в переносном значении;
3) слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами;

4) стандартные выражения

5) составные термины;
6) книжные фразеологизмы;

7) эмоционально-оценочные слова.
5. Что такое телефонный разговор? Выберите правильный ответ:

1) жанр устной разговорной речи, характеризующийся постоянной адресованностью:

один собеседник обращается к другому, тот отвечает ему;

2) контактное по времени, но дистантное в пространстве и опосредованное

специальной аппаратурой общение собеседников;

3) монолог устной формы разговорного языка;

4) жанр устной разговорной речи, характеризующийся целенаправленностью;

5) сообщение о каком-то событии, факте и его анализ с ярко выраженной

авторской оценкой.
6.Что такое беседа? Выберите правильный ответ:

( Ответы смотрите выше - задание № 5).
7. Что такое непосредственный разговор? Выберите правильный ответ:

( Ответы смотрите выше - задание № 5).
8. Что такое устный рассказ? Выберите правильный ответ:

( Ответы смотрите выше - задание № 5).
Итоговый тест для контроля уровня знаний студентов

Повышенный уровень
1.Что является целью публицистического стиля речи?

Выберите правильный ответ:

1) передавать знания;

2) давать указания;

3) организовывать работу;

4) обобщать информацию;

5) убеждать людей.
2.Какая функция речи реализуется в публицистическом стиле?

Выберите правильный ответ:

1) общение;

2) обобщение;

3) сообщение;

4) воздействие;

5) убеждение.

3.Какие типы речи могут быть использованы в публицистическом стиле?

Выберите правильный ответ:

1) монолог;

2) диалог;

3) полилог;

4) диалог и полилог;

5) монолог, диалог и полилог;

6) монолог и диалог;

7) полилог и монолог.

4.Выберите жанры публицистического стиля речи:

1) заметка;

2) характеристика;

3) аннотация;

4) очерк;

5) отзыв;

6) доклад;

7) реферат.
5.Что такое репортаж? Выберите правильный ответ:

1) краткое описание жизненных событий, обычно социально значимых;

2) краткое сообщение о каком-то важном и новом факте;

3) сообщение о каком-то событии, факте и его анализ с ярко выраженной

авторской оценкой;

4) живой рассказ очевидца ( участника какого-либо интересного события);

5) предназначенная для печати ( или передачи по радио, телевидению)

беседа с каким-нибудь лицом.
6.Что такое интервью ? Выберите правильный ответ:

1) краткое описание жизненных событий, обычно социально значимых;

2) краткое сообщение о каком-то важном и новом факте;

3) сообщение о каком-то событии, факте и его анализ с ярко выраженной

авторской оценкой;

4) живой рассказ очевидца ( участника какого-либо интересного события);

5) предназначенная для печати ( или передачи по радио, телевидению)

беседа с каким-нибудь лицом.

7.От каких факторов зависит степень подготовки к устному выступлению?

Выберите правильный ответ:

1) мастерство оратора;

2) знакомство с аудиторией;

3) количество теоретического и фактического материала;

4) актуальность темы;

5) настроение оратора.
8.От чего зависит насыщенность речи фактическим материалом?

Выберите правильные ответы:

1) мастерство оратора;

2) тема речи;

3) состав слушателей;

4) время для подготовки речи;

5) место проведения выступления;

6) актуальность темы.
9.Что является целью делового стиля речи? Выберите правильные ответы:

1) передавать знания;

2) давать указания;

3) организовывать работу;

4) обобщать информацию;

5) убеждать людей.
10. Какиетипы речи могут быть использованы в деловом стиле? Выберите

правильный ответ:

1) монолог;

2) диалог;

3) полилог;

4) диалог и полилог;

5) монолог, диалог и полилог;

6) монолог и диалог;

7) полилог и монолог.
11. Какие языковые средства из названных характерны для делового стиля речи? Выберите

правильные ответы:

1) слова нейтральные, книжные;

2) слова в переносном значении;
3) слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами;

4) стандартные выражения;

5) составные термины;
6) книжные фразеологизмы;

7) риторические вопросы.
12. Сгруппируйте по соответствию цифры и буквы:

А. Документы личного характера.

Б . Документы служебного характера:

1) заявление; 2) протокол; 3) докладная; 4).характеристика; 5) автобиография;

6) деловое письмо; 7) инструкция.
13.Что такое заявление? Выберите правильный ответ:

1) средство делового взаимодействия между фирмами и организациями;

2) документ, в котором даются руководящие указания по определенному вопросу;

3) письменное обращение частного лица в государственное учреждение по вопросу

личного характера;

4) документ, фиксирующий ход и результаты работы коллегиальных органов;

5) документ, подтверждающий право уполномоченного лица совершать какие-либо действия.
14.Что такое деловое письмо? Выберите правильный ответ:

1) средство делового взаимодействия между фирмами и организациями;

2) документ, в котором даются руководящие указания по определенному вопросу;

3) письменное обращение частного лица в государственное учреждение по вопросу

личного характера;

4) документ, фиксирующий ход и результаты работы коллегиальных органов;

5) документ, подтверждающий право уполномоченного лица совершать какие-либо действия .
15. Что такое инструкция? Выберите правильный ответ:

1) средство делового взаимодействия между фирмами и организациями;

2) документ, в котором даются руководящие указания по определенному вопросу;

3) письменное обращение частного лица в государственное учреждение по вопросу

личного характера;

4) документ, фиксирующий ход и результаты работы коллегиальных органов;

5) документ, подтверждающий право уполномоченного лица совершать какие-либо действия.
16.Что такое характеристика? Выберите правильный ответ:

1) документ, фиксирующий ход и результаты работы коллегиальных органов;

2) письменное подтверждение лица, получившего ценности;

3) копия необходимой части подлинного документа;

4) документ, в котором дается отзыв о трудовой и общественной деятельности человека;

5) документ, подтверждающий право уполномоченного лица совершать какие-либо

действия.

17.Какая функция речи реализуется в разговорном стиле? Выберите правильный ответ:

1) общение;

2) обобщение;

3) сообщение;

4) объяснение;

5) убеждение.
18.Какие типы речи могут быть использованы в разговорном стиле?

Выберите правильный ответ:

1) монолог;

2) диалог;

3) полилог;

4) диалог и полилог;

5) монолог, диалог и полилог;

6) монолог и диалог;

7) полилог и монолог.
19.Какие языковые средства из названных характерны для разговорного

стиля речи? Выберите правильный ответ:

1) слова нейтральные, книжные;

2) слова в переносном значении;
3) слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами;

4) стандартные выражения

5) составные термины;
6) книжные фразеологизмы;

7) эмоционально-оценочные слова.
20.Что является целью научного стиля речи ? Выберите правильный ответ:

1) передавать знания;

2) давать указания;

3) организовывать работу;

4) обобщать информацию;

5) убеждать людей.
21.Какие типы речи могут быть использованы в научном стиле?

Выберите правильный ответ:

1) монолог;

2) диалог;

3) полилог;

4) диалог и полилог;

5) монолог, диалог и полилог;

6) монолог и диалог;

7) полилог и монолог.
22.Какие языковые средства из названных характерны для научного стиля речи?

Выберите правильные ответы:

1) слова нейтральные, книжные;

2) слова в переносном значении;

3) слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами;

4) стандартные выражения;

5) составные фразеологизмы;

6) риторические вопросы.
23. Сгруппируйте по соответствию цифры и буквы:

А. Жанры письменной научной речи.

Б. Жанры устной научной речи:

1) лекция; 2) рецензия; 3) аннотация;4)реферат;5)доклад;

6) дискуссия;7) статья.

24.Выберите признаки, характеризующие реферат:

1)обмен мнениями по какому- либо вопросу;

2) композиционно организованное обобщенное изложение содержания книги;

3) обобщенное описание текста книги;
4) подробное описание текста книги;

5) развёрнутое сообщение на определённую тему.
25.Выберите признаки, характеризующие доклад:

1) обмен мнениями по какому-либо вопросу;

2) композиционно организованное обобщенное изложение содержания книги;

3) обобщенное описание текста книги;

4) подробное описание книги;

5) развернутое сообщение на определенную тему.

Итоговый тест для контроля уровня знаний студентов

Средний уровень сложности

1.Что является целью научного стиля речи ? Выберите правильный ответ:

1) передавать знания;

2) давать указания;

3) организовывать работу;

4) обобщать информацию;

5) убеждать людей.

2. Сгруппируйте по соответствию цифры и буквы:

А. Жанры письменной научной речи.

Б. Жанры устной научной речи:

1) лекция; 2) рецензия; 3) аннотация;4)реферат;5)доклад;

6) дискуссия;7) статья.

3.Выберите признаки, характеризующие реферат:

1)обмен мнениями по какому- либо вопросу;

2) композиционно организованное обобщенное изложение содержания книги;

3) обобщенное описание текста книги;
4) подробное описание текста книги;

5) развёрнутое сообщение на определённую тему.

4.Выберите признаки, характеризующие доклад:

1) обмен мнениями по какому-либо вопросу;

2) композиционно организованное обобщенное изложение содержания книги;

3) обобщенное описание текста книги;

4) подробное описание текста книги;

5) развернутое сообщение на определенную тему.

5.Что является целью публицистического стиля речи?

Выберите правильный ответ:

1) передавать знания;

2) давать указания;

3) организовывать работу;

4) обобщать информацию;

5) убеждать людей.

6.Какие типы речи могут быть использованы в публицистическом стиле?

Выберите правильный ответ:

1) монолог;

2) диалог;

3) полилог;

4) диалог и полилог;

5) монолог, диалог и полилог;

6) монолог и диалог;

7) полилог и монолог.
7.Выберите жанры публицистического стиля речи:

1) заметка;

2) характеристика;

3) аннотация;

4) очерк;

5) отзыв;

6) доклад;

7) реферат.

8.Что такое статья ( в газету)? Выберите правильный ответ:

1) краткое описание жизненных событий, обычно социально значимых;

2) краткое сообщение о каком-то важном и новом факте;

3) сообщение о каком-то событии, факте и его анализ с ярко выраженной

авторской оценкой;

4) живой рассказ очевидца ( участника какого-либо интересного события);

5) предназначенная для печати ( или передачи по радио, телевидению)

беседа с каким-нибудь лицом.

9.От каких факторов зависит степень подготовки к устному выступлению?

Выберите правильный ответ:

1) мастерство оратора;

2) знакомство с аудиторией;

3) количество теоретического и фактического материала;

4) актуальность темы;

5) настроение оратора.

10. Выстройте в логической последовательности элементы этапов подготовки

устного выступления:

1) определение темы;

2) составление рабочего плана;
3) составление конспекта речи;
4) определение направленности речи;

5) подбор теоретического и фактического материала;

6) определение названия речи;

7) оценка аудитории;
8) репетиция речи.

11. Какие языковые средства из названных характерны для делового стиля речи? Выберите

правильные ответы:

1) слова нейтральные, книжные;

2) слова в переносном значении;
3) слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами;

4) стандартные выражения;

5) составные термины;
6) книжные фразеологизмы;

7) риторические вопросы.

12. Сгруппируйте по соответствию цифры и буквы:

А. Документы личного характера.

Б . Документы служебного характера:

1) заявление; 2) протокол; 3) докладная; 4) характеристика; 5) автобиография;

6) деловое письмо; 7) инструкция.

13.Что такое заявление? Выберите правильный ответ:

1) средство делового взаимодействия между фирмами и организациями;

2) документ, в котором даются руководящие указания по определенному вопросу;

3) письменное обращение частного лица в государственное учреждение по вопросу

личного характера;

4) документ, фиксирующий ход и результаты работы коллегиальных органов;

5) документ, подтверждающий право уполномоченного лица совершать какие-либо действия.

14.Что такое характеристика? Выберите правильный ответ:

1) документ, фиксирующий ход и результаты работы коллегиальных органов;

2) письменное подтверждение лица, получившего ценности;

3) копия необходимой части подлинного документа;

4) документ, в котором дается отзыв о трудовой и общественной деятельности человека;

5) документ, подтверждающий право уполномоченного лица совершать какие-либо действия.

15.Что такое деловое письмо? Выберите правильный ответ:

1) средство делового взаимодействия между фирмами и организациями;

2) документ, в котором даются руководящие указания по определенному вопросу;

3) письменное обращение частного лица в государственное учреждение по вопросу

личного характера;

4) документ, фиксирующий ход и результаты работы коллегиальных органов;

5) документ, подтверждающий право уполномоченного лица совершать какие-либо действия.

16.Какая функция речи реализуется в разговорном стиле? Выберите правильный ответ:

1) общение;

2) обобщение;

3) сообщение;

4) объяснение;

5) убеждение.

17.Какие языковые средства из названных характерны для разговорного

стиля речи? Выберите правильный ответ:

1) слова нейтральные, книжные;

2) слова в переносном значении;

3) слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами;

4) стандартные выражения

5) составные термины;

6) книжные фразеологизмы;

7) эмоционально-оценочные слова.

4.3. Эталоны ответов к тестам

Эталоны ответов к тестам по стилям речи
I. Научный стиль

1. 1) 4) 2. 3) 4) 3. 5) 4. 1) 5) 5.А-2) 3) 4) 7); Б-1) 5) 6) 6. 3) 7. 2) 8. 5)
Критерии оценки: «5»-1ош.

«4»-2ош.

«3»-3ош.

«2»-4ош. и более .

II. Официально-деловой стиль
1. 2) 2.3) 3.1) 4.1) 4) 5.А-1) 5); Б-2) 3) 4) 6) 7) 6. 3) 7.4) 8.5) 9.1) 10.2) 11.2) 12.3) 13.4)
Критерии оценки: «5»-1ош.

«4»-2-3ош.

«3»-4ош.

«2»-5ош. и более

III. Публицистический стиль
1. 5) 2.3) 4) 3.5) 4.2) 7) 5.1)4) 6. 2) 7.1) 8.4) 9.3) 10.5) 11.1) 12.1)4)6)7)2)5)3)8) 13.2)3) 14.1)3)5) 15. 6)4)2)3)1)
Критерии оценки: «5»-1ош.

«4»-2-3ош.

«3»-4-5ош.

«2»-6ош. и более
IV. Разговорный стиль
1. 3) 2.1) 3.2) 4.3) 7) 5.2) 6. 4) 7.1) 8.3)
Критерии оценки: «5»-1ош.

«4»-2ош.

«3»-3ош.

«2»-4ош. и более .

Эталоны ответов на итоговые тесты
I. Повышенный уровень
1. 5) 2.3)4) 3.5) 4.1) 4) 5.4) 6. 5) 7.1) 8.2)3) 9.2) 10.1) 11.1)4) 12.А-1)5);

Б-2)3)4)6)7) 13.3) 14.1) 15.2) 16.4) 17.1) 18.2) 19.3)7) 20.1)4) 21.5)

22.1)5) 23.А-2)3)4)7); Б-1)5)6) 24.2) 25.5)

Критерии оценки: «5»-1-2ош.

«4»-3-5ош.

«3»-6-8ош.

«2»-9ош. и более

II. Средний уровень сложности
1. 1)4) 2.А-2)3)4)7); Б-1)5)6) 3.2) 4.5) 5.5) 6. 5) 7.1)4) 8.3) 9.1) 10.1)4)6)7)2)5)3)8) 11.1)4) 12.А-1)5);Б-2)3)4)6)7) 13.3) 14.4) 15.1) 16.1) 17.3)7)

Критерии оценки: «5»-1ош.

«4»-2-3ош.

«3»-4-5ош.

«2»-6ош. и более

Задания для самостоятельной работы обучающихся

1 2 3 4 5 6 7

	Рабочая программа дисциплины русский язык и культура речи степень... Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык и культура речи» подготовлена Лазаревой Г. А., к п н., доцентом кафедры общественных...		Тема: Введение в курс «Русский язык и культура речи». Основные понятия курса «Русский язык и культура речи»: литературный язык, язык и речь, норма, диалект, культура языка и культура речи, устная речь, письменная...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Русский язык и культура речи» Русский язык и культура речи Направление подготовки 032100. 62 Физическая культура Форма подготовки очная/заочная		Рабочая программа дополнительного учебного курса «Культура речи.... Русский язык и культура речи вводятся в соответствии с фгос в качестве инвариантной дисциплины гуманитарного цикла
	Рабочая программа дисциплины (модуля) Русский язык и культура речи... Дисциплина «Русский язык и культура речи» нацелена на повышение уровня практического владения современным русским языком и приобретение...		Методические рекомендации к курсу Русский язык и культура речи Русский язык и культура речи: Методическое пособие (заочное обучение)/ Пермский институт фсин россии
	Русский язык и культура речи Данные задания, контрольные вопросы, темы рефератов и тесты помогут вам при изучении предмета «Русский язык и культура речи», а также...		Методическая разработка оценка качества учебного процесса и деятельности... Компетентностный подход в образовании в рамках дисциплины «Русский язык и культура речи»
	Новороссийский филиал Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык и культура речи». – Новороссийск: нф мгэи, 2013. – 32 с		Русский язык и культура речи Русский язык и культура речи: Контрольные задания для студентов заочной формы обучения сгга/ Сост доц. М. К. Чирейкин. ─ Новосибирск:...
	Программа зачетной работы для студентов зо факультета лмф письменная... Указания к выполнению контрольной работы по дисциплине «русский язык и культура речи»		Учебно-методический комплекс по дисциплине русский язык и культура речи «Русский язык и культура речи» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык и культура речи» Направление подготовки (специальности): 022000 Экология и природопользование (изб)		Программа курса «Русский язык и культура речи» Дисциплина «Русский язык и культура речи» В связи с этим программа базового курса включает материал, позволяющий студентам
	Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык и культура речи» Направление подготовки (специальности): 190600 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов		Программа дисциплины «Русский язык и культура речи» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 010400. 62 «Прикладная...

Программа учебной дисциплины «Русский язык и культура речи»

Похожие: