В. Г. Белинский в настоящее время происходящие изменения в нашем обществе требуют внести уточнения и изменения, принципиально новые положения в основные структурные элементы системы воспитания в соответствии с Кодекс

Скачать 1.83 Mb.

Название	В. Г. Белинский в настоящее время происходящие изменения в нашем обществе требуют внести уточнения и изменения, принципиально новые положения в основные структурные элементы системы воспитания в соответствии с Кодекс
страница	2/37
Дата публикации	26.10.2015
Размер	1.83 Mb.
Тип	Кодекс

100-bal.ru > Культура > Кодекс

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 37

Задания обучающимся для личного осмысления

Материалы для осмысления обучающимся взяты из учебного пособия для полной средней школы : Мир человека : в 2 ч. / сост. А. Ф. Малышевский [и др.]. — М. : Интерфакс, 1993.

В каждом разделе материала в скобках даны порядковый номер части, из которого взят материал, и страница, где изложено содержание.

Вопросы и задания дают возможность воспитанникам погрузиться во все многообразие человеческой мысли, увидеть различные точки зрения, подходы и оценки, включить в ткань своих размышлений новые факты.

Дух — душа — личность

Вопросы и задания

Сравните понятия «дух» — «душа», «личность» — «индивидуальность» и попытайтесь определить взаимоотношения между ними.
Одним из самых оригинальных истолкователей глубинного в человеческой душе, потаенных мыслей, спрятанных чувств, нереализованных влечений и желаний, не известных даже нам самим, или неверно истолкованных настроений, был основатель психоанализа Зигмунд Фрейд.

Прочитайте внимательно посвященный ему отрывок из книги австрийского писателя Стефана Цвейга «Зигмунд Фрейд. Врачевание и психика» и попытайтесь соотнести сказанное с собственным душевным опытом сновидений.

«К чему сновидения? Разве они не связывают, не смущают, не расстраивают, не противодействуют столь мудро задуманному отдохновению? С виду бессмысленные, разве они не опорочивают идею целесообразности и планомерности природных явлений? На этот вполне естественный вопрос биология ничего до сих пор не могла ответить. И лишь Фрейд устанавливает впервые, что сновидения необходимы для утверждения душевного нашего равновесия. Сновидения — это клапан для нашего чувства. Ибо в слабое и бренное наше тело вложено слишком много могучих страстей, непомерное жизнелюбие и непомерная жажда утех, и как мало желаний, из миллиарда имеющихся налицо, может удовлетворить рядовой человек в пределах мещански размеренного дня! Едва ли тысячная часть наших вожделений воплощается в жизнь; и вот неутоленная и неутомимая, в бесконечность простирающаяся жажда томит каждого. Каждого из нас обуревают темные влечения, бессильное властолюбие, подавленные и трусливо притаившиеся анархические помыслы, извращенное тщеславие, позывы к жизни, зависть. Из несчетного числа проходящих мимо нас женщин каждая в отдельности вызывает в нас мгновенную страсть, и все эти неизжитые порывы, позывы к обладанию змеиным, ядовитым клубком скопляются в подсознании, с раннего утра и до поздней ночи. Если бы ночные видения не давали исхода всем этим подавленным желаниям, могла ли бы душа не разлетаться под таким атмосферным давлением или не прорвать себе выхода в преступление и убийство? Выпуская наши вожделения, непрестанно утесняемые в пределах дня, на свободу, в безобидные области сновидений, мы снимаем тяжкое бремя с нашего чувства, мы освобождаем путем такого самоотвлечения нашу душу от яда усталости. В этом нам одним доступном воображаемом мире мы изживаем все наши социально преступные помыслы в форме безответственных, мнимых действий, вместо того чтобы изживать их как действия, влекущие кару. Сновидение означает суррогат, замену действия; оно избавляет нас нередко от необходимости действовать, и в высшей степени поучительно изречение Платона: «Хорошие люди — это такие, которые довольствуются снами, в то время как другие действуют». Не в качестве помехи жизни, помехи сна, а в качестве стража сна посещает нас сновидение; в спасительной его фантастике душа освобождается, галлюцинируя от избытка своей напряженности («Что скопилось в сердце, расчихал во сне», — гласит выразительная китайская поговорка), так что по утрам наше посвежевшее тело обретает в себе, вместо переполненной души, душу очистившуюся и легко дышащую» (Мир человека: в 2 ч. / А. Ф. Малышевский [и др.]. — М. : Интерфакс, 1993. — Ч. 1. — С. 125—126.
Педагогический ресурс

Воздействие педагогическое — влияние педагога на сознание, волю, эмоции воспитуемых, на организацию их жизни и деятельности в интересах формирования у них требуемых качеств и обеспечения успешного достижения заданных целей.

Возраст — конкретная, относительно ограниченная во времени ступень психического развития индивида и его развития как личности, характеризуемая совокупностью объективно существующих физиологических, психологических и социальных изменений.
Книжная полка

Амонашвили, Ш. А. Размышления о гуманной педагогике / Ш. А. Амонашвили. — М., 1996.
Безруких, М. Я и другие «Я», или Правила поведения для всех /
М. Безруких. — М.,1991.
Газман, О. С. Гуманизация в современных условиях / О. С. Газман. — М., 1996.
Казанский, О. А. Педагогика как любовь / О. А. Казанский. — М., 1996.
Караковский, В. А. Стать человеком : Общечеловеческие ценности — основа учеб.-воспитат. процесса / В. А. Караковский. — М., 1993.
Мудрик, А. В. Общение школьников / А. В. Мудрик. — М., 1987.
Тесова, Е. Г. Личность : прогр.-метод. рек. по подготовке учащихся к самовоспитанию / Е. Г. Тесова ; Бел. фонд «Мы — детям». — Минск, 1995. — 26 с.
Мартынова, В. В. Гражданин : прогр.-метод. рек. по воспитанию учащихся / В. В. Мартынова ; Бел. фонд «Мы — детям». — 2 изд., перераб. — Минск, 1995. — 35 с.
Щуркова, Н. Е. Формирование духовной культуры школьника /
Н. Е. Щуркова. — Петрозаводск, 1992.

2. Человек и его природа
Только тогда станешь человеком, когда научишься видеть человека в другом.

А. Н. Радищев

Без многого человек может обойтись, только не без человека.

Л. Берне
Основные раскрываемые понятия: феномен человека, природа человека, сущность человека, жизнь человека, смерть и бессмертие, человек среди людей, мужчина и женщина, человек и семья, человек и Родина, человек и гуманизм, человек и общество, человек и нация, человек и природа.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 37

Похожие:

	Перевод с английского «винтика» в самостоятельного субъекта хозяйственной деятельности. Такие изменения в обществе, в экономике, во всем нашем жизненном...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «винтика» в самостоятельного субъекта хозяйственной деятельности. Такие изменения в обществе, в экономике, во всем нашем жизненном...
	Методическая разработка Интенсивные изменения в социальной и экономической жизни общества, происходящие в последнее время, требуют качественного преобразования...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Изменения, происходящие в настоящее время в науке, на производстве, в социальной жизни вызвали необходимость разработки новых подходов...
	Пояснительная записка Происходящие изменения в современном обществе... Проектная деятельность как один из способов развития самостоятельности младших школьников		Методические рекомендации по реализации уровневой дифференциации. IV. Литератур а. 23 с Происходящие социально – политические и культурные изменения в нашем обществе приводят к тому, что образование и воспитание, к сожалению,...
	Урока: «Изменения, происходящие с веществами». Тип урока Место урока в программе: заключительный урок раздела «Изменения, происходящие с веществами»		Из Основные требования к структуре фонда оценочных средств вуза Происходящие изменения в стратегии оценивания учебной деятельности студентов указывают на следующие тенденции1
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Госнаркоконтроль предложил ужесточить наказание за появление в общественных местах под наркотическим кайфом. Наш источник в антинаркотическом...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Новая стратегия определяет изменения, касающиеся перехода на новые образовательные стандарты, совершенствования учительского корпуса,...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Важна, прежде всего, личность самого ребенка и происходящие с ней в процессе обучения изменения, а не сумма знаний, накопленная за...		Сценарий конкурсно-развлекательной игры "Магистр школьных наук" Праздник... В период происходящих изменений в настоящее время в нашем обществе утверждаются качественно новые моральные идеалы и общечеловеческие...
	Модифицированая программа военно-патриотического клуба Изменения военно-политической обстановки в мире требуют укрепления экономической мощи Отечества, повышения его обороноспособности,...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ся важнейшим средством общения, без которого невозможно существование и развитие человеческого общества. Происходящие изменения в...
	Внести в распоряжение Кабинета Министров Республики Татарстан от... Внести в распоряжение Кабинета Министров Республики Татарстан от 18. 03. 2013 №436-р следующие изменения		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Изменения военно-политической обстановки в мире требуют укрепления экономической мощи Отечества, повышения его обороноспособности,...

Школьные материалы