Образовательная программа содержит три раздела
Скачать 2.91 Mb.
|
Учебный план 6 классы (по ФГОС)
Комплексный план мероприятий по реализации ФГОС в параллели 6-х классов.
Система дополнительного образования Особое внимание педагогический коллектив школы уделяет проблеме дополнительного образования. Система дополнительного образования в школе создана в соответствии с образовательными запросами учащихся школы и их родителей. Она функционирует по различным направлениям образовательной среды. Каждое объединение (кружок или элективный курс) работает по программе составленной преподавателем с учетом способностей учащихся, посещающих данное объединение. Ежегодно программы объединений адаптируются под уровень учащихся, вновь пришедших на занятия кружков или элективных курсов. Система дополнительного образования представлена 58 объединениями, работа которых направлена на расширение знаний учащихся, развитие творческих способностей, физическое и эстетическое развитие, социальное становление ребят. Дополнительное образование, как говорится в концепции модернизации дополнительного образования детей РФ, за рамками основного образования позволяет человеку приобрести устойчивую потребность в познании и творчестве, максимально реализовать себя, самоопределиться предметно, социально, личностно. В школе действует разветвленная сеть творческих объединений учащихся, многие из которых построены по междисциплинарному принципу. Цель дополнительного образования: моделирование системы дополнительного образования в соответствии с образовательными запросами учащихся школы и их родителей, а также развитие предпрофильного и профильного образования средствами системы дополнительного образования школьников и, позволяющие в полной мере реализовать требования новых Федеральных государственных образовательных стандартов. Дополнительные образовательные программы и услуги реализуются в целях всестороннего удовлетворения образовательных потребностей граждан, общества, государства (статья 26 «Закона об образовании в РФ»). Дополнительное образование нашей школы рассчитано на учащихся с 1 по 11 класс, включительно. Программы реализуются от 1 года. Занятия проводятся в различной форме (семинары, лекции, игровые занятии и др.), продолжительностью 1 час. Формы подведения итогов реализации дополнительного образования: выставки, участие в конкурсах, олимпиадах, концерты для родителей, «Дни открытых дверей» и т.д. Система дополнительного образования и воспитательной работы включает в себя целостный учебно-воспитательный процесс, обеспечивающий воспитание и обучение, всестороннюю деятельность и общение, развитие свободной личности, живущей в связи с окружающим миром и его историей. Выстроенная в школе система дополнительного образования призвана объединить в единый процесс воспитание, образование, развитие, а также обеспечивает структурную и содержательную преемственность предметов, отражает специфику целей и задач школы, служит созданию гибкой системы для реализации индивидуальных творческих интересов личности. Эмоциональная насыщенность дополнительного образования дополняет строгость учебного процесса. Знакомство ученика с ценностями культуры происходит с учетом его личных интересов, его микросоциума. Кроме того, дополнительное образование решает еще одну важную задачу – расширяет культурное пространство школы. В связи с тем, что школа с углубленным изучением английского и немецкого языков самое широкое направление дополнительного образования – культурологическое. Оно представлено разнообразными программами по лингвострановедению. Эти занятия формируют у учащихся способность участвовать в диалоге культур, т.е. предполагают все виды языковой компетенции: коммуникативной, лингвистической, лингвострановедческой и общеучебной. Перспектива развития системы дополнительного образования – расширение и обновление в соответствии с образовательными запросами учащихся и их родителей системы дополнительного образования, направление ее на создание условий для самореализации и самовыражения и саморазвития, чем обеспечивается психическое здоровье и успешность. Одной из главнейших задач для педагогического коллектива школы является «научить детей учиться», то есть самостоятельно добывать, осмысливать и систематизировать информацию, нестандартно и творчески подходить к решению поставленной проблемы. Для этого в школе успешно функционирует система элективных курсов, разработанная в соответствии с интересами и потребностями учащихся. Элективные курсы в рамках дополнительного образования:
Бесплатные и платные кружки и секции школы. В соответствии образовательными запросами учащихся школы и их родителей в целом сложилась система дополнительного образования, способная удовлетворить пожелания учащихся школы о внеурочном образовании. Она функционирует по различным направлениям образовательной среды. Если есть настоятельная необходимость в открытии объединения или кружка на платной основе, в соответствии с Уставом школы и лицензией школа может предложить услуги дополнительного образования на внебюджетной основе. Основные направления дополнительного образования: Культурологическое направление дополнительного образования. Данное направление дополнительного образования представлено кружками по английскому и немецкому языкам для учащихся 5 -11 классов.
Художественно-эстетическое направление дополнительного образования Данное направление дополнительного образования представлено кружками:
Туристско-краеведческое направление дополнительного образования Данное направление дополнительного образования представлено кружками:
Естественно – научное направление дополнительного образования Данное направление дополнительного образования представлено кружками:
Физкультурно-спортивное направление дополнительного образования Данное направление представлено спортивными секциями:
Результативность работы. О результативности работы системы дополнительного образования школы в целом можно судить по достижениям учащихся – участие в конкурсах, предметных олимпиадах, спортивных мероприятиях. Главными победами учащихся на предметных олимпиадах и в творческих конкурсах можно гордиться и учителям, и преподавателям системы дополнительного образования. Кроме того, в школе проводится итоговая конференция школьников по проектной деятельности, обязательно участие членов творческих объединений дополнительного образования на школьных концертах и на Днях открытых дверей, проводящихся в школе для родителей учащихся. Таким образом осуществляется работа по созданию единой системы основного и дополнительного образования. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Основная образовательная программа основного общего образования школы... Основная образовательная программа моу сош №11 г. Вольска является программой развития школы, разработана с учетом социального заказа... |  | Основная образовательная программа основного общего образования образовательного... Основная образовательная программа образовательного учреждения является программой развития данного образовательного учреждения |
| Основная образовательная программа основного общего образования образовательного... Основная образовательная программа образовательного учреждения является программой развития данного образовательного учреждения | | Образовательная программа содержит три раздела Данная программа учитывает образовательные потребности, запросы участников образовательного процесса. Настоящая программа является... |
| Образовательная программа в соответствии с требованиями Стандарта... И планируемые результаты реализации образовательной программы, конкретизированные в соответствии с требованиями Стандарта и учитывающие... | | Бюллетень содержит информацию в помощь законотворческой деятельности и включает три раздела Сведения о переводах зарубежных законодательных актов, опубликованных в сериальных изданиях и сборниках |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Основная образовательная программа начального общего образования включает три раздела | | Программа содержит три раздела: целевой, содержательный и организационный Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты реализации основной образовательной программы начального... |
| Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Структура диссертации и логика работы подчинены решению поставленных задач. Диссертация состоит из введения, семи параграфов, объединенных... | | У восьмого важаемые первокурсники! Изучить три тематических раздела из учебного курса Language Leader (Intermediate) издательства Longman |
| Основная образовательная программа начального общего образования... Образовательная программа в соответствии с требованиями фгос содержит следующие разделы | | Лекции по общим положениям четырех разделов криминалистики, а также... Охватываются три группы закономерностей |
| Примерная программа по русскому языку представляет собой целостный... Мбоу «Иляксазская оош». Программа рассчитана на 105 учебных часов, 3 часа в неделю | | Рабочая программа по литературе (базовый уровень) Она включает три раздела: пояснительную записку; цели обучения, основное содержание с примерным распределением учебных часов по разделам.... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа включает три раздела: пояснительную записку, основное содержание с распределением учебных часов по разделам курса... | | Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный... С. И. Львовой по русскому языку для 5-9 классов (М: Мнемозина, 2010), рекомендованной Министерством образования и науки РФ |
