Учебное пособие Бийск

Скачать 2.71 Mb.

Название	Учебное пособие Бийск
страница	6/60
Дата публикации	12.08.2015
Размер	2.71 Mb.
Тип	Учебное пособие

100-bal.ru > Культура > Учебное пособие

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 60

1.6. Культура Мезоамерики

Имена и даты. Испанские конкистадоры познакомились с майя в 1502 году, почти на 20 лет раньше, чем с ацтеками, и на 30 лет раньше, чем с инками. Последний майяский город – Тайясаль – был взят испанцами лишь спустя 195 лет. Майяская культура развила достижения своих предшественников – ольмеков. Ольмекский стиль – художественный и политический стиль ольмекской культуры (1500-300 гг. до н.э.). Ольмеки подчеркивали значение изделий из нефрита и камня, изображающих комбинации животных и животного-человека. Создали яркие образцы монументальной скульптуры – колоссальных размеров человеческие головы (высота 2,5 м, вес около 30 т). Ольмеки были первой ступенью лестницы высоких индейских культур, майя - представляли ее высшую ступень. 12 июня 1562 года по приказу Диего де Ланда (испанского миссионера, основателя инквизиции в новом открытом государстве) майяские рукописные книги были сожжены в последней майяской столице Мани. Воспоминания («Хроника Ланды»), написанные по возвращении в Испанию появились в печати только в 1864 году. В них рассказывается о первых испанцах в Америке, об истории майя, об их культуре и письменности.

Календарь и открытия. Существовало два календаря. Один состоял из 18 месяцев по 10 дней, а другой из 10 месяцев по 13 дней. Эти два календаря завершали свои взаимосвязанные циклы каждые 52 года. Календарный круг – 52-летний период, определяемый пересечением 260-дневного ритуального и 365-дневного солнечного календарей. Все возможные комбинации двух календарей исчерпывались после 18 980 дней, что равняется 52 годам. Ритуал «нового огня» – церемония, исполняющаяся только раз в 52 года для обозначения смены одного цикла другим. Все костры гасятся, и новый огонь, зажженный в определенный астрономический момент, являет собой начало нового периода времени. Майя верили, что мир в своем развитии прошел 4 цикла, каждый продолжительностью в 5200 лет. Каждый из этих циклов заканчивается катаклизмом.

Майя. Пища майя на 90 процентов состояла из кукурузы. Как платежное средство майя использовали бобы какао. «Раб стоит сто какаовых бобов»! Одежду майя изготовляли из материй, сотканных на особых ткацких станках из хлопка и волокон агавы. Обувью служили кожаные сандалии, часто роскошно разукрашенные. У майя существовал обычай придавать плоскую форму черепам младенцев при помощи крепко стянутых веревками дощечек. Красивым считалось косоглазие и нефритовые коронки на зубах. Создали четырехгранные ступенчаты пирамиды.
Инки – индейское племя, обитавшее на территории Перу и создавшее незадолго до испанского завоевания обширную империю с центром в Куско, в перуанских Андах. Империя инков, одна из двух империй, существовавших в Новом Свете во времена Колумба (другая – ацтекская), простиралась с севера на юг от Колумбии до Центрального Чили и включала в себя территории нынешних Перу, Боливии, Эквадора, севера Чили и северо-запада Аргентины. Индейцы называли Инкой императора, а конкистадоры применяли это слово для обозначения всего племени. Инки занимались изготовлением хлопковых тканей, выращивали маис, тыквы и бобы. Легендарный первый инка Манко Капак основал Куско приблизительно в начале XII в. Город лежит на высоте 3416 м над у.м. в глубокой долине, пролегающей с севера на юг между двумя крутыми хребтами Анд. История возвышения инков, начинается в XII в., а их правящая династия насчитывает 13 имен – от Манко Капака до Атауальпы, убитого испанцами в 1533 году. Название империи инков – Тауантинсуйю – буквально означает «четыре соединенные стороны света».

Нового императора обычно избирал совет членов царской семьи. Прямое престолонаследие соблюдалось не всегда. Как правило, императора выбирали из сыновей законной жены (койя) умершего властителя. У Инки была одна официальная жена при бесчисленном количестве наложниц. Так, по некоторым оценкам, Уайна Капак имел около пятисот одних только сыновей, которым довелось жить уже при испанском господстве. Своих отпрысков инка назначал на самые почетные должности. Инкская империя была подлинной теократией.

Создавали ступенчатые пирамиды и каменную скульптуру. Инки использовали дороги, проложенные предшественниками, и сами построили ок. 16 000 км новых дорог, рассчитанных на любые погодные условия. Поскольку доколумбовы цивилизации не знали колеса, инкские дороги предназначались для пешеходов и караванов лам. Письменности не было. За взятку наместнику или супружескую измену – смертный приговор. Инка женился на единокровной, но не единоутробной сестре. Старикам платили пособие из кладовых Инки. Задача Инки находить всем работу, чтобы не было свободного времени для безделья и праздных занятий. Сыновей богатых наместников отдавали на воспитание вдовам.

Величайший памятник инкской культуры – город-крепость Мачу-Пикчу. В 1983 году этот уникальный памятник древней архитектуры был объявлен ЮНЕСКО культурным достоянием человечества.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 60

Похожие:

	Übung macht den Meister Дело мастера боится Учебное пособие по части курса б ийск Д 29 Дело мастера боится = Übung macht den Meister [Текст]: учебное пособие по части курса / сост.: Н. Н. Ульянова, Ю. Ю. Хлыстунова,...		Психология Учебное пособие Учебное пособие предназначено для студентов заочного отделения и обучающихся в сокращенные сроки
	Учебное пособие М.: Руссобит-М, 2001. 1 Cd-rom математика. 5 класс....		Учебное пособие Тамбов 2002 г. Авторы составители: Кузьмина Н. В,... Учебное пособие «Создание Web-сайтов» предназначено для слушателей курсов повышения квалификации на базе Тамбовского рц фио по программе...
	Учебное пособие «Желтухи у новорожденных и детей раннего возраста» Учебное пособие предназначено для послевузовского образования врачей: педиатров и общей практике		Учебное пособие по политологии. Владикавказ: 2015 г Учебное пособие предназначено для студентов очной и заочной формы обучения направления "бакалавр", преподавателей, аспирантов
	Рекомендации по выполнению и защите. Учебное пособие Настоящее учебное пособие обсуждено и одобрено учебно-методической комиссией факультета психологии 17 мая 2001 года		Учебное пособие «Гражданско-правовое положение несовершеннолетних» Учебное пособие предназначено для магистрантов юридического факультета. Направление подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация...
	Учебное пособие Печатается по решению Учебно-методической комиссии... Учебное пособие предназначено для студентов, изучающих дополнительные разделы сейсморазведки		Учебное пособие по дисциплине ен. 01 Математика составлено в соответствии... Учебное пособие предназначено студентам очной формы обучения. Данное пособие методические указания по выполнению самостоятельной...
	Учебное пособие к курсу “Upstream” Уровни А2―В1 Издательство «мгимо-университет» Учебное пособие предназначено для студентов 2 курса факультета мэо, которые изучают английский как второй иностранный язык		Литература Введение Учебное пособие предназначено для магистров дневного и заочного отделений экономических специальностей. Данное учебное пособие может...
	Учебное пособие Челябинск Философия техники: учебное пособие / И. В. Вишев, Е. В. Гредновская, Л. М. Григорьева, А. А. Дыдров. – Челябинск: Издательский центр,...		Учебное пособие м осква  2005 ббк 87. 817 Б 20 Занимательная философия: Учебное пособие. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2005. — 128 с
	Учебное пособие по дисциплине «Теория государства и права» Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по очной, заочной формам, в том числе с использованием дистанционных технологий...		Учебное пособие разработано на основе учебной программы «Культурология» Культурология: учебное пособие / под ред. О. Б. Феклиной; Уфимск. К90 гос авиац техн ун-т. – Уфа: угату, 2006. – 123 с

Школьные материалы